最近有些忙碌，今天終于有時(shí)間和大家聊一聊“02204江蘇自考試題”的話題。如果你對(duì)這個(gè)領(lǐng)域還比較陌生，那么這篇文章就是為你而寫(xiě)的，讓我們一起來(lái)了解一下吧。

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02204江蘇自考試題

今天教務(wù)老師給大家收集整理了江蘇自考教材順序2022，江蘇自考教材查詢的相關(guān)問(wèn)題解答，還有免費(fèi)的自考?xì)v年真題及自考復(fù)習(xí)重點(diǎn)資料下載哦，以下是全國(guó)我們?yōu)樽钥忌鷤冋淼囊恍┗卮?，希望?duì)你考試有幫助！

2022年4月自考開(kāi)考的科目大家都在擔(dān)心自己自考的時(shí)候需要考些什么科目，我為大家整理了一下，希望大家在考試的時(shí)候不要緊張，都能考出好成績(jī)。

自考本科的考試科目一般在12~16門(mén)之間，科目分為公共課和專(zhuān)業(yè)課兩類(lèi)。

自考本科考試科目一般包括公共課、專(zhuān)業(yè)課和選修課。公共課一般在3~5門(mén)左右，《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》、《馬克思基本原理概論》、《英語(yǔ)二》三門(mén)課程為必考公共課，專(zhuān)業(yè)課根據(jù)考生選擇的專(zhuān)業(yè)而定。

自考的命題方式和標(biāo)準(zhǔn)

跟所有國(guó)家統(tǒng)一的考試一樣，自學(xué)考試的命題有固定的標(biāo)準(zhǔn)的，官方解釋是有兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：

第一點(diǎn)：嚴(yán)格依據(jù)考試計(jì)劃命題

非常簡(jiǎn)單，你選的專(zhuān)業(yè)內(nèi)的所有需要考的科目，比如漢語(yǔ)言文學(xué)的考生是不需要考數(shù)學(xué)的。那么在你整個(gè)自考生涯中，是不會(huì)碰到數(shù)學(xué)這一門(mén)學(xué)科的。當(dāng)然考試計(jì)劃是動(dòng)態(tài)的，考生需要及時(shí)留意每年最新的考試計(jì)劃。

第二點(diǎn)：嚴(yán)格依據(jù)考試大綱命題

命題標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)鍵還是每一門(mén)學(xué)科的考試大綱，跟高考或者研究生招生考試一樣，自考大綱是對(duì)試卷題目具有直接指導(dǎo)意義的官方材料，考綱上有的考卷上有的，那叫正常，考綱上沒(méi)有考卷上有的，那就超綱，考綱上有考卷上沒(méi)有的，那叫一個(gè)苦字…

自考的考試大綱又細(xì)分成兩個(gè)部分：

②考核方式：識(shí)記、領(lǐng)會(huì)、簡(jiǎn)單運(yùn)用、綜合運(yùn)用。

從①出發(fā)，用②的方式進(jìn)行提問(wèn)，大概就是這樣子

1、試卷結(jié)構(gòu)。試卷結(jié)構(gòu)就很好理解了，每個(gè)科目的考試大綱都有參考樣卷。

官方劇透的，最值得信賴，大家可以從試卷結(jié)構(gòu)知道試卷上的每種題型，每個(gè)題型下有多少題，每一題占多少分。

這樣就可以粗略估算試題的整體難度，并且能夠針對(duì)某些試卷特點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性復(fù)習(xí)。

2、知識(shí)分布。每一份樣卷里面都有一個(gè)隱藏的信息，那就是知識(shí)分布，整張?jiān)嚲淼闹R(shí)分布其實(shí)是會(huì)控制在一個(gè)額定的范圍之內(nèi)的，劃分的單位是章節(jié)。如果說(shuō)教材分章節(jié)那是為了方便考生學(xué)習(xí)，那么試卷上分章節(jié)就是為了全面考察考生掌握知識(shí)的程度，不會(huì)出現(xiàn)90%的題目都是來(lái)自第一章這種情況。

知識(shí)的分布?xì)v年呈靜態(tài)，且根據(jù)每個(gè)章節(jié)的內(nèi)容量和重要程度各有不同，所以就會(huì)出現(xiàn)”重點(diǎn)章節(jié)“這一個(gè)概念。

自學(xué)考試命題組一般有兩類(lèi)。

第一類(lèi)是國(guó)家級(jí)的命題組：

一般是由北京教育考試院下屬的命題二處命題，命題的老師可能來(lái)自于不同的院校，負(fù)責(zé)全國(guó)統(tǒng)考科目的大部分命題工作。

如果一個(gè)科目同一天同一時(shí)間在不同省份進(jìn)行考試，那么這一科大概率就是全國(guó)統(tǒng)考了。

第二類(lèi)是省級(jí)的命題組：

一般是由該省的一些主考院校的老師組成，大部分都是專(zhuān)業(yè)課。

由于這些課程的專(zhuān)業(yè)性比較強(qiáng)，所以往往出題人比較固定，這也出現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象，出題的重復(fù)率較高，畢竟老師也是人，人的知識(shí)量是有限的。

其實(shí)不難發(fā)現(xiàn)，自考題型是相對(duì)固定的，甚至某些科目出題的重復(fù)率偏高，幾乎可以判定自考的出題的根據(jù)就是根據(jù)選題模型在一個(gè)題庫(kù)里面抽取題目。

題庫(kù)的大小就決定了出題的重復(fù)率，題庫(kù)量越少，重復(fù)率越高，反之重復(fù)率低。

題庫(kù)是屬于國(guó)家的最高機(jī)密，我們無(wú)法通過(guò)常規(guī)渠道獲得，但無(wú)論多大的題庫(kù)總會(huì)有窮盡的時(shí)候，而且由于自考性質(zhì)以及客觀原因，題庫(kù)的更新頻率不會(huì)太高，至少在短時(shí)間內(nèi)不會(huì)發(fā)生很大的更新，所以不用擔(dān)心這個(gè)問(wèn)題啦！

2022年10月自考開(kāi)考的科目2022年10月各省自考開(kāi)考科目：

1、河南省

政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、人力資源管理、高等數(shù)學(xué)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)、企業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)、大學(xué)語(yǔ)文等。

2、遼寧省

辦公自動(dòng)化、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、應(yīng)用寫(xiě)作、民間文學(xué)、公共財(cái)物管理、機(jī)床數(shù)控技術(shù)、電工電子基礎(chǔ)等。

3、福建省

合同法、公司法、外國(guó)文學(xué)史、英語(yǔ)翻譯、高級(jí)英語(yǔ)、傳播學(xué)概論、中國(guó)文化概論、中國(guó)近代史綱要等。

4、山東省

基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、消費(fèi)心理學(xué)、行政管理學(xué)、審計(jì)學(xué)、程序設(shè)計(jì)、高等數(shù)學(xué)、網(wǎng)絡(luò)工程等。

報(bào)考條件：

自考本科報(bào)考沒(méi)有學(xué)歷要求，但是在申請(qǐng)自考本科畢業(yè)證時(shí)，需要出示專(zhuān)科畢業(yè)證。沒(méi)有專(zhuān)科畢業(yè)證的考生，可以選擇專(zhuān)本套讀的方式取得自考本科畢業(yè)證。

江蘇自考金融管理課程報(bào)考順序是怎樣？江蘇自考金融管理后即可報(bào)考金融計(jì)量分析國(guó)際投資學(xué)金融風(fēng)險(xiǎn)控制與管理建議上市公司案例分析可在有一定理論積淀后報(bào)考公共課隨意但應(yīng)秉承專(zhuān)業(yè)課優(yōu)先的報(bào)考原則打了這么多

江蘇何處能夠買(mǎi)到自考法語(yǔ)教材？南京湖南路的外文書(shū)店有賣(mài)。江蘇自考用的是北外版本，商務(wù)印書(shū)館出的，只要第一冊(cè)和第二冊(cè)就可以應(yīng)付自考了。另外你可以到你們當(dāng)?shù)氐淖钥嫁k去問(wèn)問(wèn)。

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一、基本概念

1、人力資源

⑴ 人力資源：是指儲(chǔ)存在人體內(nèi)的、能按一定要求完成一定工作的體能和智能資源。[名]

這些體能和智能由人的感知、氣質(zhì)、性格、興趣、動(dòng)機(jī)、態(tài)度、能力等個(gè)人素質(zhì)和知識(shí)、技能而綜合構(gòu)成，它們通過(guò)先天遺傳和環(huán)境教育過(guò)程而形成，也包括由人構(gòu)成團(tuán)隊(duì)乃至整個(gè)組織時(shí)所產(chǎn)生的整體特性和效力，它們構(gòu)成完成特定工作或活動(dòng)所需要的基礎(chǔ)，決定了完成工作或活動(dòng)的質(zhì)量和速度。[簡(jiǎn)]

⑵ 人力資源的特性[簡(jiǎn)]

① 物質(zhì)性，以人為載體。

② 內(nèi)涵結(jié)構(gòu)特性。

③ 功能意義：價(jià)值特性。

④ 時(shí)效特性。

⑤ 整合性，即人力資源是一個(gè)統(tǒng)合的概念。一方面，人力資源是人所具備的所有素質(zhì)、知識(shí)、技能的綜合體現(xiàn)，而不是限定于局部的特征；另一方面，它既是存在于具體的個(gè)體，也會(huì)體現(xiàn)出由個(gè)體組成的群體而產(chǎn)生的整體資源價(jià)值。（整體大于部分之和）

2、人力資源管理[名]

⑴ 人力資源管理：包括宏觀管理和微觀管理。

宏觀管理：指國(guó)家在全社會(huì)范圍內(nèi)進(jìn)行的，對(duì)人力資源的計(jì)劃、組織、控制，目的在于調(diào)整和改善人力資源狀況適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的要求，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的良性運(yùn)行和健康發(fā)展。

微觀管理：也是一般意義上所指的組織的人力資源管理，指通過(guò)對(duì)人和事的管理，促成人際協(xié)調(diào)、人事匹配，充分發(fā)揮人的潛能，計(jì)劃、組織、指揮和控制人的各種工作活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。

⑵ 人力資源管理與開(kāi)發(fā)的基本任務(wù)：是吸引、保留、開(kāi)發(fā)、激勵(lì)組織所需要的人力資源。

⑶ 人力資源管理與開(kāi)發(fā)的目的：維系和提高生產(chǎn)力，促成組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，使組織得以生存和發(fā)展。

⑷ 人力資源管理與開(kāi)發(fā)的功能：[簡(jiǎn)]

① 促使員工將組織的成功當(dāng)做自己的義務(wù)，進(jìn)而提高員工個(gè)人和組織整體的業(yè)績(jī)。

② 確保各種人事政策和制度與組織績(jī)效密切聯(lián)系，維護(hù)人事政策和制度的適當(dāng)?shù)倪B續(xù)性。

③ 確保各種人事政策與組織經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的統(tǒng)一。

④ 支持合理的組織文化，改善組織文化中不合理的地方。

⑤ 創(chuàng)造理想的組織氛圍，鼓勵(lì)創(chuàng)造性，培養(yǎng)員工積極向上的作風(fēng)，并為合作、創(chuàng)新和全面質(zhì)量管理的完善提供支持。

⑥ 創(chuàng)造靈活的組織體系，確保組織反應(yīng)的靈敏性和適應(yīng)性，從而協(xié)助組織實(shí)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下的具體目標(biāo)。

⑦ 確保并提高組織結(jié)構(gòu)和工作分工的合理性、靈活性。

⑧ 提供必要的支持使員工充分發(fā)揮潛力。

⑨ 維護(hù)并改造員工隊(duì)伍的素質(zhì)，維護(hù)并完善組織的產(chǎn)品和服務(wù)。

3、現(xiàn)代人力資源管理與傳統(tǒng)人事管理的區(qū)別[論]

⑴ 傳統(tǒng)的人事管理是和大機(jī)器生產(chǎn)方式相適應(yīng)的，它基本上是以管理機(jī)器的理念和方法來(lái)管理人。

⑵ 現(xiàn)代人力資源管理則有根本的不同，主要表現(xiàn)在它的資源的觀點(diǎn)、以人為本的觀點(diǎn)、整體的或系統(tǒng)的觀點(diǎn)、權(quán)變的觀點(diǎn)。

① 資源的觀點(diǎn)：承認(rèn)人是一種資源，一種特殊的和重要的資源，而且在現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與競(jìng)爭(zhēng)中是決定性的資源。

② 以人為本的觀點(diǎn)。

③ 系統(tǒng)的觀點(diǎn)。

④ 權(quán)變的觀點(diǎn)。根據(jù)人的工作任務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)和結(jié)果分布特征可以把工作分為明星型、護(hù)衛(wèi)型、步兵型。

二、現(xiàn)代人力資源概念的產(chǎn)生（兩方面因素）

1、社會(huì)文化與人文精神

馬斯洛提出需求層次理論：缺失性需求（生理、安全、愛(ài)的需求）；成長(zhǎng)需求（自尊、自我實(shí)現(xiàn)的需求）。

麥克利蘭提出了人的工作動(dòng)機(jī)的三重需要理論：人際親和關(guān)系的滿足（親和動(dòng)機(jī)）、個(gè)人成就的實(shí)現(xiàn)（成就動(dòng)機(jī)）、權(quán)力的獲取和運(yùn)用（權(quán)力動(dòng)機(jī)）。

2、產(chǎn)業(yè)變革

三、現(xiàn)代人力資源管理的學(xué)科基礎(chǔ)

1、心理學(xué)

2、經(jīng)濟(jì)學(xué)

3、社會(huì)學(xué)與人類(lèi)學(xué)

4、法律

四、人力資源與組織戰(zhàn)略的關(guān)系[簡(jiǎn)]

1、特有的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

有研究顯示，在市場(chǎng)份額、資本密集度、資產(chǎn)規(guī)模、有效管理員工的能力四個(gè)因素中，第四個(gè)因素對(duì)公司財(cái)務(wù)成功的貢獻(xiàn)是前三個(gè)因素總和的三倍。

2、戰(zhàn)略支持

五、人力資源管理與開(kāi)發(fā)的內(nèi)容框架（可根據(jù)以后各章歸納）[論]

1、規(guī)劃

2、職務(wù)分析

3、薪酬管理

4、招聘甄選

5、評(píng)估

6、考核管理

7、培訓(xùn)開(kāi)發(fā)

8、激勵(lì)

六、人力資源管理與開(kāi)發(fā)的職能部門(mén)與行業(yè)

1、人力資源部：執(zhí)行組織人力資源管理與開(kāi)發(fā)事務(wù)的直接功能部門(mén)。

人力資源部的從業(yè)人員大多可劃分為兩類(lèi)：人力資源多面手和人力資源專(zhuān)才。

2、人力資源咨詢業(yè)

就該行業(yè)的具體構(gòu)成成分來(lái)說(shuō)，一般分通用型和專(zhuān)一型。

通用型服務(wù)機(jī)構(gòu)：主要是一些咨詢公司，它們能針對(duì)人力資源管理與開(kāi)發(fā)的各個(gè)功能提供咨詢。

專(zhuān)一型服務(wù)機(jī)構(gòu)：包括獵頭公司、測(cè)驗(yàn)公司、評(píng)價(jià)中心、培訓(xùn)中心（公司），以及一些自由咨詢師、培訓(xùn)師或評(píng)估師，他（它）們一般只就人力資源管理與開(kāi)發(fā)領(lǐng)域某一個(gè)或若干方面提供專(zhuān)業(yè)服務(wù)。

① 獵頭公司；② 測(cè)驗(yàn)公司；③ 評(píng)價(jià)中心：常用的情境模擬評(píng)價(jià)技術(shù)有文件筐測(cè)驗(yàn)，角色扮演測(cè)驗(yàn)，工作樣本測(cè)驗(yàn)等。

七、現(xiàn)代理念

1、以人為本，雙重目標(biāo)

2、普遍性職能

3、開(kāi)發(fā)為主

4、系統(tǒng)觀念

5、功能的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移

八、影響人力資源實(shí)務(wù)的因素[簡(jiǎn)]

1、外部環(huán)境：包括社會(huì)、政治、法律、經(jīng)濟(jì)等方面。

2、勞動(dòng)力

3、組織文化

① 導(dǎo)向的作用；② 協(xié)調(diào)的作用；③ 影響人力資源實(shí)務(wù)的一致性；④ 影響著人力資源策略的效力。

4、組織戰(zhàn)略

① 營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略與人力資源策略

② 財(cái)務(wù)戰(zhàn)略與人力資源策略：終生雇傭制

③ 經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略與人力資源策略

5、生產(chǎn)技術(shù)

九、人力資源實(shí)務(wù)一致性

1、人力資源實(shí)務(wù)一致性的含義

人力資源實(shí)務(wù)一致性包括三個(gè)方面：

① 個(gè)體員工的一致性：組織中人力資源體系不同元素間的一致性。

② 員工之間的一致性：在相似的情況下實(shí)施于組織內(nèi)不同員工的人力資源政策的一致性。

③ 時(shí)間一致性：組織的人力資源理念跨時(shí)間的一致性。

2、人力資源實(shí)務(wù)一致性的益處

① 具有一些明顯的人力資源管理技術(shù)上的優(yōu)勢(shì)，并可以有效地促進(jìn)激勵(lì)的效果。

② 有助于員工個(gè)人在組織中的學(xué)習(xí)過(guò)程。

③ 有助于員工群體的學(xué)習(xí)過(guò)程。

④ 可以提高招聘和錄用的效率。

⑤ 有助于消除不公平的社會(huì)比較和分配不公的感覺(jué)。

第一章 人力資源規(guī)劃

第一節(jié) 人力資源規(guī)劃的定義、意義與目標(biāo)

1、人力資源規(guī)劃：是指使企業(yè)穩(wěn)定地?fù)碛幸欢ㄙ|(zhì)量和必要數(shù)量的人力，為實(shí)現(xiàn)包括個(gè)人利益在內(nèi)的組織目標(biāo)而擬訂的一套措施，從而求得在企業(yè)未來(lái)發(fā)展過(guò)程中人員需求量和人員擁有量之間的相互匹配。它包括三方面的含義：

① 從組織的目標(biāo)與任務(wù)出發(fā)，要求企業(yè)人力資源的質(zhì)量、數(shù)量和結(jié)構(gòu)符合其特定的生產(chǎn)資料和技術(shù)條件的要求。

② 在實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的同時(shí)，也要滿足個(gè)人的利益。

③ 保證人力資源與未來(lái)組織發(fā)展各階段的動(dòng)態(tài)適應(yīng)。

2、人力資源規(guī)劃是為了確保組織實(shí)現(xiàn)下列目標(biāo)：

① 得到和保持一定數(shù)量具備特定技能、知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力的人員；充分利用現(xiàn)有人力資源。

② 能夠預(yù)測(cè)企業(yè)組織中潛在的人員過(guò)?；蛉肆Σ蛔?。

③ 建設(shè)一支訓(xùn)練有素、運(yùn)作靈活的勞動(dòng)力隊(duì)伍，增強(qiáng)企業(yè)適應(yīng)未知環(huán)境的能力。

④ 減少企業(yè)在關(guān)鍵技術(shù)環(huán)節(jié)對(duì)外部招聘的依賴性。

第二節(jié) 人力資源規(guī)劃的動(dòng)態(tài)性

第三節(jié) 人力資源規(guī)劃的運(yùn)作（7個(gè)步驟）

一、企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃

二、現(xiàn)有人力資源核查

核查現(xiàn)有人力資源關(guān)鍵在于人力資源的數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)及分布狀況。這一部分工作需要結(jié)合人力資源管理信息系統(tǒng)和職務(wù)分析的有關(guān)信息來(lái)進(jìn)行。

三、人力需求預(yù)測(cè)

主要是根據(jù)企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃和本企業(yè)的內(nèi)外部條件選擇預(yù)測(cè)技術(shù)，然后對(duì)人力需求的結(jié)果和數(shù)量、質(zhì)量進(jìn)行預(yù)測(cè)。

1、預(yù)測(cè)因素

2、資料準(zhǔn)備

收集資料的方法可考慮使用文獻(xiàn)調(diào)查、詢問(wèn)調(diào)查、個(gè)人面談、專(zhuān)家咨詢等方法。

3、人力需求預(yù)測(cè)的程序和技術(shù)方法

⑴ 人力需求預(yù)測(cè)程序（在實(shí)踐應(yīng)用中采用自上而下的預(yù)測(cè)程序）

① 預(yù)測(cè)企業(yè)未來(lái)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況

② 估算各職能工作活動(dòng)的總量

③ 確定各職能及各職能內(nèi)不同層次類(lèi)別人員的工作負(fù)荷

④ 確定各職能活動(dòng)及不同層次類(lèi)別人員的要求量

⑵ 人力需求的預(yù)測(cè)技術(shù)方法

① 知覺(jué)預(yù)測(cè)法——定性預(yù)測(cè)

上級(jí)估算法：主要適用于短期預(yù)測(cè)。

▲德?tīng)柗品?/p>

崗位分析法

替換單法：是通過(guò)職位空缺來(lái)預(yù)測(cè)人力需求的方法?？捎门c企業(yè)短期乃至中長(zhǎng)期的人力需求預(yù)測(cè)。

② 數(shù)學(xué)預(yù)測(cè)法——定量預(yù)測(cè)

時(shí)間序列分析法

回歸分析

四、人力供給預(yù)測(cè)

1、內(nèi)部擁有量預(yù)測(cè)

常用的技術(shù)：

① 人員核查法

② 替換單法

③ 馬爾科夫模型：是用來(lái)預(yù)測(cè)具有等時(shí)間隔（如一年）的時(shí)刻點(diǎn)上各類(lèi)人員的分布狀況。

基本思想是：找出過(guò)去人事變動(dòng)的規(guī)律，以此來(lái)推測(cè)未來(lái)的人事變動(dòng)趨勢(shì)。

④ 計(jì)算機(jī)模擬

2、外部人力資源供給預(yù)測(cè)

五、起草計(jì)劃匹配供需

1、確定純?nèi)藛T需求量

2、制訂匹配政策以確保需求與供給的一致

① 晉升規(guī)劃

② 補(bǔ)充規(guī)劃

③ 培訓(xùn)開(kāi)發(fā)規(guī)劃

④ 配備規(guī)劃

⑤ 職業(yè)生涯規(guī)劃

⑥ 繼任規(guī)劃：指公司指定的用來(lái)填補(bǔ)最重要的管理決策職位的計(jì)劃。

六、執(zhí)行計(jì)劃和監(jiān)控

七、評(píng)估和反饋

評(píng)估要客觀、公正和準(zhǔn)確；同時(shí)要進(jìn)行成本-效益分析以及審核規(guī)劃的有效性。

第四節(jié) 人力資源規(guī)劃與其他規(guī)劃的協(xié)調(diào)

第二章 職務(wù)分析

第一節(jié) 職務(wù)分析的定義

一、職務(wù)分析：包括工作分析和工作評(píng)價(jià)兩部分內(nèi)容。

工作分析：是借助于一定的分析手段，確定工作的性質(zhì)、結(jié)構(gòu)、要求等基本因素的活動(dòng)。

工作評(píng)價(jià)：是依據(jù)工作分析的結(jié)果，按照一定標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)工作的性質(zhì)、強(qiáng)度、責(zé)任、復(fù)雜性及所需資格條件等因素的程度差異，進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)的活動(dòng)/

工作信息收集是基礎(chǔ)，工作分析是中介，工作評(píng)價(jià)是目的。

二、職務(wù)分析的基本術(shù)語(yǔ)

⑴ 要素

⑵ 任務(wù)

⑶ 職責(zé)

⑷ 職位：指某一時(shí)間內(nèi)某一主體所擔(dān)負(fù)的一項(xiàng)或數(shù)項(xiàng)相互聯(lián)系的職責(zé)集合。職位數(shù)量與員工數(shù)量相等。

⑸ 職務(wù)：指主要職責(zé)在重要性與數(shù)量上相當(dāng)?shù)囊唤M職位的集合或統(tǒng)稱。職務(wù)實(shí)際上與工作是同義的。

⑹ 職業(yè)

⑺ 職系：由兩個(gè)或兩個(gè)以上的工作組成，是職責(zé)繁簡(jiǎn)難易、輕重大小及所需資格條件不同，但工作性質(zhì)充分相似的所有職位集合。職系與工作族同義。

⑻ 職組

⑼ 職門(mén)

⑽ 職級(jí)：同一職系中職責(zé)繁簡(jiǎn)、難易、輕重及任職條件充分相似的所有職位集合。

⑾ 職等：不同職系之間，職責(zé)的繁簡(jiǎn)、難易、輕重及任職條件要求充分相似的所有職位的集合。

⑿ 職業(yè)生涯：指一個(gè)人在某工作生活中所經(jīng)歷的一系列職位、工作或職業(yè)。

第二節(jié) 職務(wù)分析的作用

職務(wù)分析是整個(gè)人事管理工作的基礎(chǔ)。

7W：用誰(shuí)（Who）、做什么（What）、何時(shí)（When）、在哪（Where）、如何（How）、為什么（Why）、為誰(shuí)（For Whom）。

第三節(jié) 職務(wù)分析的實(shí)施

一、程序內(nèi)容及主要解決的問(wèn)題

1、管理方面

2、設(shè)計(jì)方面

3、收集分析方面

對(duì)工作信息的分析包括以下內(nèi)容：

⑴ 工作名稱分析

⑵ 工作規(guī)范分析

① 工作任務(wù)分析

② 工作責(zé)任分析

③ 工作關(guān)系分析

④ 勞動(dòng)強(qiáng)度分析

⑶ 工作環(huán)境分析

① 工作的物理環(huán)境

② 工作的安全環(huán)境

③ 社會(huì)環(huán)境

⑷ 工作執(zhí)行人員必備條件分析

① 必備知識(shí)分析

② 必備經(jīng)驗(yàn)分析

③ 必備操作能力分析

④ 必備的心理素質(zhì)分析

4、結(jié)果表達(dá)方面

分析結(jié)果的表達(dá)形式主要是職務(wù)說(shuō)明書(shū)，它綜合了工作描述和任職說(shuō)明兩部分內(nèi)容，顧及工作性質(zhì)和人員特性兩個(gè)方面。

5、運(yùn)用方面

6、控制方面

二、職務(wù)分析的實(shí)施

職務(wù)分析一般由以下四個(gè)要素組成：

① 明確的分析方法

② 職務(wù)分析所要分析評(píng)價(jià)的職務(wù)

③ 可以清晰描述整個(gè)職務(wù)分析過(guò)程的操作程序

④ 有效的溝通體系

職務(wù)分析實(shí)施的步驟[簡(jiǎn)]

1、確定職務(wù)分析的目的

① 工作描述

② 工作設(shè)計(jì)和再設(shè)計(jì)

③ 工作比較及薪酬設(shè)定

④ 人員甄選錄用

⑤ 制訂培訓(xùn)計(jì)劃

⑥ 工作績(jī)效評(píng)價(jià)

⑦ 人力資源開(kāi)發(fā)

⑧ 進(jìn)行組織內(nèi)部分析

2、確定職務(wù)分析的程序[簡(jiǎn)]

① 職務(wù)分析活動(dòng)開(kāi)展前的決策

② 確定職務(wù)分析的調(diào)查問(wèn)卷和問(wèn)題

③ 與工作者進(jìn)行面談

④ 分析信息并編寫(xiě)職務(wù)說(shuō)明書(shū)

⑤ 職務(wù)說(shuō)明書(shū)的反饋

⑥ 進(jìn)行職務(wù)評(píng)價(jià)

⑦ 對(duì)職務(wù)分析的成果進(jìn)行反饋

3、建立有效的溝通體系

4、調(diào)查組織特性

5、收集分析工作信息進(jìn)行職務(wù)描述、編寫(xiě)職務(wù)說(shuō)明書(shū)

職務(wù)說(shuō)明書(shū)：是用文件形式來(lái)表達(dá)職務(wù)分析的結(jié)果，主要內(nèi)容是工作描述和任職說(shuō)明。

工作描述一般用來(lái)表達(dá)工作內(nèi)容、任務(wù)、職責(zé)、環(huán)境等；任職者說(shuō)明則用來(lái)表達(dá)任職者所需要的資格要求，如技能、學(xué)歷、訓(xùn)練、經(jīng)驗(yàn)、體能等。[名]

⑴ 職務(wù)說(shuō)明書(shū)的基本內(nèi)容：

① 基本資料

② 工作描述

③ 任務(wù)資格說(shuō)明

④ 工作環(huán)境

⑵ 職務(wù)說(shuō)明書(shū)編制的注意事項(xiàng)：

① 職務(wù)說(shuō)明書(shū)的內(nèi)容可依據(jù)職務(wù)分析的目的加以調(diào)整，內(nèi)容可簡(jiǎn)可繁。

② 職務(wù)說(shuō)明書(shū)可以用表格形式表示，也可以采用敘述型。

③ 職務(wù)說(shuō)明書(shū)中，如有需個(gè)人填寫(xiě)的部分，應(yīng)運(yùn)用規(guī)范用語(yǔ)，字跡要清晰。

④ 使用淺顯易懂的文字，用語(yǔ)要明確，不要摸棱兩可。

⑤ 職務(wù)說(shuō)明書(shū)應(yīng)運(yùn)用統(tǒng)一的格式書(shū)寫(xiě)。

⑥ 職務(wù)說(shuō)明書(shū)的編寫(xiě)最好由組織高層主管、典型任職者、人力資源部門(mén)代表、職務(wù)分析人員共同組成工作小組，協(xié)同工作，共同完成。

6、進(jìn)行工作評(píng)價(jià)

工作評(píng)價(jià)：是依據(jù)職務(wù)分析的結(jié)果（職務(wù)說(shuō)明書(shū)），按照一定標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)工作的性質(zhì)、強(qiáng)度、責(zé)任、復(fù)雜性及所需資格條件等因素的程度差異，進(jìn)行綜合評(píng)估的活動(dòng)。[名]

工作評(píng)價(jià)的方法：

⑴ 經(jīng)驗(yàn)排序法

⑵ 職位分類(lèi)法：是以職位為對(duì)象、事為中心的人事分類(lèi)方法，它是在工作分析的基礎(chǔ)上對(duì)每個(gè)職位的性質(zhì)、任務(wù)、要求及完成該工作的人員所需條件進(jìn)行系統(tǒng)地研究。[名]

職位分類(lèi)法的基礎(chǔ)是職位設(shè)置。

考

機(jī)械專(zhuān)業(yè)自考本科要考哪幾門(mén)

機(jī)械自考需要看你考哪所學(xué)校的以及是完全自考本還是專(zhuān)升本，如果專(zhuān)升本的話就10多門(mén)！我就是自考的機(jī)械制造與自動(dòng)化(專(zhuān)升本）自考科目如下：

1 03708 中國(guó)近現(xiàn)代史綱要 2 中國(guó)近現(xiàn)代史綱要 王順生 李捷 高等教育出版社2008年版 TG

2 00015 英語(yǔ)（二） 14 大學(xué)英語(yǔ)自學(xué)教程(上、下冊(cè)) 高遠(yuǎn) 高等教育出版社1999年版 TG　

3 03631 液壓與氣壓傳動(dòng) 5 液壓與氣壓傳動(dòng) 章宏甲 機(jī)械工業(yè)出版社2005年第二版 TS　

4 02204 經(jīng)濟(jì)管理 5 管理學(xué) 周三多 高等教育出版社2010年第三版 TS　

5 02207 電氣傳動(dòng)與可編程控制器（PLC） 3 機(jī)電傳動(dòng)控制 鄧星鐘 華中科技大學(xué)出版社2007年第四版 TS　

02208 電氣傳動(dòng)與可編程控制器（PLC）(實(shí)踐) 1

6 02209 機(jī)械制造裝備設(shè)計(jì) 5 機(jī)械制造裝備設(shè)計(jì) 馮辛安 機(jī)械工業(yè)出版社2006年版 TS　

02210 機(jī)械制造裝備設(shè)計(jì)(實(shí)踐) 2

7 02211 自動(dòng)化制造系統(tǒng) 5 數(shù)控工藝培訓(xùn)教程(銑部分) 楊偉群 清華大學(xué)出版社2002年版 TS　

02212 自動(dòng)化制造系統(tǒng)(實(shí)踐) 2

8 02213 精密加工與特種加工 6 數(shù)控機(jī)床與編程 劉書(shū)華 機(jī)械工業(yè)出版社2006年版 TS　

9 03709 馬克思主義基本原理概論 4 馬克思主義基本原理概論 衛(wèi)興華　趙家祥 北京大學(xué)出版社2008年版 XG　

10 03206 現(xiàn)代控制技術(shù)基礎(chǔ) 5 現(xiàn)代控制理論基礎(chǔ) 翁貽方等 機(jī)械工業(yè)出版社2003版 XG

03207 現(xiàn)代控制技術(shù)基礎(chǔ)(實(shí)踐) 1

11 06014 計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ) 4 C程序設(shè)計(jì)(第三版) 譚浩強(qiáng) 清華大學(xué)出版社1999年版 XS

06015 計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)(實(shí)踐) 1

12 02200 現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法 5 現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法 應(yīng)錦春 機(jī)械工業(yè)出版社2000年版 XG　

13 02197 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)（二） 3 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)(二） 孫洪祥等 遼寧大學(xué)出版社2006年版 XG　

14 02613 單片機(jī)與接口技術(shù) 5 單片機(jī)與接口技術(shù) 馬家辰 哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社 XX

1 01461 機(jī)械原理與機(jī)械設(shè)計(jì) 4 機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ) 胥宏 科學(xué)出版社第二版 XS 免考英語(yǔ)（二）

考生加考課程

2 01622 冷沖壓工藝與模具設(shè)計(jì) 4 XX

3 04110 公差配合與測(cè)量 4 XX

00000 畢業(yè)考核（或論文\綜合實(shí)踐\實(shí)驗(yàn)\實(shí)習(xí)等） 不計(jì)學(xué)分

合計(jì) 86學(xué)分以上

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