謝謝大家給我提供關(guān)于00594自考試題的問題集合。我將從不同的角度回答每個問題，并提供一些相關(guān)資源和參考資料，以便大家進(jìn)一步學(xué)習(xí)和了解。

文章目錄列表:

南京師范大學(xué)自考英語專業(yè)實踐性考核什么？

南京師范大學(xué)自考英語專業(yè)實踐性考核什么？下面教務(wù)老師將為你解答：

南京師范大學(xué)自考英語專業(yè)實踐性考核什么？

考核內(nèi)容：

1.英語口語(00594)、英語聽力(00593)

《聽力教程》，施心遠(yuǎn)主編，第一冊，第二冊，上海外語教育出版社，2017年版

《口語教程》，王守仁等編，第二冊，第三冊，上海外語教育出版社，2013年版

2.英語口譯與聽力(00602)

《高級口譯教程》，梅德明編著，上海外語教育出版社，2011年第四版

《英語高級聽力》，何其莘等編著，外語教學(xué)與研究出版社，2002年

英語專科、本科實踐課程考試大綱可在/下載

報考條件：

英語?？瓶忌鷪罂加⒄Z口語、英語聽力：建議至少通過英語?？贫?門專業(yè)課程后報名。

英語本科考生報考口譯與聽力：建議至少通過英語本科段4門專業(yè)課程后報名。

自考/成人高考有疑問、不知道如何選擇主考院校及專業(yè)、不清楚自考/成考當(dāng)?shù)卣撸c擊底部咨詢官網(wǎng)老師，免費(fèi)領(lǐng)取復(fù)習(xí)資料：/specialty_plan/main.htm）。

2011年4月份補(bǔ)報名時間寧波市還未定，預(yù)計在12月份，但還是要注意網(wǎng)上信息的具體時間。不要錯過考試報名。

(2050201)英語（高中起點）

注：本頁僅供參考，專業(yè)計劃以省自考委公布的正式文件為準(zhǔn)

主考院校: 浙江師范大學(xué)

層 次:本科

序號 課程代碼 課程名稱 學(xué)分

1 03708 中國近現(xiàn)代史綱要 2.0

2 03709 馬克思主義基本原理概論 4.0

3 03706 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) 2.0

4 04729 大學(xué)語文 4.0

5 00794 綜合英語(一) 10.0

6 00795 綜合英語(二) 10.0

7 00595 英語閱讀(一) 6.0

8 00596 英語閱讀(二) 6.0

9 00522 英語國家概況 4.0

10 00593 聽力 8.0

11 00594 口語 8.0

12 00603 英語寫作 4.0

13 00831 英語語法 6.0

14 00839 俄語 6.0

14 00840 日語 6.0

14 00841 法語 6.0

14 00842 德語 6.0

15 00600 高級英語 12.0

16 00087 英語翻譯 6.0

17 00602 口譯與聽力 6.0

18 00604 英美文學(xué)選讀 6.0

19 選考

1/2 00830 現(xiàn)代語言學(xué) 4.0

00832 英語詞匯學(xué) 4.0

20 選考

1/3 00834 英語經(jīng)貿(mào)知識 4.0

00094 外貿(mào)函電 4.0

00835 外刊經(jīng)貿(mào)選讀 4.0

21 選考

1/3 00836 英語科技文選 4.0

00837 旅游英語選讀 4.0

00838 語言與文化 4.0

22 21070 英語（高中起點本科）畢業(yè)論文

23 03707 毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論 4.0

注：選修課 i/n 表示n選i ； 否則表示按學(xué)分選修，數(shù)值為選修所需學(xué)分?jǐn)?shù)。

自考本科口譯00594考試怎么考

口試時要嚴(yán)肅認(rèn)真，積極主動回答口試教師的提問。

1、“英語口語”是江蘇省高等教育自學(xué)考試英語專業(yè)?？齐A段的一門必考課程，這門課程側(cè)重學(xué)習(xí)者運(yùn)用英語進(jìn)行口頭表達(dá)與交際能力的實際能力。

2、要求學(xué)習(xí)者提高對語言交流功能的認(rèn)識和理解，在此基礎(chǔ)上，圍繞語言功能就一些實際交流中常出現(xiàn)的話題進(jìn)行口頭表達(dá)能力的訓(xùn)練，就日常生活中的一般情景進(jìn)行合理、恰當(dāng)?shù)慕徽劇?/p>

3、能就社會生活中的一般話題進(jìn)行連貫的表述與討論、能確切表達(dá)思想；在交際過程中，要求學(xué)習(xí)者語音語調(diào)差不多正確，語言差不多準(zhǔn)確、得體、流暢。

英語自考怎么考

第一個!!! 你仔細(xì)看一下,應(yīng)該對你有所幫助,

00602 口譯與聽力

南京師范大學(xué)編 （高綱號 0694）

一、考試說明

1．高級聽力考試

1）高級聽力考試為水平考試，考試方式為考生聽錄音磁帶，同時答題目。答卷分試題和答題紙兩部分?？荚嚾L約70分種，其中前60分鐘為考生聽錄音答題時間（具體時值以錄音實際長度為準(zhǔn)）。錄音結(jié)束后，考生有10分鐘額外的時間把答案謄寫到答題卡上。

2）考試題型

高級聽力考試共有四個部分（Section）。其中前兩部分為客觀題，形式為單項選擇，即A、B、C、D四項中選一項。后兩部分為主觀題，形式為書面回答。總分值為50分。

3）題型說明

這一部分 簡要新聞理解（14分）

這部分由7段簡要新聞(news in brief)級成。主要為國際主要英語媒體如BBC、VOA、CNN、NPR、MSNBC等的簡要新聞報道。每段新聞相應(yīng)在試題中有兩個單項選擇題。每段新聞的錄音播放兩遍，然后考生有30秒時間答題。

第二部分 詳細(xì)報道理解（10分）

第一部分由兩段較長的錄音構(gòu)成。形式不一，一般是國際主要英語媒體的對新聞事件的詳細(xì)報道（news in detail），也可能是國外廣播電視英語節(jié)目的節(jié)選。每段報道相應(yīng)在試題中有五個單項選擇題。每段報道錄音播放兩遍，然后考生有一分鐘時間答題。

第三部分 詳細(xì)報道內(nèi)容摘要（20分）

這一部分由兩段較長的錄音構(gòu)成，性質(zhì)同第二部分相同。針對每一段錄音，考試卷面上將給出有關(guān)該錄音內(nèi)容的兩或三個關(guān)鍵詞組，要求考生根據(jù)所聽內(nèi)容寫出和關(guān)鍵詞組相關(guān)的信息。錄音播放兩遍，每一遍后留有一分鐘間隙供考生書寫答案。

第四部分 聽寫（6分）

在這一部分考生將聽到一篇150-200詞的錄音。錄音的文字印在卷面，上面有六處空白，要求考生把空白處的文字聽寫出來。每個空的文字量5詞左右。錄音連續(xù)不間斷地播放三遍。

2．口譯考試

1）口譯考試為水平考試。形式考官司面試。從考試的客觀公平出發(fā)，每位考生必須同時接受至少兩位考官司的測評。口譯的內(nèi)容事先錄制在磁帶上，屆時為考生播放，考生做即席口譯。

2）考試程序

口譯考試分為兩部分，漢譯英和英譯漢。

漢譯英部分

漢譯英部分分兩個階段進(jìn)行。

第一階段是單句口譯，總計15分?？忌鷮⒙牭?句話，每句中文30字左右。內(nèi)容涉及日常生活、外事安排、中國國情、中國文化等。每一句的錄音播放之后，考生應(yīng)在30秒內(nèi)譯出該句。

第二階段是段落口譯，計10分?？忌鷮⒙牭?分鐘左右的講話錄音。錄音共播放兩遍。第一遍不間斷從頭播到尾，第二遍錄音播放時，在每一句播放過后考生有30秒時間口譯該句。這一階段的考試考生可以做筆記。

英譯漢部分

英譯漢部分分兩個階段進(jìn)行。

第一階段是單句口譯，總計15分?？忌鷮⒙牭?句話，每句英語30詞左右。內(nèi)容涉及日常生活、外國人在華生活、國際事務(wù)等。每一句的錄音播放之后，考生應(yīng)在30秒內(nèi)譯出該句。

第二階段是段落口譯，計10分?？忌鷮⒙牭?分鐘左右的講話錄音。錄音共播放兩遍。第一遍不間斷從頭播至尾，第二遍錄音播放時，在每一句播放過后考生有30秒時間口譯該句。這一階段的考試考生可以做筆記。

3）口譯總體要求

全部或絕大部分信息被譯出，譯法準(zhǔn)確得當(dāng)，重點詞匯翻譯準(zhǔn)確，語音地道，語流順暢，基本上一次完成，允許有少許自然停頓。

三、學(xué)習(xí)方法

由于客觀條件的限制，加上廣大自考生不能像在校重建了樣有很多時間投入到外語實踐這一情況，學(xué)好“高級聽力與口譯”對他們來說有著相當(dāng)?shù)碾y度。高級聽力和口譯要求學(xué)習(xí)者有很大的語言輸入和語言實踐，僅僅依靠課本，顯然是不夠的。課本只是給學(xué)生提供了一個學(xué)習(xí)的框架，真正水平的提高要靠平時的自學(xué)。

要想提高聽力理解能力，首先釘保證語言素材的大量輸入。本科段的高級聽力給考生提出了更高的要求，既在實踐層次上的要求——聽真實材料。考生不能把目光只盯在教科書上，翻來覆去地聽課本所配磁帶是不會有大長進(jìn)的。盡管對絕大多數(shù)考生來說不存在平時使用英語的環(huán)境，但這并不是說就沒有辦法了。應(yīng)該說雖然英語在中國的使用從總體來講還是相當(dāng)有限，但今天的改革開放和信息社會已經(jīng)使英語無處不在。世界上主要媒體如BBC、VOA、CNN、NPR、CCTV-9等的播音節(jié)目都可能通過電視或互聯(lián)網(wǎng)上獲得。英語國家的大報如Washington Post、New York Times 等都在互聯(lián)網(wǎng)上提供新聞廣播或錄象服務(wù)。國內(nèi)目前有大量的各種英語原聲雜志和琳瑯滿目的英語原版**的DVD光盤。這些都是練習(xí)聽力的上好原材料。在練習(xí)聽的時候，要注意方法，講求收效。練習(xí)聽力要保持從材料中索取信息的興趣和興奮度，保證定時定量，把握難易度，根據(jù)不同的材料性質(zhì)決定精聽和泛聽。聽時最好有錄音原文的文字稿，這樣可以對照地學(xué)習(xí)，搞清楚是什么地方?jīng)]有聽懂，沒有聽懂的原因，這樣才有所積累。才能逐步地提高聽力水平。

在口譯學(xué)習(xí)上，考生需要付出的勞動更多。口譯是一種復(fù)雜的綜合的語言技能，它對大多數(shù)英語學(xué)習(xí)者來說是陌生的，有挑戰(zhàn)性的。練習(xí)口譯注意抓住幾個方面。一是英語水平的培養(yǎng)?？谧g幾乎可以說是包括全部語言技能在內(nèi)的一種綜合技能。平時口譯的機(jī)會很少，學(xué)習(xí)者可以多做一些筆譯練習(xí)，打下扎實的外語語言基本功。經(jīng)常注意英漢兩種語言在表達(dá)法甚至兩種文化在思維定勢上的差異，逐漸擺脫中式英語，向地道的英語邁進(jìn)。二是口譯工作帶有鮮明的時代特點。隨著社會的發(fā)展，新的語匯和新的表達(dá)法不斷地涌現(xiàn)，這就要求學(xué)習(xí)者在平時注意觀察和積累。把對同一事件的中英文兩種報道對照地學(xué)習(xí)，不失為一種好辦法。三要注意口譯工作自身的特點，即譯員必須及時地且獨立地完成口譯。這就意味著掌握好準(zhǔn)確性和靈活性的結(jié)合。實質(zhì)性的內(nèi)容性必須準(zhǔn)無誤地譯出。而一些詩句、成語、俚語、俗語、個人習(xí)慣用語等則要靈活處理，譯成對方文化易于理解的接受的內(nèi)容。

四．考試指定教材

高級聽力：《英語高級聽力》，何其莘等編著，外語教學(xué)與研究出版社

口譯：基礎(chǔ)階段《高級口譯教程》，梅德明編著，上海外語教育出版社

提高階段：《實用英漢漢英口譯教程》，徐海銘 季海宏編著，南京師范大學(xué)出版社

第二個!!!

00593和00594 英語聽力

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南京師范大學(xué)編 （高綱號 0544）

課程內(nèi)容及考核目標(biāo)

一、課程內(nèi)容

本課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要圍繞本課程的指定教材《英語中級聽力》（ Listen to This:2）。全書共36課，每課由三個部分組成。每一課的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括生詞表、文化背景注釋和配套練習(xí)等三個部分。

二、考核目標(biāo)

本課程是一門訓(xùn)練聽力的單項技能課，其考核目標(biāo)為；聽懂英語國家人士關(guān)于日常生活和社會生活的交談以及難度相當(dāng)于TOEFL中的Mini-talk等中等難度的聽力材料，理解中心大意，抓住主要論點，并能就所給的材料進(jìn)行問答、復(fù)述和討論。

Ⅲ、有關(guān)說明與實施要求

一、關(guān)于課程內(nèi)容和考試目標(biāo)

以上列出的課程學(xué)習(xí)內(nèi)容和考核目標(biāo)，將作為考生學(xué)習(xí)和考試命題的主要依據(jù)。考生應(yīng)圍繞本課程的指定教材，按要求全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握全書每一課的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。聽力考試是對應(yīng)試者英語聽力技能的綜合測試。考生應(yīng)通過英語聽力自學(xué)考試教材的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，完成教材中的練習(xí)，循序漸進(jìn)地提高聽力理解能力?？荚嚸}范圍將主要圍繞教材里的訓(xùn)練技能，如辨音、單句理解、對話理解并回答問題、短文理解、獲取住處及回答問題、短文理解及判斷正誤等。命題應(yīng)根據(jù)考核目標(biāo)來把握試題的知識能力層次和難易程度，題型從點到線到面，即從詞匯、到單句、小對話、較長的對話、短文，從易到難，循序漸進(jìn)。

二、關(guān)于自學(xué)教材和學(xué)習(xí)方法

本課程所指定的教材為《英語中級聽力》（ Listen to This:2），何其莘等編，外語教學(xué)與研究出版社。

本課程包括生詞表、文化背景注釋和配套練習(xí)三個部分。考生學(xué)習(xí)時應(yīng)事先熟悉生詞表中列出的詞匯，并閱讀文化背景注釋。書中某些課文含有根據(jù)上下文推測、記筆記和整理講座提綱等學(xué)習(xí)方法訓(xùn)練的內(nèi)容，還包括對這些練習(xí)的示范說明，考生在做這部分練習(xí)時應(yīng)熟悉這些訓(xùn)練的目的和要求。此外，考生應(yīng)處理好聽力課與其他課程的關(guān)系。應(yīng)該知道，除了多聽錄音、多做練習(xí)之外，對語音語調(diào)的正確把握、豐富的詞匯和語匯、寬闊的文化背景知識面等，對于提高英語聽力技能是極其重要的，而這些綜合的語言知識和語言技能的學(xué)習(xí)和掌握，與其他課程（中英語口語、閱讀、語法、寫作、英語國家概況等）的學(xué)習(xí)是分不開的。

三、關(guān)于考試形式、內(nèi)容和成績評定

英語聽力考試的形式是筆試。題型均為多項選擇類的客觀題?？荚嚪治宕蟛糠?。

第一部分：辨音。（占20％。共10題，每題2分。）

要求考生聽完一句錄音后，從卷面上所給的四個讀音類似的單詞中找出一個錄音句子中含有的單詞。錄音句子讀兩遍。

第二部分：單句理解（占20％。共20題，每題1分。）

要求考生聽完一句錄音后，從卷面上所給的四個句子中選出一句意思最為接近的句子。錄音句子讀兩遍。

第三部分：對話理解、回答提問（占20％。共20題，每題1分。）

要求考生聽完一男一女的兩人小對話后，回答第三人的一句提問，答案從卷面所提供的四個句子中選擇。對話及提問的錄音放兩遍。

第四部分：短文理解、回答提問（占20％。共10題，每題2分。）

要求考生聽完一篇約200個單詞的短文后，回答3－4個問題。問題列在卷面上，答案從卷面所提供的四個句子中選擇。共三篇短文。短文錄音放兩遍。

第五部分；短文理解、判斷正誤（占20％。共10題，每題2分。）

要求考生聽完一篇約600個單詞的短文后，就短文內(nèi)容判斷10個句子的正誤。10個句子均列在卷面上。短文錄音放兩遍。

整個聽力考試約為60分鐘。要求考生邊聽錄音、邊讀試卷，同時在答題卡上做答。采用標(biāo)準(zhǔn)答體卡答卷，機(jī)器閱卷。滿分為100分，60分為及格。

樣題

一、試卷題型舉例：

STan dARD LISTEING TESTFOR SELF - TAUGHT STUDENTS IN JIANGSU PROVINCE

GENERAL DIRECTIONS

This is a test of your ability to understan d spoken English. It is divided into five sections. Each section of the test begins with a set of specific directions. Be sure you understan d what you are to do before you begin to work on a section.

The tape will tell you when to strat each section an d when to go on to the next section. You must follow the recording all the time an d work quickly but carefully. Do not spend too much time on any one question. If you finish a section early, you may review your answer on that section only. You may not go on to the next section an d you may not go back to a section you have already worked on.

You may find that some of the questions are more difficult than others,but you should try to answer every one. Your score will be based only on the number of questions you answer correctly. Therefore, if you are not sure of the answer to a question, make the best gues that you cna. It is to your advantage to answer every question, even if you have to guess the answer.

Do no mark your answers in this TEST BOOK. You must mark all your answers on the separate ANSWER SHEET. Be careful to mark only one answer to each question. If you change your mind about an answer after you have marked it on the ANSWER SHEET, clear it completely withan eraser an d then mark your new answer.

Section One

Directions:In this section of the test, you will hear tensentences. Each sentence will be read twice an d it contains one of the four words given below. You must listen carefully an find out the word you hear in the sentence. Then, on your answer sheet, find the number of the question an d fill in the space that corresponds to the letter of the answer you have chosen. (20％)

Here is an example:

On the recording,you hear:

The boy bit the man on the arm.

In your test book you read:

(A)beat (B)bit (C)bite (D)beast

You learn from the speaker that the word in the sentence is(B),"bit".Therefore,the correct answer is(B).Now,let’s begin with NO.1

1.(A)cha rged (B)trained (C)challenged (D)changed

2.(A)called (B)cold (C)cooked (D)good

3.(A)exhaustion (B)extraction (C)exhibition (D)exhibit

... ...

Section Two

Directions:For each question in Section Two, you will hear a sentence in the form of a statement or a question. Each sentence will

be spoken twice. When ou hear a sentence, read the four choices an d decide which of them is the chlosest interpretation of the statement or the best answer to the question you have heard. Then, on your answer sheet, find the number of the question an d fill in the space that corresponds to the letter of the answer you have chosen.(20％)

1.(A)The story is very enjoyable.

(B)Is tha one of the stories?

(C)I wonder which story it is.

(D)Is that a wonderful story?

2.(A)The deans’ offices are located jus over the theater.

(B)The dean is in the other office.

(C)The offices are on the same floor as the theater.

(D)The officers are on the stage.

3.(A)Laura had to take the cake upstairs.

(B)Laura put on makeup before the exam.

(C)Laura must take the test.

(D)Laura knows the flag of every nation

... ...

Section Three

Directions: For each question in Section Three, you will hear a short conversation between two speakers. You will be given a question to answer about each conversation. Each conversation will be read twice. You must listen carefully to understan d what each speaker says. After you hear a conversation, read the four choices an d decide which of them is the best answer to the question. Then,on your answer sheet, find the number of the question an d fill in the space that corresponds to the letter of the answer you have chosen. (20％)

1.What does the woman mean?

(A)The train will be heavily loaded.

(B)The Capitol Building is made of stone.

(C)The Capitol building is near the train station.

(D)The train had already departed for Washington.

2.What does the man mean?

(A)He doesn’t think they are allowed to speak.

(B)He doesn’t know what’s happening outside.

(C)He is only talking to himself.

(D)He thinks it’s too noisy to talk now.

3.What does the man mean?

(A)He can read for a long time when he’s interested.

(B)He’s also amazed at how much he reads.

(C)He reads the same amount as he woman does.

(D)He finds it difficult to sit still to read.

... ...

Secton Four

Directions:In this section of the test, you will hear short talks an d converstations. After each talk or conversation, you will be given some question. Each talk or conversation will be read twice. You must read the questions an d the four possible answers carefully an d choose the best answer. Then, on your answer sheet, find the number of the question an d fill in the space that corresponds to the letter of the answer you have chosen. (20％)

1.What trouble did the pigeons have?

(A)The cobra cheated them.

(B)The cobra occupied their home.

(C)They blst their valuable necklace.

(D)The cobra often ate the pigeons’ young babies.

2.Whom did the pigeons go to for help?

(A)A hare.

(B)A snake.

(C)A queen.

(D)Their servant.

3.Why did the pigeon drop the necklace?

(A)Because it was too heave.

(B)Because he wanted to trick the cobra.

(C)Because he wanted to please the cobra.

(D)Because he wanted the servants to run after him.

4.What is the point of this passage?

(A)When you are in trouble, better to go an d ask a clever

friend for help.

(B)bathing with a necklace left on the shore is foolish.

(C)It is better to be clever than strong.

(D)It’s foolish to eat young pigeons.

... ...

Section Five

Directions: This section is designed to measure your comprehension of a passage. You are going to hear the passage twice. It will not be written out for you. Therefore,you must listen carfully in order to understan d the passage completely. After you hear the passage, read each statement in your test book an d decide whether it is TRUE or FALSE according to what you have heard on the tape. Then on your answer sheet, if it is TRUE find the number of the question an d blacken the letter"A";if it is FALSE, find the number of the question an d blacken the letter"B".Now, please get ready to listen to the passage.(20％)

1.Chaplin was born an d had grown up in London’s poor area

an d experienced hardships of life.

2.Chaplin’s parents had been successful actor an d actress in

Englan d.

3.Chaplin had the same dream as his parent’s------to

be film stars.

... ...

THIS IS THE END OF THE LISTENING TEST.

樣題錄音文字及標(biāo)準(zhǔn)答案：

Section One

1.The controller cha rged Amy too much.(A)

2.Mike’s coffee was cold.(B)

3.His art was appreciated by the younger people at the exhibi-

tion. (C)

Section Two

1.What a wonderful story!(A)

2.On the floor above the theatre are the deans’ offices.(A)

3.Laura has to make up the examination.(C)

Section Three

1.M.While I’m in Washington,I want to see the Capitol Building.

W.You will. It’s only a stone’s thrown away from the train

station.

Q.What does the woman mean?(C)

2.W. I’m sorry. What did you say?

M. Oh, nothing. I was just thinking out loud.

Q. What does the man mean?(C)

3.W. How you can read so much in one sitting is amazing.

M. When the subject is interesting enough, it’s easy.

Q. What does the man mean?(A)

Section Four

Once upon a time a pair of pigeons were continually upset by a cobra. Every year the snake crawled into their home to eat the young pigeons before they learned to fly.They asked their clever friend, the hare, what to do.

"Do not be disappointed,"he told them,"We cannot stop the cobra by force, as we are not strong enough. We will have to use craft to destroy that cruel beast. Just do what I tell you an d you will be safe."

The pigeon then flew off to the river where a queen was bating, guarded by all her servants. He snatched up the most beautiful necklace left on the shore an d flew away just out of reach of the angry servants. Once they were running straight for the cobra’s home he flew quickly ahead an d settled at the window pretenfing not to know what to do.

The cobra rushed towards the pigeon at once."Stupid pigeon," he thought. He only just managed to fly away, but dropped this valuable necklace in his haste."What will his wife say? Now I will be the most magnificent cobra in the world." However, no sooner had he put it on than the servants appeared an d killed him to take the expensive thing

back.

The year the pigeon’s family grew up healthy an d safe.

Questions:

1.What trouble did the pigeons have?(D)

2.Whom did the pigeons go to for help?(A)

3.Why did the pigeon drop the necklace?(B)

4.What is! the point of this passage?(C)

Section Five

cha rles Chaplin

In 1911, a penniless young man left Englan d for America. His future was uncertain, but he did not believe it could be worse than his past. He had grown up among the poor in London’s East End an d experience great poverty. His mother’s life had been so hard that she had finally gone mad. an d his father died of drink. Both parents had been on the stage an d lived in the hope that they would one day be "stars". Their son dreamed that he could succeed where they had failed.

By 1914, his dream had come true. His name, cha rlie, was widely talked about in America. He was admired as the king of silent films. How did he reach the top of the film world an d make a huge success in such a short time? It was not at one single stroke. His early efforts to copy other famous stars at that time were a failure. However, he gradually began to develop the cha racter of a tramp, which is always connected with his name. He often borrowed ideas an d even "stole" most of his clothes from others, but he developed his own way to go with them. He used a black hat to pass secret messages, an d the walking stick allowed him to make fun of his enemies or to punish them from a distance. He got the idea for his famous walk from a London driver who had a wound in his foot.

... ...

Questions:

1.Chaplin was born an d had grown up in London’s poor area an d experienced hardships of life.(A)

2.Chaplin’s parents had been successful actor an d actress in Englan d.(B)

3.Chapin had the same dream as his parent’s---- to be film stars.(A)

(執(zhí)筆：南京師范大學(xué)外國語學(xué)院 李霞 等)

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還有你可以咨詢一下這方面在師范大學(xué)的老師,我也在幫你找,/129040/

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英語自考?？圃趺纯及?？

主考學(xué)校：南京師范大學(xué)

序號 課程代號 課程名稱 學(xué)分

1 03707 毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論 4

2 03706 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) 2

3 04729 大學(xué)語文 4

4 00522 英語國家概況 4

5 00593 英語聽力（實踐） 8

6 00594 英語口語（實踐） 8

7 00595 英語閱讀（一) 6

8 00596 英語閱讀（二） 6

9 00597 英語寫作基礎(chǔ) 4

10 00794 綜合英語（一） 10

11 00795 綜合英語（二） 10

12 00831 英語語法 4

以江蘇的英語?？茷槔?/p>

一、注意報考過程中的層遞性

任何課程都是由淺入深的，即有專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課之分，注意到這一點，可以有效地減少盲目性，提高過關(guān)的成功率。

精讀課程： 00794 綜合英語（一） 00795 綜合英語（二）

泛讀課程： 00595 英語閱讀（一) 00596 英語閱讀（二）

第一階段報考要精泛結(jié)合，兼顧語法：綜合英語(一)、英語閱讀（一）

第二階段報考逐步提高，學(xué)習(xí)英美風(fēng)土人情：綜合英語(二)、英語閱讀（二）

第三階段注重實用，多加練習(xí)：英語口語聽力并非一日之功，平時要養(yǎng)成聽說的習(xí)慣，包括作文

二、熟悉英語自考的流程

一般，英語的所有課程全部通過（不含公共課），就可以與主考學(xué)校聯(lián)系報考實踐類的口語和聽力了，這個要特別注意：

如果主考學(xué)校有相應(yīng)的培訓(xùn)，請務(wù)必要參加，因為參加了就有成功過關(guān)的保障。

好了，關(guān)于“00594自考試題”的討論到此結(jié)束。希望大家能夠更深入地了解“00594自考試題”，并從我的解答中獲得一些啟示。

請?zhí)砑游⑿盘栕稍儯?9071507959

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