大家好，今天我要和大家探討一下關(guān)于05616自考真題的問(wèn)題。為了讓大家更容易理解，我將這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了歸納整理，現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看吧。

文章目錄列表:

心理健康教育--華師主考專業(yè)培訓(xùn)招生？

自考心理健康教育專業(yè)介紹高等教育自學(xué)考試心理健康教育專業(yè)是為滿足社會(huì)對(duì)心理健康教育領(lǐng)域?qū)ｉT人才的需求，培養(yǎng)較高水平的從事心理教育的應(yīng)用型專門人才而設(shè)置的，其目的是以更加開(kāi)放、靈活的教育形式培養(yǎng)相關(guān)行業(yè)的應(yīng)用型專門人才。

自考心理健康教育培養(yǎng)目標(biāo)心理健康教育專業(yè)要求考生以馬克思主義、思想、理論和重要思想為指導(dǎo)，較系統(tǒng)地掌握心理健康教育的知識(shí)、技能，并具有分析解決大、中、小學(xué)生與其他個(gè)體、群體實(shí)際心理健康問(wèn)題的能力，成為能較好承擔(dān)心理健康教育的教師或相關(guān)專門人才。自考心理健康教育專業(yè)就業(yè)方向各級(jí)各類學(xué)校的心理健康教育和輔導(dǎo)教師，醫(yī)院、心理咨詢等相關(guān)行業(yè)?？蓮氖滦睦韼?，幼教、初等和中等學(xué)校心理學(xué)教師與研究人員等工作。自考心理健康教育專業(yè)就業(yè)前景隨著當(dāng)下經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，很多人在繁忙的生活的工作壓力的積壓下，會(huì)產(chǎn)生亞健康現(xiàn)象。對(duì)于這類人群，就需要得到專業(yè)的心理健康咨詢師的開(kāi)導(dǎo)，舒緩內(nèi)心積聚的壓力。自考心理健康教育專業(yè)畢業(yè)生可以從事學(xué)校教師、公檢法系統(tǒng)公務(wù)員等職務(wù)，入伍或到社會(huì)專業(yè)心理咨詢服務(wù)企業(yè)就職。社會(huì)上對(duì)于心理咨詢師的需求量還是蠻大的，這對(duì)于報(bào)考心理健康教育的考生而言，是一個(gè)非常不錯(cuò)的趨勢(shì)。自考心理健康教育專業(yè)考試科目現(xiàn)當(dāng)下的人們，開(kāi)始意識(shí)到心理健康與身體健康同等重要，心理健康正在被人們所重視，使得市場(chǎng)對(duì)心理咨詢師的需求也呈上升趨勢(shì)。那么，要想成為一名合格的心理健康咨詢師，需具備什么專業(yè)技能？學(xué)習(xí)什么專業(yè)課程？詳見(jiàn)下表：自考華師心理健康教育?？普n程（專業(yè)代碼：670121K）序號(hào)類型序號(hào)課程代碼標(biāo)準(zhǔn)號(hào)課程名稱學(xué)分類型考試方式100103706思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)2必考筆試200203707思想、理論和重要思想概論4必考筆試300304729大學(xué)語(yǔ)文4必考筆試4004000313030心理學(xué)4必考筆試500505615心理健康教育概論4必考筆試6006004664208發(fā)展與教育心理學(xué)6必考筆試700705616心理測(cè)量與評(píng)估6必考筆試800705617心理測(cè)量與評(píng)估2必考實(shí)踐考核900805618青少年心理衛(wèi)生6必考筆試1000905619心理咨詢與輔導(dǎo)(一)6必考筆試1100905620心理咨詢與輔導(dǎo)(一)2必考實(shí)踐考核1201003372團(tuán)體心理輔導(dǎo)5必考筆試1301104265社會(huì)心理學(xué)6必考筆試1401203518特殊兒童心理與教育5必考筆試1501303517心理健康教育課程設(shè)計(jì)6必考筆試

自考心理學(xué)都需要考什么科目

自考本科心理學(xué)需要考的科目有：普通心理學(xué)，發(fā)展心理學(xué)，教育心理學(xué)，實(shí)驗(yàn)心理學(xué)，心理統(tǒng)計(jì)學(xué)，心理測(cè)量學(xué)。

一、普通心理學(xué)

研究正常成人心理的最一般規(guī)律的學(xué)科。其研究范圍包括心理學(xué)的理論原則和方法、心理過(guò)程、心理狀態(tài)和個(gè)性心理特征的基本原理。它既概括了各個(gè)心理學(xué)分支心理學(xué)的研究成果，又是各個(gè)分支心理學(xué)的一般知識(shí)和理論基礎(chǔ)。

它是一門基礎(chǔ)的、入門的心理學(xué)，也是心理學(xué)的主干。它又可分為一些分支學(xué)科，如感知覺(jué)心理學(xué)、記憶心理學(xué)、思維心理學(xué)、言語(yǔ)心理學(xué)、情感心理學(xué)、意志心理學(xué)、個(gè)性(人格)心理學(xué)等等。亦可以它為基礎(chǔ)建構(gòu)其他心理學(xué)分支，如社會(huì)心理學(xué)、教育心理學(xué)、管理心理學(xué)、消費(fèi)心理學(xué)等諸多學(xué)科。

二、發(fā)展心理學(xué)

發(fā)展心理學(xué)( developmental psychology )是研究種系和個(gè)體心理發(fā)生與發(fā)展的學(xué)科。心理發(fā)展指從動(dòng)物到人類的心理演變過(guò)程。個(gè)體心理發(fā)展指人類個(gè)體從受精卵開(kāi)始到出生、成熟直至衰老的整個(gè)生命中心理發(fā)生和發(fā)展的過(guò)程。

發(fā)展心理學(xué)主要包括動(dòng)物( 比較)心理學(xué)、兒童心理學(xué)、中年心理學(xué)和老年心理學(xué)等,其中兒童(含青少年)心理學(xué)又是發(fā)展心理學(xué)的主干內(nèi)容，發(fā)展心理學(xué)的狹義概念就是指兒童心理學(xué)。

三、教育心理學(xué)

《教育心理學(xué)(第7版)》鼓勵(lì)教師去思考學(xué)生是如何發(fā)展和學(xué)習(xí)的；鼓勵(lì)教師在教學(xué)之前和教學(xué)過(guò)程中做出決策；鼓勵(lì)教師思考如何證明學(xué)生正在進(jìn)行學(xué)習(xí)、正在邁向成功。

《教育心理學(xué)(第7版)》反映了當(dāng)前有關(guān)的新理論與新進(jìn)展，所介紹的各種研究結(jié)論在課堂實(shí)踐中得到了驗(yàn)證與應(yīng)用。該書所倡導(dǎo)的兼收并蓄的均衡教學(xué)為教學(xué)的專業(yè)化發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

四、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)

實(shí)驗(yàn)心理學(xué)有廣義和狹義之分。廣義的實(shí)驗(yàn)心理學(xué)是相對(duì)于人文取向的心理學(xué)體系，也叫科學(xué)心理學(xué)。狹義上來(lái)說(shuō)，實(shí)驗(yàn)心理學(xué)是研究心理實(shí)驗(yàn)的基本理論、基本技術(shù)并介紹心理學(xué)各分支領(lǐng)域中實(shí)驗(yàn)研究成果的科學(xué)。

五、心理統(tǒng)計(jì)學(xué)

心理統(tǒng)計(jì)學(xué)是心理學(xué)研究的有效工具之一。心理學(xué)發(fā)展的歷史證明，科學(xué)心理學(xué)離不開(kāi)科學(xué)實(shí)驗(yàn)或調(diào)查，而心理實(shí)驗(yàn)或調(diào)查又必然要面臨處理數(shù)據(jù)資料的問(wèn)題。

例如：怎樣收集資料才能使數(shù)據(jù)最有意義、最能反映所研究的課題；采用什么方法整理和分析所得數(shù)據(jù)，才能最大限度地顯現(xiàn)這些數(shù)據(jù)所反映的信息，從而對(duì)實(shí)驗(yàn)或調(diào)查結(jié)果作出科學(xué)的解釋；怎樣才能從所得局部結(jié)果推論到總體，作出一般規(guī)律性的科學(xué)結(jié)論等等。要解決這些問(wèn)題就必須依靠科學(xué)的統(tǒng)計(jì)方法。

六、心理測(cè)量學(xué)

心理測(cè)量學(xué)（psychometrics）是指依據(jù)一定的心理學(xué)理論，使用一定的操作程序，給人的能力、人格及心理健康等心理特性和行為確定出一種數(shù)量化的價(jià)值。廣義的心理測(cè)量不僅包括以心理測(cè)驗(yàn)為工具的測(cè)量，也包括用觀察法、訪談法、問(wèn)卷法、實(shí)驗(yàn)法、心理物理法等方法進(jìn)行的測(cè)量。

心理測(cè)量是通過(guò)科學(xué)、客觀、標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)量手段對(duì)人的特定素質(zhì)進(jìn)行測(cè)量、分析、評(píng)價(jià)。這里的所謂素質(zhì)，是指那些完成特定工作或活動(dòng)所需要或與之相關(guān)的感知、技能、能力、氣質(zhì)、性格、興趣、動(dòng)機(jī)等個(gè)人特征，他們是以一定的質(zhì)量和速度完成工作或活動(dòng)的必要基礎(chǔ)。

百度百科-普通心理學(xué)

江蘇自考心理健康教育所有課程

一 江蘇自考心理健康教育

心理健康教育是心理學(xué)的一個(gè)分支

心理學(xué)的范圍更廣 現(xiàn)在主要有三大流派內(nèi) 精神分析學(xué)派、行為主義、容人本主義 學(xué)的深了到后面可以根據(jù)自己的情況選擇自己比較感興趣的方向研究

你是江蘇的 不知道具體在哪個(gè)城市 一般當(dāng)?shù)氐淖钥嫁k都有報(bào)名 你可以去江蘇自考網(wǎng)看看 網(wǎng)址給你//jszk.cn/

二 誰(shuí)有關(guān)于江蘇省自考心理健康教育專業(yè)的所有科目的 歷年真題謝謝啦、、、

只要進(jìn)入江蘇省自考網(wǎng)歷年試題與大綱下載就行了。

三 江蘇自學(xué)考試《心理健康教育專業(yè)》各課程使用的教材分別是什么謝謝！

不一樣，7月有的，到江蘇省教育考試院查看。

望采納。

四 江蘇自考 心理健康教育本科

你好，我現(xiàn)在正在考此專業(yè)中，很高興為您解答：

不太清楚你到底想了解的什么？我都幫你介紹下吧，或者你把問(wèn)題描述清楚了繼續(xù)追問(wèn)~

1、 心理健康教育專業(yè)課程設(shè)置

序號(hào)課程代號(hào)課程名稱學(xué)分

103709馬克思主義基本原理概論 中國(guó)近現(xiàn)代史綱要4

2037082

300015英語(yǔ)（二）◆14

405621心理的生物學(xué)基礎(chǔ)6

505622臨床心理學(xué)（含實(shí)踐）6+2

605624心理治療（一）（含實(shí)踐）◆6+2

705626變態(tài)心理學(xué)（一）◆4

805627職業(yè)輔導(dǎo)3

905628團(tuán)體咨詢◆4

1000163管理心理學(xué)5

1100266社會(huì)心理學(xué)（一）◆5

1229656兒童教育概論6

1329657公共關(guān)系心理學(xué)4

不考英語(yǔ)者的換考課程：

28665認(rèn)知心理學(xué)4

29658犯罪心理學(xué)5

28778心理檔案建立與管理5

1406999畢業(yè)論文（不計(jì)學(xué)分）

學(xué)分合計(jì)不少于73學(xué)分

2、14年4月份心理健康教育開(kāi)考計(jì)劃

4月19日（星期六）上午 9:00-11:30（可報(bào)考以下課程中其中一門）

00163 管理心理學(xué)

00266 社會(huì)心理學(xué)（一）

03708 中國(guó)近現(xiàn)代史綱要

05624 心理治療（一）

05626 變態(tài)心理學(xué)（一）

4月19日（星期六）下午 2:30-5:00（可報(bào)考以下課程中其中一門）

03709 馬克思主義基本原理概論

29658 犯罪心理學(xué)

4月20日（星期日）上午 9:00-11:30（可報(bào)考以下課程中其中一門）

05622 臨床心理學(xué)

05628 團(tuán)體咨詢

4月20日（星期日）下午 2:30-5:00（可報(bào)考以下課程中其中一門）

00015 英語(yǔ)（二）

27016 日語(yǔ)

27017 法語(yǔ)

27018 俄語(yǔ)

29657 公共關(guān)系心理學(xué)

3、2014年7月份和10月份的考試計(jì)劃還沒(méi)有出來(lái)，預(yù)計(jì)一般在5月份進(jìn)行公布哦~

以上，滿意請(qǐng)采納下吧~

五 自考心理健康教育有多少門課程

1 03706 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) 2.0 2 03707 *** 思想、 *** 理論和“ *** ”重要思回想概論 4.0 3 06049 心理學(xué)導(dǎo)論 5.0 4 02111 教育心答理學(xué) 6.0 5 06052 青少年心理學(xué) 6.0 6 06050 人際關(guān)系心理學(xué) 4.0 7 06051 心理衛(wèi)生 6.0 8 1 1/2 02068 人體解剖生理學(xué) 4.0 10245 學(xué)習(xí)適應(yīng)輔導(dǎo) 6.0 9 06054 心理咨詢與輔導(dǎo) 6.0 9 06055 心理咨詢與輔導(dǎo)實(shí)驗(yàn) 10 0 1/2 02109 心理測(cè)量 4.0 10246 心理健康量表的運(yùn)用 5.0 11 3 1/2 02110 心理統(tǒng)計(jì) 4.0 05195 信息技術(shù)基礎(chǔ)（實(shí)） 5.0 12 10247 心理健康教育社會(huì)實(shí)踐與畢業(yè)論文設(shè)計(jì) 10.0

六 自考心理健康教育本科要考哪些課程

08年浙江自考心理健康教育（本科）專業(yè)新舊考試計(jì)劃頂替表

2008-2-24

專業(yè)名稱：心理健康教育（1040110）

主考院校：浙江大學(xué)

序號(hào) 課程代碼 課程名稱 學(xué)分

1 03708 中國(guó)近現(xiàn)代史綱要 2

2 03709 馬克思主義基本原理概論 4

3 00015 英語(yǔ)（二） 14

4 06056 心理學(xué)史 6

5 06057 生理心理學(xué) 6

6 02047 社會(huì)心理學(xué)（二） 6

7 00643 公關(guān)心理學(xué) 4

8 06058 學(xué)校心理學(xué) 6

9 06059 心理學(xué)研究方法 7

10 06060 個(gè)性心理學(xué) 6

11 0 醫(yī)學(xué)心理學(xué) 4

12 06061 心理治療 8

13 21049 畢業(yè)論文 不計(jì)學(xué)分

加考課1 02109 心理測(cè)量 4

02110 心理統(tǒng)計(jì) 4

06051 心理衛(wèi)生 6

加考課2 06049 心理學(xué)導(dǎo)論 5

加考課3 02108 實(shí)驗(yàn)心理學(xué) 6

00018/00019 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)（含實(shí)） 4（含實(shí)2）

00471 認(rèn)知心理學(xué) 4

總計(jì)學(xué)分 73

說(shuō)明：

1、本專業(yè)?？飘厴I(yè)生可直接報(bào)考本專業(yè)。

2、師范類非本專業(yè)?？萍耙陨袭厴I(yè)生報(bào)考本專業(yè)，須加考“加考課1”。

3、非師范類?？萍耙陨袭厴I(yè)生報(bào)考本專業(yè)，須加考“加考課1”和“加考課2”。

4、“00015英語(yǔ)（二）”課程須參加我省教育考試機(jī)構(gòu)組織的全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試（PETS）三級(jí)或以上筆試。35周歲以上考生可免考英語(yǔ)（二），但須加考“加考課3”，或在其他?？破瘘c(diǎn)本科專業(yè)中選考不低于14學(xué)分的若干專業(yè)課程。免考英語(yǔ)（二）者，不授予學(xué)士學(xué)位。

七 江蘇自考心理健康教育?？?/p>

青少年心理衛(wèi)生 作者許百華 北京大學(xué)醫(yī)學(xué)出版社 2007年版

八 江蘇自考心理健康教育專業(yè)（本科）科目哪幾門比較容易過(guò)

這個(gè)基本上是個(gè)人問(wèn)題了 每個(gè)人感覺(jué)是不一樣的 我覺(jué)得公共關(guān)系心理學(xué)和職業(yè)指導(dǎo)比較容易 心理治療比較難一點(diǎn) 不過(guò)自考主要就是拼自覺(jué)性 認(rèn)真看書 按大綱背就好了 加油吧

九 江蘇自考心理健康教育用的哪些教材

教材名稱心理健康教育概論

主編伍新春

出版社北京大學(xué)醫(yī)學(xué)出版社

ISBN7811161656

版次2006-10

開(kāi)本787*1092

字?jǐn)?shù)千字

頁(yè)數(shù)259

本書是全國(guó)高等教育自學(xué)考試新路健康教育專業(yè)《 05615 心理健康教育概論（2006版）》考試指定教材。

《心理健康教育概論》是高等教育自學(xué)考試心理健康教育專業(yè)?？频膶I(yè)必修課程。經(jīng)本課程的學(xué)習(xí)與考核，考生應(yīng)達(dá)到全國(guó)自學(xué)考試心理健康教育專業(yè)(?？贫?心理健康教育概論課程的結(jié)業(yè)水平。

本課程以心理健康教育為考察和研究對(duì)象，主要研究心理健康教育的對(duì)象、原則、任務(wù)和意義以及心理健康教育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑和方法。具體內(nèi)容包括：心理健康的概念與標(biāo)準(zhǔn)；心理健康教育的實(shí)質(zhì)與目標(biāo)；心理健康教育的歷史與現(xiàn)狀；心理健康教育的主要內(nèi)容；心理健康教育的課程建設(shè)；心理健康教育的咨詢輔導(dǎo)；心理健康教育的學(xué)科滲透；心理健康教育的家庭實(shí)施；心理健康教育的社會(huì)支持；心理健康教育的檔案建立；心理健康教育的組織管理；心理健康教育工作者。本課程是一門理論性和實(shí)踐性聯(lián)系緊密的課程。本課程與青少年心理衛(wèi)生、心理咨詢與輔導(dǎo)、團(tuán)體心理咨詢等課程有著密切的聯(lián)系，因此要求學(xué)生在本課程的學(xué)習(xí)中要有相應(yīng)的知識(shí)積累。

本課程的目的是，使學(xué)生通過(guò)對(duì)心理健康教育基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，了解心理健康教育的含義、性質(zhì)、歷史與發(fā)展以及心理健康教育的目標(biāo)、任務(wù)、途徑、原則、過(guò)程、技術(shù)、方法、內(nèi)容及管理等。要求學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中，緊密聯(lián)系實(shí)際和青少年兒童心理健康的狀況，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展心理健康教育的重要性和必要性，掌握開(kāi)展心理健康教育的相關(guān)知識(shí)和能力，為將來(lái)從事心理健康教育工作奠定基礎(chǔ)。

本大綱對(duì)這門課程各部分的內(nèi)容均有明確的指示，指出了具體的知識(shí)點(diǎn)和考核要求。其中凡要求“識(shí)記”的部分，均為本課程的概念與事實(shí)要點(diǎn)，學(xué)生應(yīng)加以熟記；凡要求“領(lǐng)會(huì)”和“應(yīng)用”的內(nèi)容，均涉及與考核點(diǎn)相關(guān)的知識(shí)和理論原理，考生應(yīng)熟練掌握。

目錄

第一篇基本原理

第一章心理健康的概念與標(biāo)準(zhǔn)

第一節(jié)心理健康的概念

第二節(jié)心理健康的標(biāo)準(zhǔn)

第二章心理健康教育的實(shí)質(zhì)與目標(biāo)

第一節(jié)心理健康教育的涵義

第二節(jié)心理健康教育的功能與意義

第三節(jié)心理健康教育的目標(biāo)與原則

第三章心理健康教育的歷史與現(xiàn)狀

第一節(jié)西方心理健康教育的發(fā)展

第二節(jié)我國(guó)心理健康教育的發(fā)展

第四章心理健康教育的內(nèi)容與方法

第一節(jié)自我意識(shí)的教育與輔導(dǎo)

第二節(jié)人際關(guān)系的教育與輔導(dǎo)

第三節(jié)學(xué)習(xí)問(wèn)題的教育與輔導(dǎo)

第四節(jié)生活問(wèn)題的教育與輔導(dǎo)

第二篇實(shí)施途徑

第五章心理健康教育的課程建設(shè)

第一節(jié)心理健康教育課程的涵義與特征

第二節(jié)心理健康教育課程的類型

第三節(jié)心理健康教育課程的內(nèi)容與方法

第四節(jié)心理健康教育課程的教學(xué)設(shè)計(jì)

第六章心理健康教育的咨詢輔導(dǎo)

第一節(jié)心理咨詢的涵義與過(guò)程

第二節(jié)心理咨詢的問(wèn)題評(píng)估

第三節(jié)心理咨詢的干預(yù)技術(shù)

第四節(jié)團(tuán)體心理咨詢

第七章心理健康教育的學(xué)科滲透

第一節(jié)心理健康教育與學(xué)科教學(xué)關(guān)系

第二節(jié)心理健康教育中學(xué)科滲透的實(shí)施

第三節(jié)心理健康教育中學(xué)科滲透的保障

第八章心理健康教育的家庭實(shí)施

第一節(jié)心理健康教育與家庭教育的關(guān)系

第二節(jié)親子溝通的態(tài)度與技巧

第三節(jié)鼓勵(lì)與批評(píng)孩子的方法

第九章心理健康教育的社會(huì)支持

第一節(jié)心理健康教育與社會(huì)環(huán)境的關(guān)系

第二節(jié)心理健康教育的環(huán)境優(yōu)化

第三節(jié)心理健康教育的預(yù)防網(wǎng)絡(luò)

第三篇支持保障

第十章心理健康教育的檔案的建立

第一節(jié)心理健康教育檔案的涵義與價(jià)值

第二節(jié)心理健康教育檔案的資料搜集

第三節(jié)心理健康教育檔案的建立

第十一章心理健康教育的組織管理

第一節(jié)心理健康教育的組織機(jī)制

第二節(jié)心理健康教育機(jī)構(gòu)的設(shè)立

第三節(jié)心理健康教育的績(jī)效評(píng)估

第十二章心理健康教育工作者

第一節(jié)心理健康教育工作者的職責(zé)與任務(wù)

第二節(jié)心理健康教育工作者的素質(zhì)要求

第三節(jié)心理健康教育工作者的教育培養(yǎng)

第四節(jié)心理健康教育工作者的自我成長(zhǎng)

（我不知道你是學(xué)什么專業(yè)的，因?yàn)槟愕男畔⒔o的不全。我在網(wǎng)上搜的《心理健康教育》，應(yīng)屬于江蘇自考專業(yè)?？贫蔚男睦斫】到逃龑I(yè)，主考院校是南師大，該專業(yè)里有一門《心理健康教育概論》，編碼是 05615 ----我不知道是否對(duì)，我也把該書的目錄復(fù)制給你了，你自己對(duì)照一下，看是否是你需要的教材，別大意了！！）

江蘇2010年南京師范大學(xué)心理健康教育(?？?考試計(jì)劃

主考學(xué)校：南京師范大學(xué)

序號(hào) 課程代號(hào) 課 程 名 稱 學(xué)分

1 00001 馬克思主義哲學(xué)原理 3

2 00002 *** 理論概論 3

3 00003 法律基礎(chǔ)與思想道德修養(yǎng) 2

4 00010 大學(xué)語(yǔ)文 4

5 00031 心理學(xué) 4

6 05615 心理健康教育概論 4

7 00466 發(fā)展與教育心理學(xué) 6

8 05616 心理測(cè)量與評(píng)語(yǔ)（含實(shí)踐） 6+2

9 05618 青少年心理衛(wèi)生 6

10 05619 心理咨詢與輔導(dǎo)（一）（含實(shí)踐） 6+2

11 28660 人格心理學(xué) 6

12 00469 教育學(xué)原理 6

13 28793 學(xué)習(xí)心理與輔導(dǎo) 5

14 29659 家庭心事治療（實(shí)踐） 5

（這是江蘇心理健康教育(?？?考試計(jì)劃，你對(duì)照著你以往已經(jīng)通過(guò)的科目，看以上的考試計(jì)劃的科目跟你考的是否一樣。希望能幫到你?。。?

好了，關(guān)于“05616自考真題”的話題就講到這里了。希望大家能夠?qū)Α?5616自考真題”有更深入的了解，并且從我的回答中得到一些啟示。

請(qǐng)?zhí)砑游⑿盘?hào)咨詢：19071507959

在線報(bào)名

上一篇：05615自考真題_05616自考真題

下一篇：05619自考真題_05616自考真題