00821廣東自考試題_廣東自考00840
非常感謝大家對(duì)00821廣東自考試題問(wèn)題集合的貢獻(xiàn)。我會(huì)努力給出簡(jiǎn)明扼要的回答,并根據(jù)需要提供一些具體實(shí)例來(lái)支持我的觀點(diǎn),希望這能給大家?guī)?lái)一些新的思路。
文章目錄列表:
1.誰(shuí)有廣東7月自考《管理與成本會(huì)計(jì)》的歷年試題和答案。課程代碼是04533的那個(gè)。2.自考本科和成考的區(qū)別是什么?
3.2015年自考模擬試題及答案(5):管理信息系統(tǒng)
4.成人自考本科考試題型?
5.求07 社會(huì)心理學(xué) 自考 試題

誰(shuí)有廣東7月自考《管理與成本會(huì)計(jì)》的歷年試題和答案。課程代碼是04533的那個(gè)。
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自考本科和成考的區(qū)別是什么?
免費(fèi)定制個(gè)人學(xué)歷提升方案和復(fù)習(xí)資料:/tg/?bdlk 自考本科和成考的區(qū)別是什么?
自考本科是寬進(jìn)嚴(yán)出,學(xué)習(xí)的難度比較大,必須付出努力才能取得學(xué)歷。自考本科的費(fèi)用相對(duì)低廉,但自考本科需要經(jīng)常奔波于各個(gè)考點(diǎn)之間,要受到顛沛流離之苦。自考本科學(xué)歷的認(rèn)可度也比較高。
湖南是嚴(yán)進(jìn)寬出,只要通過(guò)湖南取得學(xué)籍,就可以錄取,學(xué)習(xí)的過(guò)程中比較輕松,考試主要由函授的學(xué)校自己組織。如果本著認(rèn)真的態(tài)度也可以學(xué)到很多知識(shí),并且有老師定期輔導(dǎo),學(xué)員之間也可以交流。
一、辦學(xué)主體不同
自考本科辦學(xué)主體:為個(gè)人或民間機(jī)構(gòu),也有一些是由各大學(xué)辦的,學(xué)歷文憑考試的辦學(xué)主體是個(gè)人或民間機(jī)構(gòu)。正規(guī)的大學(xué)的遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院中有自考部門。
成考辦學(xué)主體:國(guó)家和各大學(xué)都有相應(yīng)的成人教育學(xué)院或繼續(xù)教育學(xué)院,所以成教的辦學(xué)主體一般為國(guó)家,但也有一些成教是社會(huì)力量辦學(xué)的。
二、招生對(duì)象不同
自考本科招生對(duì)象:自考本科的情況與湖南類似。學(xué)歷文憑考試則不同,他是民辦高等教育的一種,主要招生對(duì)象為剛從中等學(xué)校畢業(yè)出來(lái)的想接受高等教育的學(xué)生。
湖南招生對(duì)象:我國(guó)成人教育的招生對(duì)象主要是在崗人員及待業(yè)者、已經(jīng)離開正規(guī)學(xué)校的人員和已經(jīng)接受過(guò)高等教育的專業(yè)技術(shù)人員和管理人員,從中可看出是名副其實(shí)的成人教育,不過(guò)目前也有些松動(dòng),越來(lái)越多的高中畢業(yè)生加入到成教的大軍中來(lái)。
三、文憑不同
自考本科文憑:自考本科的文憑上蓋有兩個(gè)章,一個(gè)是主考院校的章,另一個(gè)是當(dāng)?shù)刈钥急究莆恼隆?/p>
湖南文憑:湖南的文憑是各大學(xué)的成教學(xué)院發(fā)的,你考上了哪個(gè)大學(xué)的成教,畢業(yè)時(shí)就會(huì)蓋有哪個(gè)大學(xué)的章。
四、考試方式及難度不同
自考本科考試方式難度:自考本科和學(xué)歷文憑考試入學(xué)叫寬進(jìn)嚴(yán)出,學(xué)員入學(xué)時(shí)不需要通過(guò)考試,直接就可入學(xué),但如果你想得到國(guó)家承認(rèn)的畢業(yè)證,就得一門一門的通過(guò)國(guó)家的考試,自考本科最難。
湖南考試方式難度:成人高考難度少于自考本科。湖南:湖南入學(xué)叫嚴(yán)進(jìn)寬出,學(xué)生只有通過(guò)國(guó)家統(tǒng)一的成人高考考試,才能入學(xué)就讀。就像高考一樣,也要填志愿。但只要你考上了,一般來(lái)說(shuō)畢業(yè)都不會(huì)太困難(這與普高很相似)。
五、學(xué)習(xí)方式不同
自考本科學(xué)習(xí)方式:自考本科,相對(duì)來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)方式就要少一點(diǎn),你只能在脫產(chǎn)學(xué)習(xí)與業(yè)余自學(xué)之間選擇。
湖南學(xué)習(xí)方式:湖南的學(xué)習(xí)方式最多:有脫產(chǎn)全日制學(xué)習(xí)的,有夜大學(xué),有函授,甚至早期的電大也是成人教育的一種方式。這對(duì)學(xué)員來(lái)說(shuō)有很大的自主性:如果你有充足的精力與財(cái)力,你可以選擇脫產(chǎn)學(xué)習(xí)地的著名大學(xué),也可以足不出戶的學(xué)習(xí)-函授。
六、評(píng)估系統(tǒng)不同
自考本科評(píng)估體系:自考本科是通過(guò)自己不斷的努力考取的,采用“寬進(jìn)嚴(yán)出”的評(píng)估體系,考生需要每個(gè)考試科目達(dá)標(biāo)才能畢業(yè)。
湖南評(píng)估體系:湖南采用“嚴(yán)進(jìn)寬出”的評(píng)估體系,需要通過(guò)國(guó)家統(tǒng)一的成人高考才能進(jìn)入,但畢業(yè)容易。
七、報(bào)名及考試時(shí)間不同
自考本科報(bào)名考試時(shí)間:自考本科分為1、4、7、10月進(jìn)行考試,但是只有江蘇、四川、廣東等幾個(gè)省份在1月考試。7月也只有江蘇開考,所以只有4、10月為主要考試時(shí)間。
湖南報(bào)名考試時(shí)間:采用網(wǎng)上報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)方式進(jìn)行,每年的8-9月開始報(bào)名。10月第四個(gè)星期天進(jìn)行考試,11月底出成績(jī),12月份出錄取分?jǐn)?shù)線,第二年3月開始注冊(cè)。
注意:
自考本科和成人本科的畢業(yè)證都是國(guó)家承認(rèn)的大學(xué)本科學(xué)歷,在學(xué)信網(wǎng)上可以查詢。
自考本科和成人本科獲得畢業(yè)證書后,都可以參加碩士研究生考試、公務(wù)員考試、司法考試等,符合相關(guān)條件者,也都可以申請(qǐng)獲得本科學(xué)士學(xué)位證書。
什么是自考本科?
自考本科是高等教育自學(xué)考試本科學(xué)歷的簡(jiǎn)稱,是我國(guó)基本的高等教育制度之一。說(shuō)白了,自考本科就是自考的本科階段,自考也有專科階段,即自考專科。
自考本科一般是自己報(bào)名、自己買考試科目的教材、自己看書學(xué)習(xí)(也可以選擇自考視頻課程學(xué)習(xí)),然后參加全國(guó)統(tǒng)一考試。考完所報(bào)考的自考本科專業(yè)的所有考試科目,并及格,即可申請(qǐng)畢業(yè)。由主考學(xué)校和高等教育自學(xué)考試委員會(huì)聯(lián)合頒發(fā)大學(xué)本科畢業(yè)證書,這是國(guó)家承認(rèn)的大學(xué)本科學(xué)歷,自考本科學(xué)歷在學(xué)信網(wǎng)上可以查詢。
根據(jù)國(guó)家教育部1988年15號(hào)文件,自考本科畢業(yè)證書享受普通高等教育畢業(yè)證書相同的法律效力。
自考本科也可以申請(qǐng)自考學(xué)士學(xué)位證書,但要符合主考院校的相關(guān)要求,還要參加自考學(xué)位英語(yǔ)考試。
雖然自考本科沒有報(bào)名限制,但申請(qǐng)畢業(yè)時(shí)必須有大專以上學(xué)歷,否則不能申請(qǐng)自考本科畢業(yè)。
什么是成考?
成考就是成年人通過(guò)高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試(簡(jiǎn)稱成人高考)高升本或者是專升本,進(jìn)入本科大學(xué)學(xué)習(xí)的一種方式,簡(jiǎn)稱成考。成考屬于國(guó)民教育系列教育,已經(jīng)列入國(guó)家招生計(jì)劃。
成考在每年8月份在網(wǎng)上報(bào)名,10月份考試,省教育考試院會(huì)提前公布成人高考報(bào)名考試信息。
考試科目只有語(yǔ)數(shù)英,但是也分文理科,考生考試成績(jī)達(dá)到所報(bào)院校的錄取分?jǐn)?shù)線(跟高考考試錄取方式差不多),取得入學(xué)資格后,即可接受高等教育。學(xué)制由報(bào)考院校規(guī)定,基本上都是2-3年。
成考錄取入學(xué)后,學(xué)習(xí)形式存在全脫產(chǎn)(全天上課,不工作)、半脫產(chǎn)(周六周日或每天晚上上課)、函授(自學(xué)為主,集中面授為輔),學(xué)習(xí)形式主要看錄取的院校安排。
考生在期末參加期末考試,考試及格獲得學(xué)分,畢業(yè)那年學(xué)分修滿并完成畢業(yè)設(shè)計(jì),就可以拿到成考畢業(yè)證。
成考畢業(yè)證是國(guó)家承認(rèn)的大學(xué)本科學(xué)歷,在學(xué)信網(wǎng)上可以查詢。
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2015年自考模擬試題及答案(5):管理信息系統(tǒng)
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。
1.在管理信息中,執(zhí)行層信息的特性包括 ( )
A.大部分來(lái)源于企業(yè)內(nèi)部
B.使用頻率較低
C.保密要求較高
D.使用時(shí)間較長(zhǎng)
2.下列屬于系統(tǒng)主要特征的是 ( )
A.目的性
B.相關(guān)性
C.邊界性
D.以上均正確
3.管理信息系統(tǒng)階段為20世紀(jì) ( )
A.50年代中期至60年代中期
B.60年代中期至70年代初期
C.70年代初期至90年代
D.90年代至今
4.最傳統(tǒng)和古老的組織結(jié)構(gòu)形式是 ( )
A.事業(yè)部制
B.職能式
C.直線式
D.矩陣制
5.下列屬于邏輯運(yùn)算的是 ( )
B.減
A.加
C.乘
D.比較
6.關(guān)于DBMS的功能下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )
A.合理組織大量數(shù)據(jù)以避免冗余
B.支持多用戶對(duì)數(shù)據(jù)的共享
C.保證數(shù)據(jù)的安全
D.保證用戶對(duì)數(shù)據(jù)存取的合法性
7. 802.3規(guī)范是IEEE802標(biāo)準(zhǔn)體系之一,它規(guī)定用無(wú)源的_______來(lái)作為總線來(lái)傳送數(shù)據(jù)幀。( )
A.雙絞線
B.電纜
C.光纖
D.微波
8.下列IP地址正確的是 ( )
A. 19.2.1.300
B.192. 22.a.15
C. 202.112.0.x
D.202. 112. 111. 190
9.關(guān)于關(guān)系數(shù)據(jù)模型說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )
A.建立在邏輯概念的基礎(chǔ)上
B.存取路徑對(duì)用戶透明
C.數(shù)據(jù)獨(dú)立性好
D.查詢效率較低
10. Access數(shù)據(jù)表以行和列的格式組織存儲(chǔ)數(shù)據(jù),在表中,每一行為一個(gè) ( )
A.字段
B.屬性
C.記錄
D.單元
11. Access視圖中,用于查看報(bào)表的頁(yè)面數(shù)據(jù)輸出形態(tài)的是 ( )
A.“視計(jì)”視圖
B.“打印預(yù)覽”視圖
C.“版面預(yù)覽”視圖
D.“定義”視圖
12.生命周期法中,系統(tǒng)設(shè)計(jì)階段的主要工作內(nèi)容是 ( )
A.系統(tǒng)的邏輯設(shè)計(jì)
B.系統(tǒng)的物理設(shè)計(jì)
C.編寫程序
D.系統(tǒng)調(diào)試
13. ERP是指 ( )
A.物料需求計(jì)劃
B.制造資源計(jì)劃
C.企業(yè)資源計(jì)劃
D.供應(yīng)鏈管理
14.下列不屬于數(shù)據(jù)流程圖的基本元素的是 ( )
A.數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
B.數(shù)據(jù)存儲(chǔ)
C.數(shù)據(jù)流
D.外部實(shí)體
15.在系統(tǒng)設(shè)計(jì)中,物理模塊是邏輯模塊的 ( )
A.抽象
B.綜合
C.具體化
D.集合
16.數(shù)據(jù)模型的規(guī)范化可提高數(shù)據(jù)的 ( )
A.一致性
B.完整性
C.可修改性
D.以上均對(duì)
17. -般情況下,服務(wù)器上需安裝的系統(tǒng)不包括 ( )
A.網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)
B.網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)
C.防病毒系統(tǒng)
D.數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)
18.系統(tǒng)維護(hù)的主要內(nèi)容有 ( )
A.硬件
B.軟件
C.文件、業(yè)務(wù)代碼
D.以上均對(duì)
19.強(qiáng)凋持續(xù)改進(jìn)的質(zhì)量管理階段所處的時(shí)期為 ( )
A.18世紀(jì)-1950年
B.1950-1987年
C.1987年-現(xiàn)在
D.1957-1980年
20.數(shù)據(jù)庫(kù)人員不包括 ( )
A.系統(tǒng)分析員
B.系統(tǒng)程序員
C. ODB
D.應(yīng)用程序員
二、填空題(本大題共15小題,每空1分,共20分)
21.企業(yè)包括多種多樣的流動(dòng),常用的“流”有:物流、資金流、事務(wù)流以及______等。
22.綜合數(shù)據(jù)處理階段的數(shù)據(jù)處理方式主要是____。
23.構(gòu)成信息系統(tǒng)的要素有組織與變革、______、技術(shù)、世界范圍的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。
24. MRPⅡ與MRP的本質(zhì)區(qū)別在于它包含了______的能力。
25.由計(jì)算機(jī)、通信設(shè)備和通信線路等組成了______。
26.調(diào)制解調(diào)器的主要功能是______信號(hào)的轉(zhuǎn)換。
27. Access是一種______數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)。
28.(m :n)關(guān)系轉(zhuǎn)化為關(guān)系數(shù)據(jù)模型時(shí),已知實(shí)體A的關(guān)鍵字為A1,B的關(guān)鍵字是B1,則形成的多對(duì)多關(guān)系的關(guān)鍵是______。
29.信息系統(tǒng)的開發(fā)過(guò)程一般包括系統(tǒng)規(guī)劃、______、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)實(shí)施、______五個(gè)步驟。
30.測(cè)試工具涉及測(cè)試的全過(guò)程,包括______、測(cè)試程序和數(shù)據(jù)的生成、______及結(jié)果評(píng)價(jià)等等。
31.系統(tǒng)詳細(xì)調(diào)查中,有一點(diǎn)必須要強(qiáng)調(diào),即______原則。
32.數(shù)據(jù)字典中主要有六類條目:數(shù)據(jù)元素、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)流、______ 、外部實(shí)體和______。
33.代碼的校驗(yàn)位的產(chǎn)生方式主要是______。
34.集中式系統(tǒng)是集設(shè)備、軟件和______于一體的工作模式,主要包括單機(jī)結(jié)構(gòu)和______結(jié)構(gòu)。
35.風(fēng)險(xiǎn)管理具體可以分為風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、______、風(fēng)險(xiǎn)規(guī)劃和______四個(gè)步驟。
三、名詞解釋(本大題共5小題,每小題3分,共15分)
36.管理
37.信息技術(shù)
38.模塊結(jié)構(gòu)圖
39. CASF法
40.工作站
四、簡(jiǎn)答題(本大題共5小題,每小題5分,共25分)
41.信息具有哪些特性?
42. Access中包括哪幾種查詢方式?各有什么特點(diǎn)?
43.簡(jiǎn)述面向?qū)ο蠓ǖ膬?yōu)點(diǎn)。
44.簡(jiǎn)述系統(tǒng)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的原則。
45.輸入設(shè)計(jì)應(yīng)遵循哪些原則?輸人數(shù)據(jù)的校驗(yàn)方法有哪些?
五、應(yīng)用題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)
46.某校校長(zhǎng)與學(xué)校間存在關(guān)系的E-R圖如下,試將其轉(zhuǎn)換為關(guān)系模式。
47.請(qǐng)畫出某學(xué)院購(gòu)置設(shè)備的數(shù)據(jù)流程圖:
由需購(gòu)置設(shè)備的部門填空申請(qǐng)表格,將此表格送交設(shè)備科,設(shè)備科填寫預(yù)算表格送財(cái)務(wù)處,財(cái)務(wù)處核對(duì)后,將資金返回設(shè)備科,設(shè)備科利用資金購(gòu)買設(shè)備,購(gòu)得設(shè)備送需購(gòu)設(shè)備的部門,將收據(jù)送財(cái)務(wù)處。
參考答案
一、1.A 2.D 3.C 4.C 5.D 6.A 7.B 8.D 9.A 10. C 11. B 12. B 13. C 14. A 15. C 16. D 17. D 18.D 19. C 20. C
二、21.信息流 22.聯(lián)機(jī)實(shí)時(shí)處理
23.管理 24.財(cái)務(wù)管理和模擬
25.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng) 26.數(shù)模/模數(shù)
27.關(guān)系型 28. (A1,B1)
29.系統(tǒng)分析系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù) 30.測(cè)試執(zhí)行測(cè)試用例的選擇
31.用戶參與 32.數(shù)據(jù)存儲(chǔ)加工處理
33.模數(shù)加權(quán)法 34.數(shù)據(jù)主機(jī)
35.風(fēng)險(xiǎn)分析風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控
三、36.管理者或管理機(jī)構(gòu),在一定范圍內(nèi),通過(guò)計(jì)劃、組織、控制、領(lǐng)導(dǎo)等工作,對(duì)組織所擁有的資源(包括人、財(cái)、物、時(shí)間、信息等)進(jìn)行合理配置和有效使用,以實(shí)現(xiàn)組織預(yù)定目標(biāo)的過(guò)程。
37.信息技術(shù)是指以現(xiàn)代計(jì)算機(jī)及通信技術(shù)為代表的,對(duì)信息的產(chǎn)生、收集、處理、加工、傳遞和使用等環(huán)節(jié)提供支持的技術(shù)總稱。
38.模塊結(jié)構(gòu)圖又稱結(jié)構(gòu)圖、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖,它用一種特殊的圖形符號(hào)按照一定的規(guī)則描述系統(tǒng)整體結(jié)構(gòu)。模塊結(jié)構(gòu)圖是結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)設(shè)計(jì)的一個(gè)主要工具,它可以描述的問(wèn)題包括:模塊化分解后的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次、模塊間組成層次的調(diào)用關(guān)系、模塊間傳遞的數(shù)據(jù)信息及控制信息等。模塊結(jié)構(gòu)圖由模塊、調(diào)用、數(shù)據(jù)信息、控制信息和轉(zhuǎn)接等基本符號(hào)組成。
39.計(jì)算機(jī)輔助軟件工程方法(CASE)是一種自動(dòng)化或半自動(dòng)化的方法,能夠較全面她支持除系統(tǒng)調(diào)查外的每一個(gè)開發(fā)步驟。它是20世紀(jì)80年代末從計(jì)算機(jī)輔助編程工具、第四代語(yǔ)言(4GL)及繪圖工具發(fā)展而來(lái)的一個(gè)大型綜合計(jì)算機(jī)輔助軟件工程開發(fā)環(huán)境,為具體的開發(fā)方法提供了支持開發(fā)過(guò)程的專門工具。
40.工作站是連入網(wǎng)絡(luò)的、具有獨(dú)立運(yùn)行功能并且接受網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器控制和管理的、共享網(wǎng)絡(luò)資源的計(jì)算機(jī)。它可以通過(guò)網(wǎng)卡、傳輸介質(zhì)和互聯(lián)設(shè)備連接到網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器上訪問(wèn)數(shù)據(jù)資源。
四、41.信息具有哪些特性?
(1)真?zhèn)涡浴P畔⒂姓鎮(zhèn)沃?,客觀反映現(xiàn)實(shí)世界事物的程度是信息的準(zhǔn)確性。
(2)層次性。信息是分等級(jí)的。信息和管理層一樣,一般分為戰(zhàn)略層、策略層和執(zhí)行層三個(gè)層次。
(3)可傳輸性。信息的可傳輸性是指信息可以通過(guò)各種局域網(wǎng)絡(luò)、互聯(lián)網(wǎng)等媒介快速傳輸和擴(kuò)展的特性。
(4)可變換性??勺儞Q性是指信息可以轉(zhuǎn)化成不同的形態(tài),也可以由不同的載體來(lái)存儲(chǔ)。
(5)共享性。從共享的角度來(lái)講,信息不同于其它資源,它不具有獨(dú)占性。
42. Access中包括哪幾種查詢方式?各有什么特點(diǎn)?
在Access中主要有選擇查詢、交叉表查詢、參數(shù)查詢、操作查詢和SQL查詢。查詢的各種功能可以通過(guò)這些查詢來(lái)實(shí)現(xiàn)。
(1)選擇查詢是最常用的查詢類型,即是根據(jù)指定的查詢準(zhǔn)則,從一個(gè)或多個(gè)表中獲取數(shù)據(jù)并顯示結(jié)果。也可以對(duì)記錄進(jìn)行分組,并且對(duì)記錄進(jìn)行總計(jì)、計(jì)數(shù)、求平均值以及其他運(yùn)算。
(2)交叉表查詢將來(lái)源于某個(gè)表中的字段進(jìn)行分組,一組列在數(shù)據(jù)表的左側(cè),一組列在數(shù)據(jù)表的上部,然后在數(shù)據(jù)表行與列的交叉處顯示表中某個(gè)字段的統(tǒng)計(jì)值。交叉表查詢就是采用了表中的行和列來(lái)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的。
(3)參數(shù)查詢是一種利用對(duì)話框來(lái)提示用戶輸入準(zhǔn)則的查詢。這種查詢可以根據(jù)用戶輸入的準(zhǔn)則來(lái)檢索符合相應(yīng)條件的記錄。
(4)操作查詢是由用戶指定查找記錄的條件,在一次查詢操作中對(duì)所得結(jié)果進(jìn)行我等操作。
(5) SQL查詢是用戶使用SQL語(yǔ)句來(lái)創(chuàng)建的一種查詢。
43.簡(jiǎn)述面向?qū)ο蠓ǖ膬?yōu)點(diǎn)。
(1)與人們習(xí)慣的思維方法一致。面向?qū)ο笠詫?duì)象為核心,按照人類對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的認(rèn)識(shí)將現(xiàn)實(shí)世界中的實(shí)體抽象為對(duì)象,避免了其它方法可能出現(xiàn)的客觀世界問(wèn)題領(lǐng)域與軟件系統(tǒng)結(jié)構(gòu)不一致的問(wèn)題。
(2)穩(wěn)定性好。面向?qū)ο蠓椒ɑ跇?gòu)造問(wèn)題領(lǐng)域的對(duì)象模型。當(dāng)系統(tǒng)功能需求發(fā)生變化時(shí),并不會(huì)帶來(lái)軟件結(jié)構(gòu)的整體變化。
(3)可重用性好。對(duì)象固有的封裝性、多態(tài)性等特點(diǎn)使對(duì)象內(nèi)部的實(shí)現(xiàn)與外界隔離,因而具有較強(qiáng)的獨(dú)立性,為可重用性提供支持。
(4)可維護(hù)性好。面向?qū)ο蟮能浖菀桌斫?、修改、測(cè)試、調(diào)試,從而縮短了開發(fā)周期并利于系統(tǒng)的修改維護(hù)。
44.簡(jiǎn)述系統(tǒng)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的原則。
(1)系統(tǒng)性原則。在系統(tǒng)設(shè)計(jì)中要從整個(gè)系統(tǒng)的角度進(jìn)行考慮,注意保證系統(tǒng)的一致性和完整性。
(2)靈活性及可變性原則。靈活性是指系統(tǒng)對(duì)外界環(huán)境變化的適應(yīng)能力。
(3)可靠性原則。可靠性指系統(tǒng)抵御外界干擾的能力及受外界干擾時(shí)的恢復(fù)能力。
(4)經(jīng)濟(jì)性原則。經(jīng)濟(jì)性是指在滿足系統(tǒng)要求的前提下,不僅追求給用戶帶來(lái)一定的效益,還應(yīng)盡可能減少系統(tǒng)不必要的開銷。
45.輸入設(shè)計(jì)應(yīng)遵循哪些原則?輸入數(shù)據(jù)的校驗(yàn)方法有哪些?
輸入設(shè)計(jì)應(yīng)遵循以下基本原則:
(1)輸入量小。輸入量應(yīng)保持在能滿足處理要求的最低限度。
(2)輸入簡(jiǎn)便。輸入數(shù)據(jù)的匯集和輸入操作應(yīng)盡可能簡(jiǎn)便易行,從而減少錯(cuò)誤的發(fā)生。
(3)數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換少。輸入數(shù)據(jù)應(yīng)盡量用其處理所需的形式進(jìn)行記錄,以便減少或避免數(shù)據(jù)由一種介質(zhì)轉(zhuǎn)換到另一種介質(zhì)時(shí)可能產(chǎn)生的錯(cuò)誤。
(4)數(shù)據(jù)盡早檢驗(yàn)。對(duì)輸入數(shù)據(jù)的檢驗(yàn)應(yīng)盡量接近原數(shù)據(jù)發(fā)生點(diǎn),使錯(cuò)誤能及時(shí)得到更正。
常見的輸入校驗(yàn)方式有二次輸入校驗(yàn)法、靜態(tài)校驗(yàn)法、平衡校驗(yàn)法、文件查詢校驗(yàn)法、界限校驗(yàn)法、數(shù)據(jù)格式校驗(yàn)法和校驗(yàn)碼方法等。
五、46.學(xué)校(校名,地址,電話,校長(zhǎng)名,任職年月)
校長(zhǎng)(姓名,年齡,性別,職稱)
成人自考本科考試題型?
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1、單項(xiàng)選擇題
單項(xiàng)選擇題在多數(shù)的考試中都會(huì)出現(xiàn),大部分題目?jī)?nèi)容較基礎(chǔ)。這種題目一般分值較高,分?jǐn)?shù)占比高。單選可以說(shuō)是所有題型中運(yùn)氣成分最高的,一般題目?jī)H提供4個(gè)選項(xiàng),選出正確的一項(xiàng)即可。
2、多項(xiàng)選擇題
多項(xiàng)選擇題有一大特點(diǎn),既題目正確答案的數(shù)量不固定,這會(huì)給考生的選擇造成極大的困擾,諸多的干擾選項(xiàng)很容易造成選擇錯(cuò)誤。
3、名詞解釋
要求考生對(duì)所考科目的一些名詞作出解釋,這些名詞一般是基本概念或術(shù)語(yǔ)。
4、解答題
一般的簡(jiǎn)答題要求考生根據(jù)題目分點(diǎn)作答,層次分明,架構(gòu)明朗。
5、論述題
論述題一般卷面分比較高,沒有統(tǒng)一的答案,可以說(shuō)是讓考生自由發(fā)揮的題型。主要考驗(yàn)的是大家在基礎(chǔ)知識(shí)之外的延伸能力,題目的內(nèi)容可以是關(guān)于社會(huì)時(shí)事、歷史舊聞、政治方針等。
自考題型
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求07 社會(huì)心理學(xué) 自考 試題
社會(huì)心理學(xué)(二)試題
課程代碼:02047
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共16小題,每小題1.5分,共24分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
1.以詢問(wèn)作為研究技術(shù)的方法是( )
A.調(diào)查法 B.檔案研究法
C.現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)法 D.模擬研究法
2.信念屬于態(tài)度的___________成分。( )
A.認(rèn)知 B.情感
C.行為傾向 D.內(nèi)在
3.態(tài)度的平衡理論是由___________等人提出的。( )
A.華生 B.馮特
C.霍夫曼 D.海德
4.態(tài)度溝通中的“利用感情”是屬于( )
A.溝通者 B.溝通內(nèi)容
C.溝通對(duì)象 D.都不是
5.失調(diào)程度隨著有差異性認(rèn)知數(shù)目的增加而( )
A.增加 B.減少
C.放大 D.縮小
6.人們往往會(huì)“把功勞歸于自己,把失敗歸于別人”這屬于( )
A.歸因偏見 B.自我障礙
C.習(xí)得無(wú)望 D.自我防衛(wèi)
7.向別人講心理話,坦率地表白自己,稱為( )
A.自我暴露 B.自我呈現(xiàn)
C.自我推銷 D.自我包裝
8.“侵犯性存在基因之中”,屬于___________的觀點(diǎn)。( )
A.本能理論 B.生物理論
C.個(gè)性理論 D.挫折理論
9.班杜拉認(rèn)為,利他行為可以通過(guò)___________而習(xí)得。( )
A.宣傳 B.模仿
C.教育 D.強(qiáng)化
10.最早研究遵從的人是( )
A.謝利夫 B.阿希
C.克拉奇非爾德 D.羅斯
11.雙方下圍棋屬于___________沖突。( )
A.避免——避免 B.接近——避免
C.零——總和 D.非零——總和
12.動(dòng)蕩階段是群體形成的( )
A.第一階段 B.第二階段
C.第三階段 D.第四階段
13.書面溝通是相對(duì)于___________而言的。( )
A.口頭溝通 B.正式溝通
C.上行溝通 D.單向溝通
14.強(qiáng)調(diào)考慮情景因素的領(lǐng)導(dǎo)理論屬于___________理論。( )
A.特質(zhì) B.作風(fēng)
C.應(yīng)變 D.行為
15.個(gè)體或群體對(duì)地域和物體的獨(dú)特的使用,稱為( )
A.領(lǐng)域效應(yīng) B.領(lǐng)域占有
C.孤獨(dú)性 D.領(lǐng)域性
16.下列符合擁擠的條件的是( )
A.高密度 B.失去控制
C.低密度+失去控制 D.高密度+失去控制
二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)
在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。
17.微觀環(huán)境指的是社會(huì)情景,包括___________情景。( )
A.朋友 B.家庭
C.學(xué)校 D.工作
E.生產(chǎn)
18.態(tài)度具有___________等特性。( )
A.社會(huì)性 B.具體性
C.協(xié)調(diào)性 D.穩(wěn)定性
E.傾向性
19.下列對(duì)侵犯行為有影響的因素是( )
A.情緒的激起 B.藥物
C.酗酒 D.受害者的痛苦
E.季節(jié)
20.關(guān)于遵從的理論主要有( )
A.行為理論 B.服從理論
C.規(guī)范理論 D.個(gè)性理論
E.群體中心理論
21.態(tài)度的和諧理論是由___________提出的。( )
A.海德 B.斯金納
C.奧斯古特 D.蘭德
E.坦南鮑姆
三、名詞解釋(本大題共5小題,每小題3分,共15分)
22.角色
23.認(rèn)同
24.暈輪效應(yīng)
25.人際沖突
26.社會(huì)抑制
四、簡(jiǎn)答題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)
27.我國(guó)社會(huì)心理學(xué)有哪些特點(diǎn)?
28.簡(jiǎn)述檔案研究的主要優(yōu)點(diǎn)。
29.簡(jiǎn)述溝通內(nèi)容對(duì)態(tài)度改變的影響。
30.簡(jiǎn)述自我知覺中歸因偏見的啟示。
31.個(gè)人加入群體的原因有哪些?
五、論述題(本大題共2小題,第32小題10分,第33小題11分,共21分)
32.試論認(rèn)知失調(diào)理論可以應(yīng)用于哪些方面?
33.試論助人行為的決策過(guò)程。
社會(huì)心理學(xué)(一)試題
課程代碼:00266
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30小題,每小題1分,共30分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
1.歸因問(wèn)題屬于社會(huì)心理學(xué)研究的( )
A.結(jié)構(gòu)過(guò)程 B.個(gè)體過(guò)程
C.人際過(guò)程 D.團(tuán)體過(guò)程
2.認(rèn)為人類行為都是由本能決定的心理學(xué)家是( )
A.麥獨(dú)孤 B.馮特
C.弗洛伊德 D.榮格
3.“我一生只有一個(gè)信念,就是對(duì)人類行為加以控制”,這句話反映了________的觀點(diǎn)。( )
A.人本主義理論 B.行為主義理論
C.精神分析理論 D.認(rèn)知主義理論
4.在理解行為的途徑上,社會(huì)學(xué)的社會(huì)心理學(xué)比心理學(xué)的社會(huì)心理學(xué)更強(qiáng)調(diào)( )
A.心理狀態(tài) B.人格特質(zhì)
C.行為預(yù)測(cè) D.社會(huì)變量
5.強(qiáng)調(diào)個(gè)體的行為由其社會(huì)角色提供的理論是( )
A.角色理論 B.誘因理論
C.生物理論 D.認(rèn)知理論
6.以下選項(xiàng)中不是學(xué)習(xí)理論的特點(diǎn)的是( )
A.強(qiáng)調(diào)行為主要由個(gè)人過(guò)去的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)而來(lái)
B.傾向于將行為的原因歸結(jié)為外在環(huán)境
C.只想解釋外表的行為
D.強(qiáng)調(diào)個(gè)人對(duì)環(huán)境的主觀感受
7.一個(gè)長(zhǎng)相漂亮的人往往在大多數(shù)方面都被別人作較高的評(píng)價(jià),是由于________的作用。( )
A.正性偏差 B.暈輪效應(yīng)
C.整體印象 D.第一印象
8.“個(gè)體把自己當(dāng)作注意對(duì)象時(shí)的心理狀態(tài)”是指( )
A.自我圖式 B.自我概念
C.自我覺知 D.自我確認(rèn)
9.以下選項(xiàng)中關(guān)于“自我檢控”的說(shuō)法正確的是( )
A.根據(jù)別人的表現(xiàn)來(lái)決定自己的行為 B.故意低估自己的成就和貢獻(xiàn)
C.為自己預(yù)期的失敗事先準(zhǔn)備理由 D.對(duì)自己的行為進(jìn)行反思和檢討
10.我們常常認(rèn)為毛澤東有魄力、有勇氣、百折不撓,這實(shí)際上指的是一種( )
A.個(gè)人圖式 B.團(tuán)體圖式
C.角色圖式 D.自我圖式
11.根據(jù)Kelly的三維歸因理論,如對(duì)張三打李四這件事進(jìn)行歸因,則李四是( )
A.內(nèi)因 B.刺激物
C.行動(dòng)者 D.環(huán)境背景
12.以下關(guān)于遺傳和環(huán)境的說(shuō)法正確的是( )
A.遺傳決定個(gè)體人格發(fā)展 B.環(huán)境提供發(fā)展空間
C.環(huán)境能改變遺傳因素 D.遺傳和環(huán)境互不干擾
13.Kelmen認(rèn)為,態(tài)度的形成與改變的過(guò)程是( )
A.服從——認(rèn)同——內(nèi)化 B.認(rèn)同——服從——內(nèi)化
C.內(nèi)化——服從——認(rèn)同 D.服從——內(nèi)化——認(rèn)同
14.以下選項(xiàng)中屬于影響說(shuō)服效果的情境方面的因素的是( )
A.卷入程度 B.吸引力
C.可靠性 D.分散注意
15.認(rèn)為偏見是由個(gè)體內(nèi)部發(fā)生、發(fā)展的動(dòng)機(jī)性緊張狀態(tài)引起的,這是________理論的觀點(diǎn)。( )
A.團(tuán)體沖突 B.社會(huì)學(xué)習(xí)
C.認(rèn)知 D.心理動(dòng)力
16.以下選項(xiàng)中屬于態(tài)度的間接測(cè)量方法的是( )
A.自陳法 B.行為觀察法
C.量表法 D.投射技術(shù)
17.外出打工的農(nóng)民工,常常會(huì)因?yàn)橛^念和行為很難融入到當(dāng)?shù)厝说纳钪卸a(chǎn)生( )
A.社會(huì)性寂寞 B.情緒性寂寞
C.生理性寂寞 D.孤獨(dú)性寂寞
18.偏見對(duì)他人行為的影響主要表現(xiàn)為( )
A.性別歧視 B.認(rèn)知失調(diào)
C.自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言 D.促進(jìn)越軌
19.親密關(guān)系屬于人際關(guān)系中的________階段。( )
A.零接觸 B.知曉
C.表面接觸 D.共同關(guān)系
20.某個(gè)人只要經(jīng)常出現(xiàn)在你面前,就能增加你對(duì)他的喜歡程度,這種現(xiàn)象指的是( )
A.條件作用 B.輻射效應(yīng)
C.曝光效應(yīng) D.投射作用
21.與他人發(fā)展親密關(guān)系的最常用也最有效的方法是( )
A.情感投入 B.保持接觸
C.自我展露 D.相互依戀
22.美國(guó)社會(huì)學(xué)家Homans認(rèn)為,________是社會(huì)生活的基礎(chǔ)。( )
A.社會(huì)交換 B.社會(huì)合作
C.社會(huì)競(jìng)爭(zhēng) D.經(jīng)濟(jì)交換
23.以下選項(xiàng)不屬于寂寞感的影響因素的是( )
A.人格因素 B.社交技巧
C.年齡因素 D.孤獨(dú)感
24.“每個(gè)人獲得的利益與貢獻(xiàn)成正比”體現(xiàn)的是社會(huì)交換中的( )
A.效率原則 B.報(bào)酬原則
C.平等原則 D.均等原則
25.在集體主義文化占主導(dǎo)地位的社會(huì)中,人們的自我是一種( )
A.依賴型自我 B.自主型自我
C.表達(dá)型自我 D.直接型自我
26.在他人的直接命令之下做出某種行為的傾向,指的是( )
A.從眾 B.順從
C.服從 D.眾從
27.在實(shí)行“大鍋飯”的單位,最容易產(chǎn)生的現(xiàn)象是( )
A.社會(huì)促進(jìn) B.社會(huì)懈怠
C.去個(gè)體化 D.團(tuán)體偏移
28.在增加順從的技巧中,在最初的要求被他人接受之后,又告訴他人由于自己的要求被低估,又提出了新的較高的要求,這是( )
A.“滾雪球”技巧 B.腳在門檻內(nèi)技巧
C.折扣技巧 D.門前技巧
29.團(tuán)體內(nèi)的“小集團(tuán)意識(shí)”,也叫做( )
A.團(tuán)體妥協(xié) B.團(tuán)體沖突
C.團(tuán)體思維 D.團(tuán)體共振
30.以下選項(xiàng)屬于文化心理學(xué)的價(jià)值調(diào)查法的是( )
A.觀察法 B.訪談法
C.評(píng)價(jià)法 D.民俗分析
二、雙項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)
在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。
31.與侵犯行為有關(guān)的因素包括溫度、________等。( )
A.歸因 B.去個(gè)體化行為
C.興奮轉(zhuǎn)移 D.種族
E.自我認(rèn)識(shí)
32.態(tài)度的概念包括認(rèn)知、________三個(gè)心理成分。( )
A.情感 B.行為傾向
C.人格特質(zhì) D.自我印象
E.心理比較
33.人們之所以相互吸引,主要是因?yàn)椋? )
A.生理需要 B.社會(huì)學(xué)習(xí)
C.社會(huì)比較 D.親和動(dòng)機(jī)
E.為了克服寂寞
34.Sternberg認(rèn)為,愛情的三個(gè)成分包括激情、________。( )
A.包容 B.迷戀
C.親密 D.承諾
E.尊重
35.團(tuán)體的心理功能包括歸屬感、________等。( )
A.目標(biāo)實(shí)現(xiàn) B.人際吸引
C.認(rèn)同感 D.社會(huì)支持
E.安全保障
三、判斷改錯(cuò)題(本大題共4小題,每小題3分,共12分)
判斷下列各題,正確的在題后括號(hào)內(nèi)打“√”,錯(cuò)的打“╳”,陳述理由并加以改正。
36.第一印象一般都是正確的,也是最鮮明、最牢固的。( )
37.人們傾向于把自己的失敗歸因于內(nèi)部因素。( )
38.態(tài)度只是一種行為傾向,它并不等于行為。( )
39.在一個(gè)群體中,社會(huì)地位高的人往往從眾的可能性較大。( )
四、簡(jiǎn)答題(本大題共4小題,每小題7分,共28分)
40.簡(jiǎn)述自我表演的策略。
41.怎樣克服人們的偏見?
42.簡(jiǎn)述影響人際吸引的因素。
43.簡(jiǎn)述中國(guó)傳統(tǒng)文化的主要特征。
五、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)
44.我們常常根據(jù)“團(tuán)體圖式”認(rèn)為法國(guó)人時(shí)尚浪漫,認(rèn)為我國(guó)東北人豪爽耿直。根據(jù)以上說(shuō)明,請(qǐng)回答:
(1)什么是團(tuán)體圖式?
(2)根據(jù)你的感受,你認(rèn)為浙江溫州人有著什么樣的團(tuán)體圖式?
45.請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際談?wù)勅绾慰朔F(tuán)體思維。
社會(huì)心理學(xué)(一)試題
課程代碼:00266
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30小題,每小題1分,共30分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
1.以下選項(xiàng)中屬于社會(huì)心理學(xué)研究的個(gè)體過(guò)程的是( )
A.歸因問(wèn)題 B.侵犯行為
C.助人行為 D.種族偏見
2.突出強(qiáng)調(diào)內(nèi)部因素作用的社會(huì)心理學(xué)流派是( )
A.精神分析學(xué)派 B.行為主義流派
C.人本主義流派 D.結(jié)構(gòu)主義流派
3.馬斯洛眼中的理想人格類型是( )
A.健康人生 B.健全人格
C.終極價(jià)值 D.自我實(shí)現(xiàn)
4.學(xué)習(xí)理論的核心是( )
A.聯(lián)結(jié) B.強(qiáng)化
C.模仿 D.聚焦
5.根據(jù)有限信息對(duì)他人形成印象的過(guò)程,稱為( )
A.主觀感覺 B.個(gè)人知覺
C.個(gè)人情緒 D.圖式化
6.建立世界上第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室的心理學(xué)家是( )
A.阿德勒 B.弗洛伊德
C.馮特 D.榮格
7.以下選項(xiàng)中屬于個(gè)人知覺中的非語(yǔ)言線索的是( )
A.悲傷 B.迷惑
C.距離 D.憤怒
8.“個(gè)體以一種有利于自己的方式收集和解釋有關(guān)自我的信息”是指( )
A.自我確認(rèn) B.自我表演
C.自我圖式 D.自我提升
9.以下選項(xiàng)中強(qiáng)調(diào)本能和遺傳差異的理論是( )
A.角色理論 B.誘因理論
C.生物理論 D.認(rèn)知理論
10.社會(huì)認(rèn)知過(guò)程中最重要的方式是分類和( )
A.比較 B.圖式
C.累加 D.概括
11.人們傾向于將自己的失敗歸因于( )
A.能力 B.努力
C.情境 D.態(tài)度
12.以下關(guān)于遺傳和環(huán)境的說(shuō)法正確的是( )
A.遺傳決定個(gè)人發(fā)展 B.環(huán)境提供生理基礎(chǔ)
C.環(huán)境能改變遺傳因素 D.遺傳和環(huán)境相互影響
13.在態(tài)度的心理成分中,起核心與關(guān)鍵作用的成分是( )
A.認(rèn)知 B.情感
C.行為傾向 D.外顯行為
14.中國(guó)傳統(tǒng)文化的特征基本上都體現(xiàn)在______的要求之中。( )
A.法家思想 B.道家思想
C.儒家思想 D.后現(xiàn)代思想
15.認(rèn)為偏見是團(tuán)體之間為了爭(zhēng)奪稀有資源的結(jié)果,這是______理論的觀點(diǎn)。( )
A.團(tuán)體沖突 B.社會(huì)學(xué)習(xí)
C.認(rèn)知 D.心理動(dòng)力
16.以下選項(xiàng)中屬于態(tài)度的直接測(cè)量方法的是( )
A.行為觀察法 B.投射技術(shù)
C.生理指標(biāo)測(cè)量 D.反應(yīng)時(shí)測(cè)量
17.社會(huì)心理學(xué)家Baumeister指出,人類最基本、最重要、最廣泛的社會(huì)動(dòng)機(jī)是( )
A.歸屬的需要 B.生理的需要
C.安全的需要 D.自我實(shí)現(xiàn)的需要
18.以下關(guān)于寂寞的說(shuō)法正確的是( )
A.孤獨(dú)的人最容易感到寂寞 B.富有的人通常比貧窮的人寂寞感強(qiáng)
C.老年人最容易感到寂寞 D.寂寞的人通常比較內(nèi)向、害羞
19.以下選項(xiàng)中屬于影響人際吸引的個(gè)人特質(zhì)因素的是( )
A.接近性 B.相似性
C.能力 D.互補(bǔ)性
20.Heider提出的有關(guān)態(tài)度改變的理論是( )
A.角色理論 B.平衡理論
C.認(rèn)知失調(diào)理論 D.越軌理論
21.人際吸引中的“匹配假設(shè)”指的是( )
A.相近性 B.互補(bǔ)性
C.相似性 D.熟悉性
22.以下選項(xiàng)中關(guān)于友誼關(guān)系的說(shuō)法正確的是( )
A.與表面朋友的交往會(huì)隨著時(shí)間的推移接觸越來(lái)越少
B.與深層朋友的交往會(huì)隨著時(shí)間的推移接觸越來(lái)越多
C.女孩子交友常常喜歡一群人一起玩
D.情感在男女友誼關(guān)系中的作用沒有什么差別
23.在Sternberg看來(lái),“一見鐘情”屬于( )
A.喜歡式愛情 B.迷戀式愛情
C.愚蠢式愛情 D.完美式愛情
24.日常生活中的“禮尚往來(lái)”指的是社會(huì)交換中的( )
A.現(xiàn)實(shí)性 B.世俗化
C.物質(zhì)性 D.公平性
25.在團(tuán)體決策方法中,背對(duì)背的專家評(píng)估法叫做( )
A.頭腦風(fēng)暴法 B.德爾菲法
C.具名群體技術(shù) D.階梯技術(shù)
26.在囚犯兩難情境中,對(duì)雙方最好的結(jié)果是( )
A.合作 B.揭露對(duì)方
C.協(xié)商一致 D.競(jìng)爭(zhēng)
27.在個(gè)體主義文化占主導(dǎo)地位的社會(huì)中,人們的自我是一種( )
A.自主型自我 B.依賴型自我
C.內(nèi)隱型自我 D.情境型自我
28.以下選項(xiàng)中屬于影響從眾的情境因素的是( )
A.自我意識(shí) B.社會(huì)地位
C.控制愿望 D.團(tuán)體凝聚力
29.為了增加他人的順從,先提出一個(gè)小的要求,等他人滿足該要求后,再提出一個(gè)較大的要求,這是( )
A.腳在門檻內(nèi)技巧 B.門前技巧
C.折扣技巧 D.“滾雪球”技巧
30.團(tuán)體規(guī)范的負(fù)作用主要表現(xiàn)為( )
A.惰性作用 B.混淆標(biāo)準(zhǔn)
C.導(dǎo)致分化 D.抵制變革
二、雙項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)
在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。
31.社會(huì)心理學(xué)研究的三個(gè)層面是社會(huì)層面、______和______。( )
A.個(gè)人層面 B.人際層面
C.家庭層面 D.單位層面
E.社區(qū)層面
32.媒體暴力對(duì)人們的行為產(chǎn)生影響的主要原因包括去抑制、______和______。( )
A.歸因偏差 B.匿名性
C.形成侵犯劇本 D.認(rèn)知啟動(dòng)
E.自我退縮
33.影響人們社會(huì)交往的動(dòng)機(jī)包括______和______。( )
A.社會(huì)比較 B.控制他人
C.社會(huì)學(xué)習(xí) D.親和需求
E.親密需求
34.人際吸引的基本原則包括強(qiáng)化原則、______和______。( )
A.光環(huán)效應(yīng) B.社會(huì)交換
C.聯(lián)結(jié)原則 D.重復(fù)原則
E.慈悲原則
35.根據(jù)社會(huì)影響理論,來(lái)自他人的社會(huì)影響的總量取決于他人的數(shù)量、______和______。
( )
A.性別 B.教育程度
C.重要性 D.直接性
E.經(jīng)濟(jì)收入
三、判斷改錯(cuò)題(本大題共4小題,每小題3分,共12分)
判斷下列各題,正確的在題后括號(hào)內(nèi)打“√”,錯(cuò)的打“×”并改正。
36.社會(huì)心理學(xué)是研究個(gè)體的社會(huì)心理、社會(huì)行為及其發(fā)展規(guī)律的科學(xué)。( )
37.慈悲效應(yīng)是指人們?cè)谠u(píng)價(jià)他人時(shí)對(duì)他人的正性評(píng)價(jià)超過(guò)負(fù)性評(píng)價(jià)的傾向。( )
38.侵犯行為都是反社會(huì)行為。( )
39.一般來(lái)說(shuō),有什么樣的態(tài)度就會(huì)有什么樣的行為。( )
四、簡(jiǎn)答題(本大題共4小題,每小題7分,共28分)
40.簡(jiǎn)述社會(huì)心理學(xué)收集資料的主要方法。
41.簡(jiǎn)述Kelly的三維歸因理論。
42.通過(guò)態(tài)度預(yù)測(cè)行為時(shí)我們應(yīng)該注意哪些因素?
43.簡(jiǎn)述親密關(guān)系的含義及特點(diǎn)。
五、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)
44.擁有自尊是人格成熟的重要標(biāo)志,聯(lián)系實(shí)際談?wù)勅绾翁岣咦宰稹?/p>
45.什么是個(gè)人主義和集體主義?它有何影響?
社會(huì)心理學(xué)(二)試題
課程代碼:02047
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共16小題,每小題1.5分,共24分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
1.實(shí)驗(yàn)社會(huì)心理學(xué)的創(chuàng)始人是( )
A.奧爾波特 B.麥獨(dú)孤
C.瑟斯頓 D.羅斯
2.辯證唯物主義和歷史唯物主義屬于( )
A.一般的方法論 B.局部的方法論
C.具體的方法 D.思想工作方法
3.態(tài)度測(cè)量的紙筆法也叫( )
A.報(bào)告法 B.描述法
C.記錄法 D.量表法
4.失調(diào)程度與個(gè)體所有的協(xié)調(diào)性認(rèn)知數(shù)目成( )
A.反比 B.正比
C.等比 D.無(wú)關(guān)
5.自我知覺理論是由__________提出的。( )
A.貝姆 B.凱利
C.泰勒 D.羅思
6.“匹配假設(shè)”屬于人際吸引中的( )
A.類似性 B.交往頻率
C.互補(bǔ)性 D.外貌的吸引力
7.提出“侵犯行為總是挫折的結(jié)果”觀點(diǎn)的人是( )
A.弗洛伊德 B.弗林
C.羅特 D.多拉德
8.利他行為是一種__________的行為。( )
A.期望報(bào)答 B.不期望報(bào)答
C.勇敢 D.相互交換
9.非模仿是群體中的常見行為之一,它又稱為( )
A.獨(dú)立 B.反模仿
C.反遵從 D.非遵從
10.想買便宜貨,又怕是質(zhì)量差,屬于( )
A.接近——接近型 B.避免——避免型
C.接近——回避型 D.雙重接近——回避型
11.群體形成的第四階段是( )
A.依賴階段 B.動(dòng)蕩階段
C.規(guī)范形成階段 D.操作階段
12.遵從現(xiàn)象有時(shí)也稱__________現(xiàn)象。( )
A.從眾 B.模仿
C.追隨 D.服從
13.按群體的心理向往程度分類,可分為( )
A.正式群體和非正式群體 B.大型群體和小型群體
C.主要群體和次要群體 D.成員群體和參照群體
14.認(rèn)為,先否定,再肯定的評(píng)價(jià),更使人喜歡,這是人際關(guān)系中的__________現(xiàn)象。( )
A.回報(bào)性 B.類似性
C.得失 D.贊同
15.個(gè)體活動(dòng)有他人在場(chǎng),有時(shí)會(huì)降低績(jī)效,屬于__________現(xiàn)象。( )
A.社會(huì)抑制 B.社會(huì)助長(zhǎng)
C.焦慮 D.應(yīng)激
16.下列人際距離,__________屬于個(gè)人距離。( )
A.20厘米 B.50厘米
C.150厘米 D.500厘米
二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)
在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。
17.社會(huì)心理學(xué)是以__________等母體學(xué)科為基礎(chǔ)發(fā)展起來(lái)的。( )
A.心理學(xué) B.社會(huì)學(xué)
C.人類學(xué) D.實(shí)驗(yàn)心理學(xué)
E.社會(huì)科學(xué)
18.構(gòu)成態(tài)度的成分有( )
A.評(píng)價(jià)成分 B.認(rèn)知成分
C.情感成分 D.行為傾向成分
E.意向成分
19.下列可用于解釋侵犯行為的理論有( )
A.本能理論 B.生物理論
C.修改理論 D.侵犯性誘因理論
E.社會(huì)學(xué)習(xí)理論
20.影響遵從的因素是( )
A.個(gè)體的特點(diǎn) B.群體的特點(diǎn)
C.對(duì)方的特點(diǎn) D.性別特點(diǎn)
E.任務(wù)的特點(diǎn)
21.韋納認(rèn)為,能力可歸之為__________因素。( )
A.穩(wěn)定的 B.內(nèi)在的
C.外在的 D.不穩(wěn)定的
E.不可控的
三、名詞解釋(本大題共5小題,每小題3分,共15分)
22.角色期望
23.新近效應(yīng)
24.個(gè)人內(nèi)部沖突
25.群體的規(guī)范
26.社會(huì)助長(zhǎng)
四、簡(jiǎn)答題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)
27.簡(jiǎn)述社會(huì)心理學(xué)與普通心理學(xué)的區(qū)別。
28.簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)室研究方法的主要局限性。
29.簡(jiǎn)述溝通者對(duì)態(tài)度改變的影響。
30.簡(jiǎn)述凱利的因果歸因模型。
31.溝通有哪幾種分類?
五、論述題(本大題共2小題,第32小題10分,第33小題11分,共21分)
32.結(jié)合實(shí)際談?wù)務(wù)J知失調(diào)理論在兒童教育中的應(yīng)用。
33.試論影響利他行為的情景因素。
好了,今天關(guān)于00821廣東自考試題就到這里了。希望大家對(duì)00821廣東自考試題有更深入的了解,同時(shí)也希望這個(gè)話題00821廣東自考試題的解答可以幫助到大家。

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