在下面的時間里，我會通過一些例子和解釋詳細回答大家關于00814江蘇自考大綱的問題。關于00814江蘇自考大綱的討論，我們正式開始。

文章目錄列表:

江蘇自考08413數(shù)據(jù)庫原理與應用考試大綱（高綱1795）？

本大綱對應教材版本為：《數(shù)據(jù)庫基礎教程》（SQL Server 平臺）（第2版），顧韻華、李含光編著，電子工業(yè)出版社，2014年版。

高綱1795

江蘇省高等教育自學考試大綱

08413 數(shù)據(jù)庫原理與應用

南京郵電大學編（2019年）

江蘇省高等教育自學考試委員會辦公室

一、課程性質(zhì)及其設置目的與要求

（一）課程性質(zhì)和特點

近年來，隨著數(shù)據(jù)容量的急劇增長和內(nèi)容的迅速變化，建立滿足信息處理要求的行之有效的數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)已成為各行各業(yè)生存和發(fā)展的重要條件。數(shù)據(jù)庫技術是計算機科學技術中發(fā)展最快的領域之一，其應用領域也已從數(shù)據(jù)處理、信息管理、事務處理擴大到計算機輔助設計、人工智能、決策支持和網(wǎng)絡應用等。因此，數(shù)據(jù)庫原理與應用課程也就成為高等學校計算機專業(yè)一門重要的專業(yè)基礎課。

為了更好地理解數(shù)據(jù)庫技術的基本原理、方法和應用技術，本課程按照理論與實踐（關系數(shù)據(jù)語言SQL）相結(jié)合，以基于數(shù)據(jù)庫的應用能力培養(yǎng)為主要指引進行組織教材內(nèi)容。學習者應注意理論學習與具體實際操作的結(jié)合，體會理論對實踐的指導作用。

（二）本課程的基本要求

1.了解數(shù)據(jù)管理技術發(fā)展簡史、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)基本概念和術語。

2.掌握關系模型。

3.掌握SQL語言。

4.掌握數(shù)據(jù)庫設計過程。

5.掌握關系數(shù)據(jù)理論。

6.掌握數(shù)據(jù)庫應用開發(fā)的相關技術。

7.掌握數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)的開發(fā)過程。

8.掌握DBMS的數(shù)據(jù)庫并發(fā)控制和恢復功能。

9.了解數(shù)據(jù)庫領域的發(fā)展方向。

（三）本課程與相關課程的聯(lián)系

本課程是自學考試計劃中的關于計算機軟件學科的一門重要專業(yè)課。要學好本課程，需具“信息系統(tǒng)”“軟件工程”等課程的基本知識。在具備這些課程理論的基礎上，不僅容易理解本課程內(nèi)容，而且能正確把數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的各部分知識有機的聯(lián)系起來。

點擊下載：08413 數(shù)據(jù)庫原理與應用（高綱1795）完整版

自考/成考有疑問、不知道自考/成考考點內(nèi)容、不清楚當?shù)刈钥?成考政策，點擊底部咨詢官網(wǎng)老師，免費獲取個人學歷提升方案：/xl/

2016年7月江蘇自考漢語言?？颇膸组T

你好,江蘇省2016年7月自考科目安排時間表已公布，考試時間為2016年7月9號、10號，7月自考報名時間為5月25號——5月29號。請各位自考生們能認認真真的對待。

漢語言文學

2050105 00814 中國古代文論選讀 00821 現(xiàn)代漢語語法研究 28956 20世紀歐美文學史 27016 日語

27039 魯迅研究 27017 法語

27018 俄語

漢語言文學教育

2050113 29782語文教學研究 00821現(xiàn)代漢語語法研究

江蘇省自考科目教材目錄，江蘇省4月自考科目？

今天教務老師給大家收集整理了江蘇省自考科目教材目錄，江蘇省4月自考科目的相關問題解答，還有免費的自考歷年真題及自考復習重點資料下載哦，以下是全國我們?yōu)樽钥忌鷤冋淼囊恍┗卮?，希望對你考試有幫助?/p>

江蘇自考本科專業(yè)科目一覽表動畫設計、國際經(jīng)濟與貿(mào)易經(jīng)濟學、審計學、餐飲管理、調(diào)查與分析、金融管理、工商管理、會計、市場營銷、旅游管理；

電子商務、商務管理、物流管理、勞動和社會保障、法律、律師、監(jiān)所管理、衛(wèi)生事業(yè)管理、護理學、中藥學、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)管理、畜牧獸醫(yī)、林業(yè)生態(tài)環(huán)境工程與管理、計算機信息管理、信息管理與信息系統(tǒng)、社會工作與管理。

高等教育自學考試簡稱自學考試、自考。1981年經(jīng)國務院批準創(chuàng)立，是對自學者進行的以學歷考試為主的高等教育國家考試。江蘇省自考本科需先填報自考專業(yè)后再填報自考學校。

江蘇自考本科專業(yè)科目一覽表動畫設計、國際經(jīng)濟與貿(mào)易經(jīng)濟學、審計學、餐飲管理、調(diào)查與分析、金融管理、工商管理、會計、市場營銷、旅游管理；

電子商務、商務管理、物流管理、勞動和社會保障、法律、律師、監(jiān)所管理、衛(wèi)生事業(yè)管理、護理學、中藥學、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)管理、畜牧獸醫(yī)、林業(yè)生態(tài)環(huán)境工程與管理、計算機信息管理、信息管理與信息系統(tǒng)、社會工作與管理。

高等教育自學考試簡稱自學考試、自考。1981年經(jīng)國務院批準創(chuàng)立，是對自學者進行的以學歷考試為主的高等教育國家考試。江蘇省自考本科需先填報自考專業(yè)后再填報自考學校。

江蘇省自考會計?？瓶颇坑心男?？江蘇省自考會計?？瓶颇坑心男?　03706　思想道德修養(yǎng)與法律基礎　2　《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》　劉瑞復、李毅紅　高等教育出版社　2008年2　03707　毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論　4　《毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》　錢淦榮、羅正楷　北京大學出版社　2008年3　00009　政治經(jīng)濟學　6　《政治經(jīng)濟學原理》　衛(wèi)興華、顧學榮　經(jīng)濟科學出版社　2004年4　04729　大學語文　4　《大學語文》　徐中玉、陶型傳　華東師范大學出版社　2006年5　00018　計算機應用基礎　2　《計算機應用基礎》　楊明?！C械工業(yè)出版社　2005年6　00019　計算機應用基礎　2　7　00020　高等數(shù)學…

江蘇省自考本科會計的科目有哪些？2020204 會計 主考學校：南京財經(jīng)大學 序號 課程 代號 課程名稱 學分 1 03709 馬克思主義基本原理概論 4 2 03708 中國近現(xiàn)代史綱要 2 3 00015 英語◆ 任選一門 14 27016 日語◆ 27017 法語◆ 27018 俄語◆ 4 04183 概率論與數(shù)理統(tǒng)計 5 5 04184 線性代數(shù) 4 6 00051 管理系統(tǒng)中計算機應用 3+1 7 00150 金融理論與實務 6 8 00158 資產(chǎn)評估 4 9 00159 高級財務會計 ◆ 6 10 00160 審計學 ◆ 4 11 00070 政府與事業(yè)單位會計◆

自考/成考有疑問、不知道自考/成考考點內(nèi)容、不清楚當?shù)刈钥?成考政策，點擊底部咨詢官網(wǎng)老師，免費領取復習資料：/xl/

哪里可以找到自考考試大綱？

下面是你要考的所有的專業(yè)，鏈接網(wǎng)址是/zk/news/200602/200602231140666724084.html

專業(yè)代碼：A080801

專業(yè)名稱：房屋建筑工程(?？?*

主考學校：華南理工大學

開考方式：面向社會及獨立辦班

報考范圍；全省及港澳地區(qū)(辦班：部分地區(qū))

類型序號 課程代號 課程名稱 學分 類型 考試方式

001 0002 鄧小平理論概論 3 必考 筆試

002 0001 馬克思主義哲學原理 3 必考 筆試

003 0003 法律基礎與思想道德修養(yǎng) 2 必考 筆試

004 0010 大學語文(?？? 4 必考 筆試

005 0022 高等數(shù)學(工專) 7 必考 筆試

006 2391 工程力學(二) 5 必考 筆試

007 2386 土木工程制圖 5 必考 筆試

008 2393 結(jié)構力學[一] 5 必考 筆試

009 2387 工程測量 2 必考 筆試

010 8118 房屋建筑學 5 必考 筆試

011 2389 建筑材料 2 必考 筆試

012 2396 混凝土及砌體結(jié)構 6 必考 筆試

013 2398 土力學與地基基礎 3 必考 筆試

014 2400 建筑施工(一) 6 必考 筆試

015 0018 計算機應用基礎(A) 2 必考 筆試

016 0019 計算機應用基礎(A)上機 2 必考 實踐考核

017 8121 工民建課程設計 3 必考 實踐考核

018 8120 工民建課程實驗 6 必考 實踐考核

019 8119 工民建生產(chǎn)實習(2周) 2 必考 實踐考核

231 0040 法學概論 6 加考 筆試

畢業(yè)要求：不少于19門且不低于73學分。

課程設置：必考課19門73學分；選考課0門0學分；加考課1門6學分。

說明：

1、017含010、012、014課程設計各1分，018含009實驗3學分、006、011、013實驗各1學分，須相關課程筆試全部合格后方能報考。

2、港澳考生不考001、002、O03，但須加考231。

3、原工業(yè)與民用建筑專業(yè)(?？?，代碼011)調(diào)整為本專業(yè)。

2008年的考試時間在以下網(wǎng)址：

/public/news/200709/200709131189654632129.html

江蘇自考教材順序2022，江蘇自考教材查詢？

今天教務老師給大家收集整理了江蘇自考教材順序2022，江蘇自考教材查詢的相關問題解答，還有免費的自考歷年真題及自考復習重點資料下載哦，以下是全國我們?yōu)樽钥忌鷤冋淼囊恍┗卮穑Ｍ麑δ憧荚囉袔椭?/p>

2022年4月自考開考的科目大家都在擔心自己自考的時候需要考些什么科目，我為大家整理了一下，希望大家在考試的時候不要緊張，都能考出好成績。

自考本科的考試科目一般在12~16門之間，科目分為公共課和專業(yè)課兩類。

自考本科考試科目一般包括公共課、專業(yè)課和選修課。公共課一般在3~5門左右，《中國近現(xiàn)代史綱要》、《馬克思基本原理概論》、《英語二》三門課程為必考公共課，專業(yè)課根據(jù)考生選擇的專業(yè)而定。

自考的命題方式和標準

跟所有國家統(tǒng)一的考試一樣，自學考試的命題有固定的標準的，官方解釋是有兩個標準：

第一點：嚴格依據(jù)考試計劃命題

非常簡單，你選的專業(yè)內(nèi)的所有需要考的科目，比如漢語言文學的考生是不需要考數(shù)學的。那么在你整個自考生涯中，是不會碰到數(shù)學這一門學科的。當然考試計劃是動態(tài)的，考生需要及時留意每年最新的考試計劃。

第二點：嚴格依據(jù)考試大綱命題

命題標準的關鍵還是每一門學科的考試大綱，跟高考或者研究生招生考試一樣，自考大綱是對試卷題目具有直接指導意義的官方材料，考綱上有的考卷上有的，那叫正常，考綱上沒有考卷上有的，那就超綱，考綱上有考卷上沒有的，那叫一個苦字…

自考的考試大綱又細分成兩個部分：

②考核方式：識記、領會、簡單運用、綜合運用。

從①出發(fā)，用②的方式進行提問，大概就是這樣子

1、試卷結(jié)構。試卷結(jié)構就很好理解了，每個科目的考試大綱都有參考樣卷。

官方劇透的，最值得信賴，大家可以從試卷結(jié)構知道試卷上的每種題型，每個題型下有多少題，每一題占多少分。

這樣就可以粗略估算試題的整體難度，并且能夠針對某些試卷特點進行針對性復習。

2、知識分布。每一份樣卷里面都有一個隱藏的信息，那就是知識分布，整張試卷的知識分布其實是會控制在一個額定的范圍之內(nèi)的，劃分的單位是章節(jié)。如果說教材分章節(jié)那是為了方便考生學習，那么試卷上分章節(jié)就是為了全面考察考生掌握知識的程度，不會出現(xiàn)90%的題目都是來自第一章這種情況。

知識的分布歷年呈靜態(tài)，且根據(jù)每個章節(jié)的內(nèi)容量和重要程度各有不同，所以就會出現(xiàn)”重點章節(jié)“這一個概念。

自學考試命題組一般有兩類。

第一類是國家級的命題組：

一般是由北京教育考試院下屬的命題二處命題，命題的老師可能來自于不同的院校，負責全國統(tǒng)考科目的大部分命題工作。

如果一個科目同一天同一時間在不同省份進行考試，那么這一科大概率就是全國統(tǒng)考了。

第二類是省級的命題組：

一般是由該省的一些主考院校的老師組成，大部分都是專業(yè)課。

由于這些課程的專業(yè)性比較強，所以往往出題人比較固定，這也出現(xiàn)了一個現(xiàn)象，出題的重復率較高，畢竟老師也是人，人的知識量是有限的。

其實不難發(fā)現(xiàn)，自考題型是相對固定的，甚至某些科目出題的重復率偏高，幾乎可以判定自考的出題的根據(jù)就是根據(jù)選題模型在一個題庫里面抽取題目。

題庫的大小就決定了出題的重復率，題庫量越少，重復率越高，反之重復率低。

題庫是屬于國家的最高機密，我們無法通過常規(guī)渠道獲得，但無論多大的題庫總會有窮盡的時候，而且由于自考性質(zhì)以及客觀原因，題庫的更新頻率不會太高，至少在短時間內(nèi)不會發(fā)生很大的更新，所以不用擔心這個問題啦！

2022年10月自考開考的科目2022年10月各省自考開考科目：

1、河南省

政治經(jīng)濟學、計算機應用基礎、人力資源管理、高等數(shù)學、基礎會計學、企業(yè)會計學、大學語文等。

2、遼寧省

辦公自動化、數(shù)學基礎、應用數(shù)學、應用寫作、民間文學、公共財物管理、機床數(shù)控技術、電工電子基礎等。

3、福建省

合同法、公司法、外國文學史、英語翻譯、高級英語、傳播學概論、中國文化概論、中國近代史綱要等。

4、山東省

基礎會計、消費心理學、行政管理學、審計學、程序設計、高等數(shù)學、網(wǎng)絡工程等。

報考條件：

自考本科報考沒有學歷要求，但是在申請自考本科畢業(yè)證時，需要出示專科畢業(yè)證。沒有?？飘厴I(yè)證的考生，可以選擇專本套讀的方式取得自考本科畢業(yè)證。

江蘇自考金融管理課程報考順序是怎樣？江蘇自考金融管理后即可報考金融計量分析國際投資學金融風險控制與管理建議上市公司案例分析可在有一定理論積淀后報考公共課隨意但應秉承專業(yè)課優(yōu)先的報考原則打了這么多

江蘇何處能夠買到自考法語教材？南京湖南路的外文書店有賣。江蘇自考用的是北外版本，商務印書館出的，只要第一冊和第二冊就可以應付自考了。另外你可以到你們當?shù)氐淖钥嫁k去問問。

自考/成考有疑問、不知道自考/成考考點內(nèi)容、不清楚當?shù)刈钥?成考政策，點擊底部咨詢官網(wǎng)老師，免費領取復習資料：/xl/

江蘇自考00641中外廣告史考試大綱（高綱1879）？

本大綱對應教材版本為：《中外廣告史》第二版，何玉杰著，中國人民大學出版社，2020年。

高綱1879

江蘇省高等教育自學考試大綱

00641 中外廣告史

南京郵電大學編（2021年）

江蘇省高等教育自學考試委員會辦公室

一、課程性質(zhì)與設置目的

《中外廣告史》課程是廣告學體系中的重要內(nèi)容，廣告的歷史是社會發(fā)展的一面鏡子，剖析這面“鏡子”，捋清其發(fā)展脈絡，洞察其“前世今生”，就顯得非常重要和必要。作為全國高等教育自學考試的必考科目，本課程開設的目的是自學應考者能夠系統(tǒng)全面地掌握廣告的基本理論與知識，能夠站在當今廣告發(fā)展全球化與網(wǎng)絡化的視野下，理清廣告歷史發(fā)展脈絡，描述不同時期、不同階段的廣告面貌，并能把握廣告與社會的互動關系，總結(jié)不同歷史發(fā)展階段的廣告發(fā)展對人類社會產(chǎn)生影響的歷史經(jīng)驗，探尋廣告業(yè)的發(fā)展規(guī)律，從而推動廣告業(yè)在新的環(huán)境下更好地為社會進步服務。

二、課程內(nèi)容與考核目標

（考核知識點、考核要求）

緒論

一、學習目的及要求

通過本章的學習，掌握廣告史學的定義、內(nèi)容和特點，理解廣告是學在廣告學中的地位，以及廣告史的研究起源，考察廣告與社會的互動關系。

二、課程內(nèi)容

本章對廣告是學的定義做了闡釋與界定，對我國廣告史研究做了回顧。同時介紹了學習廣告史的目的與有意義。

三、考核要求

1、領會：廣告史學的科學性。

2、掌握：廣告出現(xiàn)的要素以及改革開放以來我國廣告史的研究成果。

3、熟練掌握：學習與研究廣告史的意義，各廣告名詞的含義。

第一章 中國古代廣告的發(fā)展

一、學習目的及要求

通過本章的學習，了解中國古代廣告的主要特征與表現(xiàn)形式，應掌握先秦時期商品經(jīng)濟與廣告發(fā)展的關系，理解唐代廣告繁榮的原因與表現(xiàn)，并了解宋代廣告的發(fā)展過程與特征。

二、課程內(nèi)容

本章介紹了中國古代商品廣告的起源以及廣告的基本形式。廣告在秦漢至隋唐經(jīng)歷曲折發(fā)展后，到宋代得到了整體提升，元明清時期趨于完備，到了清朝，傳統(tǒng)廣告發(fā)展達到鼎盛。其發(fā)展特點是廣告活動從商家自發(fā)行為發(fā)展到自覺行為，廣告主與廣告發(fā)布者從同一主體發(fā)展到各有明確分工，廣告形式相對簡單，在時間和空間上的延展力有限，市聲、對聯(lián)、草標以及燈籠等廣告?zhèn)鞑シ绞皆谥袊糯制毡?，其中有一些獨具中國文化特色?/p>

三、考核要求

第一節(jié) 先秦時期的廣告活動

1、領會：先秦時期的社會政治、經(jīng)濟發(fā)展背景，；先秦時期的廣告歷史發(fā)展階段。

2、掌握：先秦時期的廣告形式、廣告活動及相關廣告名詞的定義及各自主要內(nèi)容。

第二節(jié) 秦漢時期的廣告

1、領會：秦漢時期的社會經(jīng)濟發(fā)展狀況。

2、掌握：秦漢時期的主要廣告活動的定義及特征。

第三節(jié) 魏晉南北朝時期的廣告

1、領會：魏晉南北朝時期社會經(jīng)濟發(fā)展背景。

2、掌握：魏晉南北朝時期廣告的主要形式。

第四節(jié) 隋唐五代時期的廣告

1、領會：隋唐五代時期的社會經(jīng)濟發(fā)展狀況及歷史背景。

2、領會：魏晉南北朝時期主要廣告形式的定義及發(fā)展歷史。

第五節(jié) 兩宋時期的廣告

1、領會：宋朝的歷史發(fā)展及經(jīng)濟發(fā)展地位。

2、掌握：宋代特色廣告形式的定義及特點。

1、熟練掌握：宋代商業(yè)環(huán)境的表現(xiàn)；宋代商業(yè)繁榮的表現(xiàn)。

第六節(jié) 元明清時期的廣告

1、領會：元明清時代的歷史背景及社會經(jīng)濟發(fā)展狀況。

2、掌握：元明清時代主要經(jīng)濟地域、市場；主要廣告形式的特點、歷史及內(nèi)涵。

3、熟練掌握：明朝后期的商業(yè)發(fā)達表現(xiàn)。

第二章 近代中國廣告的發(fā)展

一、學習目的及要求

通過本章的學習，了解并掌握近代中國廣告的發(fā)展歷史及相關廣告媒體廣告的新發(fā)展以及中國近代廣告管理及廣告研究的進步表現(xiàn)，掌握中國近代廣告的發(fā)展特點。

二、課程內(nèi)容

隨著鴉片戰(zhàn)爭拉開中國近代史的序幕，中國廣告業(yè)的發(fā)展進入了一個全新的歷史時期。西方殖民者的經(jīng)濟入侵，封建經(jīng)濟的瓦解，促使先進的經(jīng)營理念和報紙廣告、雜志廣告、霓虹燈廣告等新的廣告形式開始在中國這片土地上生根發(fā)芽，引發(fā)了中國廣告由傳統(tǒng)向近代的轉(zhuǎn)化，從而開創(chuàng)了廣告?zhèn)鞑サ拇蟊娀瘯r代。這一時期的廣告發(fā)展的特點，主要是新舊廣告形式并存，一方面是傳統(tǒng)的廣告形態(tài)登峰造極，另一方面是報刊廣告方興未艾；廣告不僅承擔著傳播商業(yè)信息的任務，而且是政治斗爭的重要武器；大量的廣告實踐活動，推動著中國廣告業(yè)專業(yè)化程度的提高，廣告公司出現(xiàn)并獲得較快的成長，在20世紀30到40年代達到了一個高峰。

三、考核要求

第一節(jié) 鴉片戰(zhàn)爭到清末時期的廣告

1、領會：鴉片戰(zhàn)爭到清末時期的歷史與政治背景；鴉片戰(zhàn)爭的歷史意義。

2、掌握：近代報刊的發(fā)展；主要報刊的名稱及創(chuàng)刊時間及廣告策略；新型廣告形式的定義及特點。

2、熟練掌握：晚清時代廣告的主要形式及含義；鴉片戰(zhàn)爭到清末時期廣告發(fā)展特點。

第二節(jié) 中國民國成立至30年代中期的廣告

1、領會：中國民國成立至30年代中期的經(jīng)濟發(fā)展背景。

2、掌握;近代月份牌廣告的特征；各地區(qū)報刊創(chuàng)刊情況。

3、熟練掌握：新型廣告的發(fā)展情況。

第三節(jié) 民國抗戰(zhàn)和內(nèi)戰(zhàn)時期的廣告、

1、掌握：廣告管理的方式；廣告公司的發(fā)展及相關著作。

2、熟練掌握：抗日根據(jù)地和解放區(qū)的報紙創(chuàng)刊情況。

第三章 新中國成立后50-80年代的廣告

一、學習目的及要求

通過本章的學習，了解并掌握新中國成立初期政府對廣告業(yè)的相關管理，改革開放以后廣告也的恢復與發(fā)展過程。

二、課程內(nèi)容

隨著新中國的成立，中國廣告業(yè)的發(fā)展進入了新的歷史時期。這一時期是中國廣告的變革與探索時期，先后經(jīng)歷了國民經(jīng)濟恢復階段、社會主義改造和全面建設社會主義階段及“文化大革命”階段。這一時期廣告發(fā)展的主要特征是，國家對廣告業(yè)的管理全面加強，并按照計劃經(jīng)濟體制對廣告業(yè)進行了徹底改造，廣告逐漸被納入政治與意識形態(tài)的范疇，其思想教育、意識形態(tài)斗爭功能不斷得到加強。商業(yè)化信息傳播功能日漸式微，廣告蛻變?yōu)檎我庾R形態(tài)宣傳的工具。改革開放沖破了舊觀念，為廣告業(yè)的重生提供了新的生態(tài)環(huán)境。盡管廣告業(yè)的破冰之旅困難重重，但廣告行業(yè)規(guī)模不斷擴大，廣告營業(yè)額逐年增加，廣告媒體迅速增多。

三、考核要求

第一節(jié) 新中國成立后至“文化大革命”時期的廣告業(yè)

1、領會：國民經(jīng)濟恢復時期的歷史背景。

2、熟練掌握：國民經(jīng)濟恢復時期對廣告業(yè)的管理措施。

第二節(jié) “文化大革命”時期的廣告

1、領會：廣告極端政治化的原因與形式。

第三節(jié) 改革開放初期的中國廣告

1、領會：廣告業(yè)緩慢復蘇的原因及歷史背景。

2、掌握：報紙、雜志、電視廣播、戶外媒體相關廣告的突破。

3、熟練掌握：廣告機構的恢復與重建及管理情況；相關廣告組織的成立及組織理念；改革開放背景下廣告業(yè)務開展的特征；廣告業(yè)復蘇時期廣告學的相關研究；

第四章 20世紀90年代以來的中國廣告

一、學習目的及要求

通過本章的學習，了解并掌握20世紀90年代以來中國廣告業(yè)的繁榮與治理情況，以及網(wǎng)絡廣告的誕生于發(fā)展歷程，理解當代中國廣告業(yè)發(fā)展中存在的問題。

二、課程內(nèi)容

進入20世紀90年代，中國經(jīng)濟高速發(fā)展，社會主義市場經(jīng)濟體制進一步得到確立，廣告市場進入高度繁榮時期。這一時期廣告發(fā)展的主要特點是，中國廣告業(yè)發(fā)展進入快車道，群雄蜂起，競相逐鹿，廣告營業(yè)額增長率一直呈兩位數(shù)的高速增長態(tài)勢；隨著國家有關廣告的法律法規(guī)的出臺，廣告主行為更加理性，廣告公司行為進一步規(guī)范；先進的國際廣告理念和理論不斷被引入，廣告從業(yè)人員的現(xiàn)代廣告意識不斷增強，科學化的運作日益成為廣告公司的新常態(tài)；網(wǎng)絡廣告異軍突起，以其獨特的優(yōu)勢吸引了廣告主的重視。

三、考核要求

第一節(jié) 20世紀90年代的廣告業(yè)

1、掌握：90年代中期中國廣告業(yè)的發(fā)展特征；各種代表性廣告的出現(xiàn)。

3、熟練掌握：廣告代理制的含義及《廣告法》制定與意義；網(wǎng)絡廣告的出現(xiàn)過程及含義。

第二節(jié) 21世紀以來中國廣告業(yè)的發(fā)展

1、領會：廣告媒體的變革情況。

2、熟練掌握：21世紀中國廣告的新特征；廣告管理成熟發(fā)展及新法的亮點。

第五章 港臺地區(qū)的廣告發(fā)展

一、學習目的及要求

通過本章的學習，了解并掌握香港與臺灣地區(qū)的廣告媒體發(fā)展概況及主要歷程，理解想搞與臺灣地區(qū)廣告的特征及管理情況。

二、課程內(nèi)容

香港、臺灣都是中國不可分割的重要組成部分，其廣告文化和中國大陸有著共同的淵源和密切的聯(lián)系。但是，由于歷史的原因，這兩個地區(qū)廣告事業(yè)的發(fā)展，又有著各自的軌跡與文化特征。相對而言，香港廣告受西方的影響較多，而臺灣廣告則流淌著較多的民族文化特征，但兩者都表現(xiàn)出高度的開放性、前沿性以及與當?shù)卣?、?jīng)濟的適應性的共同之處。

三、考核要求

第一節(jié) 香港地區(qū)廣告業(yè)的發(fā)展

1、領會：香港地區(qū)傳統(tǒng)媒體與新媒體的發(fā)展歷史與廣告發(fā)展。

2、熟練掌握：香港地區(qū)廣告業(yè)的發(fā)展階段及廣告業(yè)的特點。

第二節(jié) 臺灣地區(qū)廣告業(yè)的發(fā)展

1、領會：臺灣地區(qū)傳統(tǒng)媒體與新媒體的發(fā)展歷史與廣告發(fā)展。

2、熟練掌握：臺灣地區(qū)廣告業(yè)的發(fā)展階段及廣告業(yè)的特點。

第六章 古代西方廣告的發(fā)軔

一、學習目的及要求

通過本章的學習，了解并掌握古代巴比倫、埃及、希臘、羅馬的廣告活動概況與廣告繁榮原因，理解古代西方廣告的發(fā)展過程及其意義。

二、課程內(nèi)容

本章主要講解了人類最初的文明產(chǎn)生于農(nóng)業(yè)效率較高的大河流域，這些地區(qū)最早出現(xiàn)了世界歷史上的四大文明古國，繼之在地中海區(qū)域出現(xiàn)了古希臘、古羅馬文明。這些古代文明不僅體現(xiàn)了當時較高的政治經(jīng)濟發(fā)展水平，也反映了古代西方廣告的發(fā)展狀況。古老的商業(yè)催生了古老的廣告，公元前3000年左右的蘇美爾人已經(jīng)盛行口頭叫喊廣告，最早的文字廣告則出現(xiàn)在古埃及，他們是西方廣告發(fā)展的源頭。在古代的希臘和羅馬，廣告與人們的生活密切相關，內(nèi)容多樣，不僅有大量的商品貿(mào)易、廣告、政治競選廣告，還有買賣奴隸的廣告。古代廣告形式簡單，常常與法典宣告、軍事宣傳相混雜，界限較為模糊。

三、考核要求

第一節(jié) 古代巴比倫、埃及的廣告活動

1、領會：古巴比倫及古埃及的廣告活動形式。

2、掌握：代表性廣告活動的定義及形式；叫喊人的出現(xiàn)背景及定義。

第二節(jié) 古代希臘、羅的廣告活動

1、領會：古希臘文明的發(fā)展過程及主要城市的政治體制。

2、掌握：代表性城市里的主要廣告形式及分類；叫喊人的種類。

第七章 歐洲中世紀廣告的發(fā)展

一、學習目的及要求

通過本章的學習，認識并掌握中世紀歐洲城市的商業(yè)發(fā)展與廣告發(fā)展概況，理解古登堡印刷發(fā)明對媒體發(fā)展的貢獻。

二、課程內(nèi)容

經(jīng)過幾個世紀的沉寂之后，到了11-13世紀。歐洲經(jīng)濟開始復蘇，并進入一個較為平緩的發(fā)展期。這個時期廣告發(fā)展的主要特點有，城鄉(xiāng)貿(mào)易的發(fā)展促進了廣告市場的活躍，但由于王室對工商業(yè)實行壟斷，導致廣告業(yè)的發(fā)展極其緩慢，行會使用廣告性標識普遍化，已表明經(jīng)營場所的產(chǎn)品類別；國家層面的叫喊人法則出現(xiàn)，成為世界上最早的廣告管理法令；德國人古登堡發(fā)明的活字印刷術在一些國家陸續(xù)普及，為廣告的迅速發(fā)展開辟了廣闊的前景。

三、考核要求

第一節(jié) 城市與商業(yè)的發(fā)展

1、領會：歐洲城市興起與城市商業(yè)發(fā)展的原因與概況。

2、掌握：城市貿(mào)易發(fā)展的結(jié)果與商人地位與權力獲得的原因。

第二節(jié) 歐洲主要國家的廣告活動

1、領會：歐洲中世紀的商業(yè)發(fā)展背景。

2、掌握：法國的市聲廣告及叫喊人法則的出現(xiàn)；英國廣告活動的代表性形式；德國政治背景及古登堡印刷術的出現(xiàn)；印刷廣告出現(xiàn)的意義。

第八章 歐洲近代廣告的發(fā)展

一、學習目的及要求

通過本章的學習，了解掌握歐洲近代商業(yè)革命發(fā)生的原因即影響以及代表性歐洲國家的廣告發(fā)展特征。

二、課程內(nèi)容

新航路開辟以后，世界市場進一步擴大，商業(yè)貿(mào)易的中心逐漸從地中海沿岸向大西洋沿岸轉(zhuǎn)移。隨后，工業(yè)革命和突飛猛進的印刷技術引領著日報紛紛進入便士報時代，廣告進入了名副其實的大眾媒體傳播時期，廣告?zhèn)鞑サ哪芰窟M一步得到釋放與證明，廣告管理與廣告理論的研究都取得了積極的成果。英國廣告空前繁榮，理所當然地登上世界廣告中心的寶做廣告的行業(yè)特征和產(chǎn)業(yè)特征日趨明晰，最終進入以創(chuàng)意為核心、以利潤為驅(qū)動、以信息溝通為目的的產(chǎn)業(yè)發(fā)展時期。隨著科學技術的發(fā)展，廣播媒體和電視媒體作為新興的廣告媒體力量登上歷史舞臺，再次改變了廣告?zhèn)鞑サ母窬帧?/p>

三、考核要求

第一節(jié) 商業(yè)革命與新聞書

1、領會：近代歐洲商業(yè)革命的具體體現(xiàn)及商業(yè)組織的相關形式。

2、掌握：近代報紙的發(fā)展及報紙廣告的發(fā)展；代表性報刊的發(fā)展。

第二節(jié) 英國近代廣告的發(fā)展

1、領會：英國近代的政治制度及工業(yè)、商業(yè)的發(fā)展。

2、掌握：英國近代城市化發(fā)展的過程；英國近代報刊廣告繁榮的表現(xiàn)以相關代表性報刊與人物。

3、熟練掌握：廣告代理商的出現(xiàn)及英國早期廣告管理相關的法律法規(guī)。

第三節(jié) 法國近代廣告的發(fā)展

1、掌握：法國近代代表性廣告形式；法國近代報刊廣告的出現(xiàn)及代表性報刊。

第四節(jié)：德國近代廣告的發(fā)展

1、領會：德國近代廣告公司的發(fā)展歷程。

2、掌握：德國近代報刊廣告的發(fā)展及代表性報刊。

第九章 英、法、德國現(xiàn)代廣告的發(fā)展

一、學習目的及要求

通過本章的學習，理解與掌握現(xiàn)代英國、法國、德國的廣告發(fā)展與廣告管理形式，理解德國同意后的廣告業(yè)新形態(tài)。

二、課程內(nèi)容

第二次世界大戰(zhàn)初止，英國、法國和德國皆受重創(chuàng)，經(jīng)濟凋零，廣告業(yè)的恢復與發(fā)展緩慢。英、法、德三國由于各自不同的歷史與文化原因，廣告的管理模式與廣告的表現(xiàn)策略各不相同。在兩次世界大戰(zhàn)中，各國的廣告業(yè)都被本國納入戰(zhàn)爭軌道，為本國的統(tǒng)治集團服務。20世紀60年代之后，廣告業(yè)逐漸得到各國政府的重視，英國政府將廣告業(yè)作為創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)列為國家重點支持的產(chǎn)業(yè)。20世紀80年代之后，在世界范圍內(nèi)興起了廣告公司兼并、收購的浪潮，形成少數(shù)特大型廣告?zhèn)鞑ゼ瘓F，跨文化的廣告?zhèn)鞑コ蔀樾鲁B(tài)。傳統(tǒng)媒體的廣告收入趨于下降，以互聯(lián)網(wǎng)技術傳播為特征的新媒體廣告欣欣向榮，媒體廣告的格局被重新改寫。

三、考核要求

第一節(jié) 英國現(xiàn)代廣告的發(fā)展

1、掌握：英國現(xiàn)代戶外廣告、報刊廣告、廣播電視媒體廣告、網(wǎng)絡廣告的發(fā)展過程、特點；代表性廣告報刊。

2、熟練掌握：英國現(xiàn)代廣告的管理模式及代表性法律法規(guī)。

第二節(jié) 法國現(xiàn)代廣告的發(fā)展

1、掌握：法國現(xiàn)代戶外廣告、報刊廣告、廣播電視媒體廣告、網(wǎng)絡廣告的發(fā)展過程、特點；代表性廣告報刊。

2、熟練掌握：法國現(xiàn)代廣告管理的制度。

第三節(jié)： 德國現(xiàn)代廣告的發(fā)展

德國現(xiàn)代戶外廣告、報刊廣告、廣播電視媒體廣告、網(wǎng)絡廣告的發(fā)展過程、特點；代表性廣告報刊。

熟練掌握：德國現(xiàn)代廣告管理制度。

第十章 美國廣告的發(fā)展

一、學習目的及要求

通過本章的學習，了解和掌握美國廣告業(yè)繁榮的原因與表現(xiàn)，理解兩次世界大戰(zhàn)時期美國廣告的傳播及影響以及現(xiàn)代美國廣告業(yè)的發(fā)展與變革。

二、課程內(nèi)容

美國的廣告業(yè)起步較晚，但到了十九世紀下半葉之后，隨著工業(yè)革命的完成經(jīng)濟迅猛發(fā)展，交通運輸發(fā)達，商品極大豐富，城市化運動蓬勃，大眾媒體空前繁榮。這主要表現(xiàn)在美國率先形成現(xiàn)代廣告制度，并且迅速取代英國，成為世界廣告業(yè)的中心，一直保持著領先的地位；兩次世界大戰(zhàn)催生了美國的公益廣告及其管理機構的產(chǎn)生，公益廣告在戰(zhàn)爭中發(fā)揮了重要的作用；第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后不久，以信息技術的生產(chǎn)與應用為標志的第三次產(chǎn)業(yè)革命的發(fā)生，使得美國廣告業(yè)發(fā)展日趨成熟，全球性的廣告?zhèn)鞑ゼ瘓F取代了廣告公司，專業(yè)化的廣告運作讓位于規(guī)?；倪\作和多樣化的經(jīng)營；大型跨國公司積極進軍國際市場，構建全球廣告業(yè)務網(wǎng)絡，跨文化廣告大量出現(xiàn)，廣告公司分化更加顯著。大型廣告公司的服務范圍由專業(yè)性的廣告代理發(fā)展為包括廣告代理、媒體購買、信息顧問、公共關系、品牌建構、互動營銷、客戶關系管理，甚至客戶的發(fā)展戰(zhàn)略等多項內(nèi)容在內(nèi)的綜合性代理服務中。小公司則專注于發(fā)展自身擁有的核心競爭力的義務，形成了少數(shù)大公司與多數(shù)小公司并存的局面；新的廣告媒體形式不斷涌現(xiàn)，傳統(tǒng)的媒體受到嚴重挑戰(zhàn)，網(wǎng)絡廣告發(fā)展迅速。

三、考核要求

第一節(jié) 美國的早期廣告

1、掌握：美國早期報刊廣告的萌芽及代表性人物。

第二節(jié) 工業(yè)革命時期的廣告

1、領會：美國工業(yè)革命時期的歷史背景。

2、掌握：美國工業(yè)革命時期的報紙繁榮情況；代表性報刊種類及特點以及相關代表性人物。

3、熟練掌握：美國第二次工業(yè)革命時期的廣告市場表現(xiàn)。

第三節(jié) “進步時期”的廣告

1、掌握：美國發(fā)行量稽核局的成立及職能；廣告科學性探究的代表性人物及觀點。

2、熟練掌握：美國早期的代表性廣告管理組織及定義。

第四節(jié) 大繁榮與大蕭條時代的廣告

1、領會：美國大繁榮及大蕭條時代的背景。

2、掌握：美國大繁榮時代廣告繁榮的具體表現(xiàn)；美國大蕭條時代的廣告特征。

3、熟練掌握：戰(zhàn)爭時期的美國廣告特征。

第五節(jié) 第二次世界大戰(zhàn)后至90年代的廣告

1、掌握：美國戰(zhàn)后至70年代電視廣告的發(fā)展及代表作品；美國廣告業(yè)繁榮的表現(xiàn)。

2、熟練掌握：“四個創(chuàng)造性哲學”的代表人物及各自的核心理論觀點；美國經(jīng)濟貿(mào)易發(fā)展的特征；傳統(tǒng)媒體廣告變革的體現(xiàn)及網(wǎng)絡廣告的出現(xiàn)。

第六節(jié) 進入新世紀后的美國廣告發(fā)展

1、領會:戶外廣告的優(yōu)勢。

2、掌握：美國廣告行業(yè)自我管理的相關代表性組織定義及相關職能。

第十一章 日本廣告的發(fā)展

一、學習目的及要求

通過本章的學習，了解和掌握日本廣告業(yè)繁榮的原因與表現(xiàn)，理解日本廣告業(yè)的繁榮原因以及新世紀以來日本廣告業(yè)的新面貌。

二、課程內(nèi)容

日本古代經(jīng)濟發(fā)展緩慢，廣告發(fā)展相對滯后。簡單商業(yè)交易下的廣告形式簡單，主要是一些行商與坐賈的廣告活動。江戶時期的傳單廣告十分普遍，明治維新之后，報刊紛紛創(chuàng)辦，廣告公司大量出現(xiàn)。第二次世界大戰(zhàn)后，隨著經(jīng)濟的復蘇，日本廣告業(yè)重振旗鼓，走上科學化和現(xiàn)代化運作的道路，無論是規(guī)模還是創(chuàng)意水平，都迅速地走在亞洲的前列，成為僅次于美國的廣告強國。20世紀50年代，商業(yè)廣告以介紹產(chǎn)品機能特性為主，在經(jīng)濟高度發(fā)展的60年代，廣告主要用來推廣產(chǎn)品。到了70至80年代，廣告創(chuàng)意、水準、控制機制、莊戶服務體制等方面都有長足的發(fā)展，廣告作品大多帶有濃郁的民族風格。90年代以后，日本廣告業(yè)在立足國內(nèi)市場的基礎上，積極拓展全球業(yè)務，形成了強勢的跨國公司。同時，日本的網(wǎng)絡廣告也得到了迅速的發(fā)展，成為廣告業(yè)發(fā)展的新的增長點。

三、考核要求

第一節(jié) 從大和時代到室町時代的廣告活動

1、領會：繩紋時代日本的居住背景。

第二節(jié)江戶時代的廣告

1、掌握：江戶時代的商品經(jīng)濟發(fā)展表現(xiàn)。

2、熟練掌握：市聲廣告中的代表作品及其含義；引札廣告的定義；江戶時期傳單廣告的特點。

第三節(jié) 近代日本廣告的發(fā)展

1、領會：日本明治政府的主要目標。

2、掌握：第二次世界大戰(zhàn)期間日本海報中的代表性形象主題。

3、熟練掌握：日本明治維新到甲午戰(zhàn)爭時期廣告業(yè)的表現(xiàn)；日本甲午戰(zhàn)爭到第二次世界大戰(zhàn)之前的廣告業(yè)表現(xiàn)。

第四節(jié) 現(xiàn)代日本廣告的發(fā)展

1、領會：戰(zhàn)后日本經(jīng)濟發(fā)展的階段。

2、掌握：戰(zhàn)后日本報刊媒體的發(fā)展階段；20世紀日本廣告業(yè)全面繁榮后日本廣告公司的新型營銷服務戰(zhàn)略。

3、熟練掌握：新世紀以來日本廣告管理的相關法律法規(guī)及代表性管理組織；廣告研究的代表性作品及相關組織。

三 相關說明與實施要求

（一）關于“課程內(nèi)容與考核目標”中有關提法的說明

除不做考核要求的章節(jié)外，在大綱的考核要求中，提出了“領會”、“掌握”、“熟練掌握”等三個能力層次的要求，它們的含義是：

1、領會：要求應考者能夠記憶規(guī)定的有關知識點的主要內(nèi)容，并能夠領會和理解規(guī)定的有關知識點的內(nèi)涵與外延，熟悉其內(nèi)容要點和它們之間的區(qū)別與聯(lián)系，并能根據(jù)考核的不同要求，作出正確的解釋、說明和闡述。

2、掌握：要求應考者掌握有關的知識點，正確理解和記憶相關內(nèi)容的原理、方法步驟等。

3、熟練掌握：要求應考者必須掌握的課程中的核心內(nèi)容和重要知識點。

（二）自學教材

本課程使用教材為：《中外廣告史》第二版，何玉杰著，中國人民大學出版社，2020年。

（三）自學方法的指導

本課程作為一門的專業(yè)課程，內(nèi)容較多、難度大，應考者在自學過程中應該注意以下幾點：

1、學習前，應仔細閱讀課程大綱的第一部分，了解課程的性質(zhì)、地位和任務，熟悉課程的基本要求以及本課程與有關課程的聯(lián)系，使以后的學習緊緊圍繞課程的基本要求。

2、在閱讀某一章教材內(nèi)容前，應先認真閱讀大綱中該章的考核知識點、自學要求和考核要求，注意對各知識點的能力層次要求，以便在閱讀教材時做到心中有數(shù)。

3、閱讀教材時，應根據(jù)大綱要求，要逐段細讀，逐句推敲，集中精力，吃透每個知識點。對基本概念必須深刻理解，基本原理必須牢固掌握，在閱讀中遇到個別細節(jié)問題不清楚，在不影響繼續(xù)學習的前提下，可暫時擱置。

4、學完教材的每一章節(jié)內(nèi)容后，應認真完成教材中的習題和思考題，這一過程可有效地幫助自學者理解、消化和鞏固所學的知識，增加分析問題、解決問題的能力。

（四）對社會助學的要求

1、應熟知考試大綱對課程所提出的總的要求和各章的知識點。

2、應掌握各知識點要求達到的層次，并深刻理解各知識點的考核要求。

3、對應考者進行輔導時，應以指定的教材為基礎，以考試大綱為依據(jù)，不要隨意增刪內(nèi)容，一面與考試大綱脫節(jié)。

4、輔導時應對應考者進行學習方法的指導，提倡應考者“認真閱讀教材，刻苦鉆研教材，主動提出問題，依靠自己學懂”的學習方法。

5、輔導時要注意基礎、突出重點，要幫助應考者對課程內(nèi)容建立一個整體的概念，對應考者提出的問題，應以啟發(fā)引導為主。

6、注意對應考者能力的培養(yǎng)，特別是自學能力的培養(yǎng)，要引導應考者逐步學會獨立學習，在自學過程中善于提出問題、分析問題、作出判斷和解決問題。

7、要使應考者了解試題難易與能力層次高低兩者不完全是一回事，在各個能力層次中都存在著不同難度的試題。

（五）關于命題和考試的若干規(guī)定

1、本大綱各章所提到的考核要求中，各條細目都是考試的內(nèi)容，試題覆蓋到章，適當突出重點章節(jié)，加大重點內(nèi)容的覆蓋密度。

2、試卷對不同能力層次要求的試題所占的比例大致是：“領會”20%，“掌握”40%，“熟練掌握”為40%。

3、試題難易程度要合理，可分為四檔：易、較易、較難、難，這四檔在各份試卷中所占的比例約為2：3：3：2。

4、本課程考試試卷可能采用的題型有：單項選擇題、填空題、名詞解釋、簡答題及論述題等類型（見附錄題型示例）。

5、考試方式為閉卷筆試，考試時間為150分鐘。評分采用百分制，60分為及格。

附錄 題型舉例

一、單項選擇題：

如： 1882年，安裝了世界上第一個燈光廣告的地方是

A．美國紐約

B．法國巴黎

C．英國倫敦

D．中國香港

二、填空題：

如：在古代較為原始的廣告形態(tài)中，出現(xiàn)了廣告者、 和廣告信息接收者三個要素。

三、名詞解釋：

如：中華廣告公會

四、簡答題：

如：簡述民國初期《申報》廣告業(yè)務迅速發(fā)展的原因。

五、論述題：

如：試試述晚清外商辦報時期的廣告特點。

自考/成考有疑問、不知道自考/成考考點內(nèi)容、不清楚當?shù)刈钥?成考政策，點擊底部咨詢官網(wǎng)老師，免費獲取個人學歷提升方案：/xl/

江蘇自考28063教育統(tǒng)計學考試大綱（高綱1842）？

本大綱對應教材版本為：教育統(tǒng)計學-思想、方法與應用（第3版），徐文彬主編，南京師范大學出版社，2020 年。

高綱1842

江蘇省高等教育自學考試大綱

28063 教育統(tǒng)計學

南京師范大學編（2020年）

江蘇省高等教育自學考試委員會辦公室

Ⅰ 課程的性質(zhì)與設置目的

《教育統(tǒng)計學》是研究如何整理、分析在包括教育實驗、教育調(diào)查等教育研究中所獲取的數(shù)字資料，并且根據(jù)樣本觀察推斷未知總體狀況，進而把握教育發(fā)展客觀規(guī)律的一門學科。教育統(tǒng)計學是一門應用統(tǒng)計學，統(tǒng)計學方法是教育科學研究的重要工具?！督逃y(tǒng)計學》是高等師范院校教育專業(yè)的核心專業(yè)課程，也是江蘇省高等教育自學考試小學教育專業(yè)本科段的必考科目之一。

學習《教育統(tǒng)計學》，首先是教育科學研究的需要。作為科研型的小學教育工作者，需要經(jīng)常閱讀國內(nèi)外的教育研究報告和文獻資料，而在這些報告或文獻中，許多都是采用統(tǒng)計學方法來表述或解釋其研究成果的。此外，我們自己的調(diào)查、實驗等教育科學研究的成果也需要用統(tǒng)計學的方法來概括和說明。不僅如此，其實一項好的教育調(diào)查、教育實驗從研究設計開始，就離不開統(tǒng)計學方法的支持?？傊?，缺乏教育統(tǒng)計學的知識和應用能力，不僅妨礙我們的學術交流，也嚴重地影響教育研究科學水平的提高。

學習《教育統(tǒng)計學》，同時也是科學訓練的需要。統(tǒng)計學所運用的由個別到一般、由局部到總體的推理和思考問題的方法，是科學研究中常用的基本方法。因此通過教育統(tǒng)計學的學習，不僅可以掌握一些處理教育科學研究資料的技術手段，而且有助于我們科研意識的養(yǎng)成、科學思維的鍛煉。

Ⅱ 課程內(nèi)容與考核目標

（考核知識點、考核要求）

第一章 教育統(tǒng)計學的基本思想與內(nèi)容

學習目的和要求

通過本章內(nèi)容的學習，應該了解三對六種思維方式，即經(jīng)驗主義與理性主義的思維方式、歸納主義與演繹主義的思維方式、從局部到整體與從整體到部分的思維方式，以及教育統(tǒng)計學的思維方式；掌握總體、個體與樣本，以及總體參數(shù)與樣本統(tǒng)計量等基本概念；掌握樣本的容量、樣本的選取、抽樣的類型以及常用的抽樣方法；了解教育統(tǒng)計學的基本思想。

學習內(nèi)容

第一節(jié)教育統(tǒng)計學的思維方式

一、思維方式及其基本類型

二、教育統(tǒng)計學的思維方式

第二節(jié)教育統(tǒng)計學的基本術語與符號

一、總體、樣本與個體

二、總體參數(shù)與樣本統(tǒng)計量

三、抽樣方法簡介

第三節(jié)教育統(tǒng)計學的基本思想

第四節(jié)教育統(tǒng)計學的基本內(nèi)容

考核知識點

1.經(jīng)驗主義與理性主義

2.歸納主義與演繹主義

3.從部分到整體與從整體到部分

4.總體、個體與樣本

5.總體參數(shù)與樣本統(tǒng)計量

6.樣本的容量與樣本的選取

7.不放回抽樣與放回抽樣

8.簡單隨機抽樣與非簡單隨機抽樣

9.等距抽樣、方便抽樣與目的抽樣

考核要求

1.領會：思維方式；教育統(tǒng)計學的思維方式；總體、個體與樣本；總體參數(shù)與樣本統(tǒng)計量；樣本的容量與樣本的選??；不放回抽樣與放回抽樣；教育統(tǒng)計學的基本思想。

2.應用：能夠根據(jù)總體的特點和研究的需要，選擇合適的抽樣方法。

點擊下載：28063 教育統(tǒng)計學（高綱1842）完整版

自考/成考有疑問、不知道自考/成考考點內(nèi)容、不清楚當?shù)刈钥?成考政策，點擊底部咨詢官網(wǎng)老師，免費獲取個人學歷提升方案：/xl/

好了，今天我們就此結(jié)束對“00814江蘇自考大綱”的講解。希望您已經(jīng)對這個主題有了更深入的認識和理解。如果您有任何問題或需要進一步的信息，請隨時告訴我，我將竭誠為您服務。

請?zhí)砑游⑿盘栕稍儯?9071507959

在線報名

上一篇：00812自考大綱知識點_00812自考真題

下一篇：00814自考大綱_自考00814真題