普通本科學校有哪些(普通本科專業(yè)有哪些)
來源:【人民日報健康客戶端】
4月19日,教育部公布2022年度普通高等學校本科專業(yè)備案和審批結果,并發(fā)布最新《普通高等學校本科專業(yè)目錄》,2022年列入目錄的新專業(yè)共21種,其中,新增孤獨癥兒童教育和醫(yī)工學兩項醫(yī)療相關專業(yè)。
4月18日,教室內陳錦、郝玉琪兩位老師正帶領孤獨癥孩子排隊去進行小測試。曹子豪攝
除孤獨癥兒童教育和醫(yī)工學外,列入目錄的新專業(yè)還有金融審計、國際法、司法鑒定學、工會學、家庭教育、數(shù)字人文、資源化學、地球系統(tǒng)科學、數(shù)據科學、生物統(tǒng)計學、生物材料、電動載運工程、飛行器運維工程、安全生產監(jiān)管、未來機器人、國家公園建設與管理、鄉(xiāng)村治理、航空安防管理、無障礙管理。
專業(yè)目錄顯示,2022年度各高校新增備案本科專業(yè)1641個;新增審批本科專業(yè)176個,其中國家控制布點專業(yè)150個,新專業(yè)21種、26個;調整學位授予門類或修業(yè)年限專業(yè)62個;高校申請撤銷專業(yè)925個。本次備案、審批和調整的專業(yè),將列入相關高校2023年本科招生計劃。
此次專業(yè)增設、撤銷、調整共涉及2800余個專業(yè)布點,占目前專業(yè)布點總數(shù)的4.5%。從學科門類看,工學所涉專業(yè)數(shù)量最多,有1074個;從區(qū)域布局看,涉及中西部高校的專業(yè)有1503個,占比超過50%。
為支持高校積極探索推進學科專業(yè)交叉融合,培養(yǎng)復合型拔尖創(chuàng)新人才,首次在工學門類下增設交叉工程專業(yè)類。
責編:呼夢瑤
主編:徐婷婷
校對:毛圓圓
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