對(duì)于2018自考考試大綱的問(wèn)題，我有一些專業(yè)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，并且可以為您提供相關(guān)的指導(dǎo)和建議。

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2018自考考試大綱

今天教務(wù)老師給大家收集整理了自考管理會(huì)計(jì)二教材，自考管理會(huì)計(jì)重點(diǎn)歸納的相關(guān)問(wèn)題解答，還有免費(fèi)的自考?xì)v年真題及自考復(fù)習(xí)重點(diǎn)資料下載哦，以下是全國(guó)我們?yōu)樽钥忌鷤冋淼囊恍┗卮穑Ｍ麑?duì)你考試有幫助！

自考注會(huì)要看什么書注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試科目為《會(huì)計(jì)》、《審計(jì)》、《財(cái)務(wù)成本管理》、《經(jīng)濟(jì)法》、《稅法》、《戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理》，你可以先看《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》這類的教材，考試的時(shí)候這也是考的，你想直接看那六門書也可以，不過(guò)最好從基礎(chǔ)看起。

《經(jīng)濟(jì)法》相關(guān)你還可以看看法理學(xué)、法制史、民法、商法之類的。

教材有2018年全國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試教材+應(yīng)試指導(dǎo)及全真模擬測(cè)試全套18本。

注冊(cè)會(huì)計(jì)師有指定教材。一般認(rèn)為，注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試指定教材就是中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)組織編寫的教材，專業(yè)階段六個(gè)科目的教材分別由經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社和中國(guó)財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社出版。你當(dāng)?shù)氐呢?cái)政廳應(yīng)該有賣。

1、報(bào)名時(shí)間：

2017年注冊(cè)會(huì)計(jì)師網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間2017年4月5日至4月28日，具體安排請(qǐng)參考《2017年注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國(guó)統(tǒng)一考試報(bào)名簡(jiǎn)章》

2、考試科目：

考試劃分為專業(yè)階段考試和綜合階段考試。考生在通過(guò)專業(yè)階段考試的全部科目后，才能參加綜合階段考試。

專業(yè)階段考試科目：會(huì)計(jì)、審計(jì)、財(cái)務(wù)成本管理、公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理、經(jīng)濟(jì)法、稅法6個(gè)科目；

綜合階段考試科目：職業(yè)能力綜合測(cè)試；

考試范圍：由財(cái)政部考委會(huì)在發(fā)布的考試大綱中確定?！蹲?cè)會(huì)計(jì)師全國(guó)統(tǒng)一考試大綱——專業(yè)階段考試》和《注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國(guó)統(tǒng)一考試大綱——綜合階段考試》。

3、考試方式：

考試采用閉卷、計(jì)算機(jī)化考試方式。即，在計(jì)算機(jī)終端獲取試題、作答并提交答案。

考試系統(tǒng)支持8種輸入法：微軟拼音輸入法、全拼輸入法、智能ABC輸入法、谷歌拼音輸入法、搜狗拼音輸入法、王碼五筆型輸入法、極品五筆輸入法、萬(wàn)能五筆輸入法。

4、答題時(shí)間：

會(huì)計(jì)科目考試時(shí)間為180分鐘，審計(jì)、財(cái)務(wù)成本管理考試時(shí)間各為150分鐘，經(jīng)濟(jì)法、稅法、公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理考試時(shí)間各為120分鐘。

5、考試時(shí)間：

2017年考試時(shí)間：

綜合階段考試：2017年8月26日08：30—12：00職業(yè)能力綜合測(cè)試14：00—17：30職業(yè)能力綜合測(cè)試

專業(yè)階段考試：2017年10月14日08：30—11：00審計(jì)13：00—15：30財(cái)務(wù)成本管理17：30—19：30經(jīng)濟(jì)法2017年10月15日08：30—11：30會(huì)計(jì)13：30—15：30公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理17：30—19：30稅法

參考資料：

百度百科：注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試

管理會(huì)計(jì)書籍推薦學(xué)習(xí)管理會(huì)計(jì)可以直接看教材書籍，這樣可以全面理解掌握管理會(huì)計(jì)得知識(shí)技能。比較推薦的是管理會(huì)計(jì)CMA教材。

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2018年自考教材改革，2018版大學(xué)語(yǔ)文自考教材？

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自考新舊計(jì)劃有哪些改革？對(duì)自考學(xué)生有什么影響？2018自考改革是不是真的?首先給大家說(shuō)明，2018年自考改革是真的。教育部已經(jīng)正式發(fā)布繼續(xù)教育改革文件。學(xué)歷的三庫(kù)平臺(tái)已經(jīng)完成合庫(kù)工作(成教/自考/網(wǎng)教)。也就是說(shuō)，2018年電大、網(wǎng)絡(luò)教育和自考合并入一起參加成人高考，與成人高考、電大、網(wǎng)絡(luò)教育、自考并稱繼續(xù)教育，2018年取消網(wǎng)絡(luò)教育、電大專科，并入成人高考。暫留網(wǎng)絡(luò)教育本科。2018年自考改革改了什么?簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)，2018年自考改革內(nèi)容大致有三點(diǎn)：2018年執(zhí)行新的學(xué)歷政策：1.入學(xué)需要參加大統(tǒng)考，按照錄取線，進(jìn)行錄取。2.學(xué)習(xí)過(guò)程中，需要上課，考試，修學(xué)分，難度加大。3.畢業(yè)有統(tǒng)考，過(guò)不了將不能拿證書。教育部2018年取消自考嗎?不是取消自考，是進(jìn)行改革，今年是過(guò)渡期，2018年以后自考將更難了。2018取消自考是對(duì)政策誤讀。實(shí)際上網(wǎng)上瘋傳的“2018年學(xué)歷教育改革取消自考”的正確理解是：全日制沒(méi)有開(kāi)設(shè)?？茖哟蔚母咝⑼Ｖ拐惺諏？茖哟螌W(xué)員。也就是說(shuō)，如果高校有有?？葡嚓P(guān)專業(yè)，是可以繼續(xù)招收?？茖W(xué)生的。但如果你想報(bào)考一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)的專科學(xué)歷，比如華南師范大學(xué)、中山大學(xué)等，2017年是最后一年。2018自考改革已經(jīng)開(kāi)始了嗎？任何政策都不可能在一出臺(tái)時(shí)就馬上進(jìn)入實(shí)施階段，《高等學(xué)歷繼續(xù)教育專業(yè)設(shè)置管理辦法》也是如此。2017年將為《高等學(xué)歷繼續(xù)教育專業(yè)設(shè)置管理辦法》實(shí)施的過(guò)渡年。在2017年報(bào)考自考?？频目忌?，屆時(shí)將按照“老人老辦法、新人新辦法”的原則，按原專業(yè)培養(yǎng)至畢業(yè)。也就是說(shuō)，報(bào)考2017年自考?？频目忌?，仍然可以拿到名校自考專科學(xué)歷。名校自考?？茖W(xué)歷與非名校自考?？茖W(xué)歷相比，其含金量更高，在社會(huì)上的認(rèn)可度也更高，對(duì)于持有者今后的就業(yè)、生活、工作都有很大的幫助。目前自考?？票究茍?bào)名最快1.5年畢業(yè)，統(tǒng)考科目6科左右，基本屬于輕松無(wú)壓力。有學(xué)歷需求的伙伴抓緊時(shí)間報(bào)名了。

2018年自考要改革嗎？到底咋改革啊？會(huì)被取消嗎？細(xì)看這次的自考改革其實(shí)是降低了自考的水準(zhǔn)減少了含金量，

把本來(lái)自考的水平和成教網(wǎng)教搞得差不多了，

原來(lái)是寬進(jìn)窄出，

現(xiàn)在要考試進(jìn)來(lái)，

原來(lái)大專也可以是名校的主考院校，現(xiàn)在不行了，

反正我覺(jué)得這次的改革是失敗的，不利于自考的發(fā)展。

本回答由網(wǎng)友推薦

天津高考改革-天津2018年高考改革？天津2018年高考改革嗎高校招生考試改革的大致時(shí)間節(jié)點(diǎn)是：今年上半年研究出臺(tái)實(shí)施方案，年底前出臺(tái)實(shí)施辦法;2015年秋季開(kāi)學(xué)正式實(shí)施;2018年參加高考的考生，將體驗(yàn)全新的高考。

幾年都有哪些教材改革？自考本科會(huì)計(jì)，幾年都有哪些教材改革了我自考過(guò)專升本，說(shuō)實(shí)話自考自己考的話挺難的，我一同學(xué)考了五年都沒(méi)過(guò)，把我嚇得趕緊報(bào)個(gè)班，我可耗不起那時(shí)間啊，我是在長(zhǎng)春這邊報(bào)的四方教育，信譽(yù)還行，是保過(guò)的，現(xiàn)在證書已經(jīng)拿到手了，挺踏實(shí)~~~

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成人自考本科學(xué)位英語(yǔ)教材是什么？

免費(fèi)定制個(gè)人學(xué)歷提升方案和復(fù)習(xí)資料：/tg/?bdlk 成人自考本科學(xué)位英語(yǔ)教材是什么？

備考成人自考本科學(xué)位英語(yǔ)的考生可以參考《成人本科學(xué)士學(xué)位英語(yǔ)統(tǒng)一考試指南》。

這本書是應(yīng)成人本科生申請(qǐng)學(xué)位英語(yǔ)考試的需要編寫而成。

全書共分九章：成人本科學(xué)位英語(yǔ)考試大綱、語(yǔ)法知識(shí)總復(fù)習(xí)、詞匯、閱讀理解、完形填空、辨認(rèn)錯(cuò)誤、翻譯、歷年真題及最新模擬考題。所有習(xí)題都有參考答案，并在書后附有學(xué)位英語(yǔ)考試最新詞匯表。

本書系統(tǒng)地復(fù)習(xí)了語(yǔ)法要點(diǎn)，精講了重點(diǎn)詞匯的用法辨析，通過(guò)對(duì)真實(shí)考題的認(rèn)真分析對(duì)比，提出了對(duì)應(yīng)考的具體指導(dǎo)。其中語(yǔ)法講解針對(duì)性強(qiáng)，所選詞匯覆蓋面廣，尤其對(duì)考試要求和解題技巧指點(diǎn)迷津。

最新五套模擬試題都是嚴(yán)格針對(duì)閱讀理解、詞匯與語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、辨認(rèn)錯(cuò)誤、完形填空和翻譯等五種題型進(jìn)行的綜合訓(xùn)練。

自考學(xué)位英語(yǔ)教材

下方免費(fèi)學(xué)歷提升方案介紹： 2018年04月自考00292市政學(xué)真題試卷

格式：PDF大?。?64.11KB 2015年10月自考00342高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)（一）真題試卷

格式：PDF大?。?53.94KB

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[2018年自考《教育法學(xué)》名詞解釋匯編四篇] 教育法學(xué)名詞解釋

自考網(wǎng)權(quán)威發(fā)布2018年自考《教育法學(xué)》名詞解釋匯編四篇，更多2018年自考《教育法學(xué)》名詞解釋匯編四篇相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)自考網(wǎng)。

導(dǎo)語(yǔ)天高鳥(niǎo)飛，海闊魚躍;考試這舞臺(tái)，秀出你獨(dú)特的精彩;一宿好的睡眠，精神能百倍;一顆淡定的平常心，沉著應(yīng)對(duì)，努力備考，考入理想院校！以下是大范文網(wǎng)為大家整理的 《2018年自考《教育法學(xué)》名詞解釋匯編四篇》供您查閱。

第一篇

1. 教育：是教育者按照一定的社會(huì)要求，系統(tǒng)的對(duì)受教育者的身心發(fā)展施加有目的、有計(jì)劃、有組織的影響，以及使受教育者發(fā)生預(yù)期變化的活動(dòng)。

　2. 教育學(xué)是研究人類教育現(xiàn)象和問(wèn)題、揭示一般教育規(guī)律的一門社會(huì)科學(xué)

　3. 教育目的：指就社會(huì)個(gè)體的質(zhì)量規(guī)格的總的設(shè)想或規(guī)定

　4.教育目標(biāo)：是教育目的在各級(jí)各類學(xué)校教育中的具體化。

　5.人口:生活在一定社會(huì)、一定地區(qū)，具有一定數(shù)量、質(zhì)量和結(jié)構(gòu)的人的總體。

　6.教育期待：是教師對(duì)學(xué)生發(fā)展的熱切盼望，是教師職業(yè)情感中的重要部分。

　7.教育預(yù)見(jiàn)能力：教育活動(dòng)開(kāi)始以前對(duì)教育對(duì)象的身心狀況、教育內(nèi)容的適合性，各種影響因素的干擾可能性及教育效果的估計(jì)能力。

　8.教育傳導(dǎo)能力：是教師將處理過(guò)的信息向?qū)W生輸出使其作用于學(xué)生身心的本領(lǐng)。

　9.教育過(guò)程的控制：指教師在教育活動(dòng)中始終占主導(dǎo)地位，操縱教育活動(dòng)按照預(yù)期的方向發(fā)展。

　10.教員角色：主要是以教材為宗旨，對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳道、授業(yè)、解惑、評(píng)定學(xué)業(yè)。

第二篇

12.非正式交往：師生之間除了在學(xué)校組織中所發(fā)生的關(guān)系之外，還有十分明顯的個(gè)人交往，組織行為學(xué)。

　13.先主性：家庭教育在一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中起著某種先入為主的決定式作用，它使教育進(jìn)行一種臨時(shí)的準(zhǔn)備狀態(tài)，奠定了他接受教育的基礎(chǔ)。

　14.社區(qū)文化:指社區(qū)內(nèi)一種高度的共同一致的文化。

　15.課程要素：在一定的社會(huì)條件下人們?yōu)榇龠M(jìn)學(xué)生的發(fā)展而選擇成果所必須的經(jīng)驗(yàn)要素。

　16.課程結(jié)構(gòu)：是課程各部分的組合和配合，即探索課程各組成部分如何有機(jī)地聯(lián)系在一起的問(wèn)題。

　17.顯性課程：指為實(shí)現(xiàn)一定的教育目標(biāo)而正式列入 教學(xué)計(jì)劃 的各門科學(xué)，以及有目的有組織的課外活動(dòng)。

　18.教學(xué)策略：建立在一定理論基礎(chǔ)上，為實(shí)現(xiàn)某種教學(xué)目標(biāo)而制定的教學(xué)實(shí)施總體方案.

　17.素質(zhì)教育：指教育著以符合規(guī)律的教育措施，對(duì)新一代素質(zhì)，按照現(xiàn)代化需要實(shí)現(xiàn)開(kāi)發(fā)、完善和提高的過(guò)程。

　19.人格特征:具有立志和情感和諧發(fā)展的心理機(jī)制，高度創(chuàng)造力的活動(dòng)效能以及符合共產(chǎn)主義道德的倫理內(nèi)容。

　20.道德認(rèn)識(shí)即道德觀念:是指導(dǎo)行為準(zhǔn)則及其執(zhí)行意義的認(rèn)識(shí)。

第三篇

21.道德行為:人在一定的道德意識(shí)的支配下，表現(xiàn)出現(xiàn)的對(duì)待他人和社會(huì)有道德意義的活動(dòng)。

　22.修養(yǎng)：在教師所謂指導(dǎo)下學(xué)生經(jīng)過(guò)自覺(jué)學(xué)習(xí)、自我反思和自我行為的調(diào)節(jié)，使自身的品德不斷完善的一種重要方法。

　23.科學(xué)性和思想結(jié)合的原則：是教學(xué)要以馬克思主義為指導(dǎo)，授予學(xué)生以科學(xué)知識(shí)，并結(jié)合知識(shí)教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義品德和正確的人生觀、科學(xué)世界觀教育。

　24.講述法：通過(guò)口頭語(yǔ)言向?qū)W生傳授知識(shí)的教學(xué)方法。因材施教原則：是教師要從學(xué)生的實(shí)際情況、個(gè)別差異出發(fā)，有的放chi地進(jìn)行有差別的教學(xué)使每個(gè)學(xué)生能揚(yáng)長(zhǎng)避短、獲取最佳發(fā)展。

第四篇

1. 義務(wù)教育：國(guó)家通過(guò)一定法律手段，對(duì)一定年齡范圍的兒童實(shí)施一定年限和一定程度的強(qiáng)迫教育。

　2. 義務(wù)教育的強(qiáng)制性：是義務(wù)教育最本質(zhì)特征，指義務(wù)教育是依據(jù)法律的規(guī)定，由國(guó)家強(qiáng)制力保證其推行和實(shí)施的。

　3. 義務(wù)教育的普及性：指全體適齡兒童、少年，除依照法律規(guī)定辦理fan學(xué)或免學(xué)手續(xù)以外，都必須入學(xué)接受教育，并且必須完成規(guī)定的義務(wù)教育。

　4. 教育法：調(diào)整國(guó)家行使教育行政權(quán)利和公民行使受教育權(quán)過(guò)程中所發(fā)生的各種社會(huì)關(guān)系的一類法律規(guī)范的總稱。

　5. 行政法規(guī)：指國(guó)家行政機(jī)關(guān)制定和發(fā)布的規(guī)范性文件。

　6. 立法制定的程序：指國(guó)家機(jī)關(guān)在制定、修改或廢止法律規(guī)范的活動(dòng)中，必須履行的法定步奏。

　7. 教育法律的適用：國(guó)家司法機(jī)關(guān)依照法定的職權(quán)和程序，運(yùn)用法律處理各種案件的專門活動(dòng)。

　8. 學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)：一般指學(xué)校及其教育機(jī)構(gòu)是有計(jì)劃、有組織、有系統(tǒng)地進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的重要場(chǎng)所，是最為常見(jiàn)的教育機(jī)構(gòu)。法定上指經(jīng)主管機(jī)關(guān)批準(zhǔn)設(shè)立或登記注冊(cè)的實(shí)施學(xué)歷性為主的教育機(jī)構(gòu)，又包含各種實(shí)施非學(xué)歷教育的教育機(jī)構(gòu)。

　9. 學(xué)校內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)體制：是學(xué)校在符合國(guó)家教育法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)定前提下實(shí)行的對(duì)內(nèi)部教育事物進(jìn)行有效管理的一種形式。

　教師聘任制：聘任雙方在平等自愿的前提下，由學(xué)?；蚪逃姓块T根據(jù)教育教學(xué)崗位設(shè)置，聘請(qǐng)有資格的公民擔(dān)任相應(yīng)教師職務(wù)的一項(xiàng)教師任用制度。

關(guān)于新疆教師資格證考試的問(wèn)題

新疆的教師資格考試報(bào)名地點(diǎn)在新疆自學(xué)在線考試網(wǎng)報(bào)名；

新疆教師資格證考試報(bào)名大概分為兩個(gè)考試時(shí)間段：一個(gè)是在時(shí)間段是在4月之前：1月、2月、3月的上旬每個(gè)時(shí)間段都有幾天可以報(bào)名；另外一個(gè)是10月份之前：8、9月上旬的時(shí)候報(bào)名，及時(shí)關(guān)注網(wǎng)站發(fā)布的信息，不要錯(cuò)過(guò)報(bào)名時(shí)間。報(bào)名之后會(huì)進(jìn)行報(bào)名的現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。

一、考試科目名稱及代碼

教育學(xué)（07501），心理學(xué)（07502）

二、教材與大綱

（一）考試教材

1.教育學(xué)（07501）統(tǒng)一使用《教育學(xué)教程》，楊淑芹主編，華東師范大學(xué)出版社出版，2007年版。

2.心理學(xué)（07502）統(tǒng)一使用《心理學(xué)（第四版）》，葉奕乾、祝蓓里主編，華東師范大學(xué)出版社出版，2010年版。

（二）考試大綱

新疆教育出版社2011年8月出版的由自治區(qū)自學(xué)考試辦公室組織修訂編寫的教師資格認(rèn)定“教育學(xué)、心理學(xué)”課程考試大綱（漢文版）。

三、命題與考試

教育學(xué)（07501），心理學(xué)（07502）課程統(tǒng)一使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字命制試題，考試答題統(tǒng)一使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字。

4.教師資格報(bào)名只要是戶籍所在地或者人事關(guān)系所在地一般都可以報(bào)名，所以即使參加不了新疆的，也可以參加別的地方的，教師資格證是全國(guó)通用的。

2018自考學(xué)習(xí)技巧：過(guò)來(lái)人總結(jié)的19條經(jīng)驗(yàn)技巧怎樣自學(xué)政治學(xué)概論

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導(dǎo)語(yǔ)提高復(fù)習(xí)效果是鞏固已學(xué)到的知識(shí)和應(yīng)考的基礎(chǔ)，而提高應(yīng)考能力，實(shí)踐證明影響統(tǒng)考成績(jī)20%左右，因此，廣大學(xué)員需要仔細(xì)研究、掌握本要求和方法。

　一、復(fù)習(xí)目的

　平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)是復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)，復(fù)習(xí)著重鞏固已學(xué)的知識(shí)，明確考試范圍，加強(qiáng)記億，并解決一些尚不很理解的難點(diǎn)，疑點(diǎn)。平時(shí)對(duì)很多內(nèi)容不理解，單純依靠復(fù)習(xí)，是不可能取得統(tǒng)考合格成績(jī)的。

　二、復(fù)習(xí)方針

　應(yīng)按考試大綱全面復(fù)習(xí)，重點(diǎn)突出，加強(qiáng)記億，學(xué)員不能要求教師猜題、押題，教師不能任意縮小復(fù)習(xí)范圍。

　三、重點(diǎn)突出

　所謂重點(diǎn)是指必須熟練掌握的內(nèi)容，包括教材各章的基本概念、基本原理、基本方法;帶有連慣幾章的知識(shí)內(nèi)容;重要的帶普遍性的問(wèn)題，也包括本次教材新增加的內(nèi)容，實(shí)踐中各種常見(jiàn)性錯(cuò)誤等。

　四、復(fù)習(xí)方法(一)

　基本概念、基本原理由教師明確，在教材上劃線，并應(yīng)說(shuō)明其中關(guān)鍵，學(xué)員應(yīng)加以概括，可摘錄在紙上，以便集中內(nèi)容后記億。

　五、復(fù)習(xí)方法(二)

　基本實(shí)務(wù)和計(jì)算，由教師根據(jù)考綱，另出實(shí)務(wù)復(fù)習(xí)卷，或在習(xí)題集中指定若干實(shí)務(wù)題，逐題講解解題公式及方法，特別要注意解題時(shí)如何運(yùn)用已知資料問(wèn)題，以便能舉一反三。

　六、記憶方法

　記憶的基礎(chǔ)是理解，理解的記得住，但科學(xué)的記億方法也很重要：

　(1)分章背記。以便考試時(shí)對(duì)某一命題一時(shí)記不起來(lái)，可先記這是哪一章的內(nèi)容，就容易記起。

　(2)概括記憶。對(duì)概念原理應(yīng)概括后記憶，容易記憶，不要原文整段記背，答題時(shí)延伸。

　(3)在每天最佳記憶時(shí)點(diǎn)背記，清晨或晚上七點(diǎn)一九點(diǎn)，

　(4)最佳姿式。不要邊走邊記，而要半躺在沙發(fā)或座椅上，使全身處于完全放松姿式下，背記容易記住。

　(5)記憶順序。對(duì)應(yīng)記憶內(nèi)容平時(shí)按章順序記背，考前1-2天重背難記憶的內(nèi)容容易記住。

　七、總結(jié)檢查

　考前三天，應(yīng)全面檢查一次復(fù)習(xí)內(nèi)容，對(duì)一些未掌握、未記憶的內(nèi)容要補(bǔ)缺，弄懂補(bǔ)記，不留缺口，不能有僥幸心理，考前1天，不能遲于晚上十點(diǎn)睡覺(jué)，以保持考試日精力充沛。

　八、考試日早晨

　檢查應(yīng)帶的準(zhǔn)考證、身份證，座位證等證件，鋼筆吸足墨水，計(jì)算器應(yīng)檢查是否正常，光電閱卷準(zhǔn)備2B鉛筆及塑料橡皮等，應(yīng)提前一小時(shí)到達(dá)考場(chǎng)。

　九、到達(dá)考場(chǎng)

　不要到處去探聽(tīng)小道消息，而應(yīng)先找到自己考試的教室，熟悉環(huán)境。然后散步放松，回顧默想復(fù)習(xí)內(nèi)容。

　十、進(jìn)入考場(chǎng)

　按規(guī)定將有關(guān)資料放置在規(guī)定位置(一般在講臺(tái)前)，將準(zhǔn)考證等證件及手表放置桌面，坐等發(fā)試卷，此時(shí)空氣緊張，為防止過(guò)度緊張，可默背教材內(nèi)容，對(duì)緊張空氣應(yīng)視而不見(jiàn)。

　十一、拿到試卷

　(答卷鈴響)在每頁(yè)上先填好準(zhǔn)考證號(hào)、姓名、座位號(hào)等，防止漏填發(fā)生廢卷，然后化三分鐘先將試題全部看一遍，掌握難易題分布，大題目(每題4分以上)有哪幾道，做到心中有數(shù)。

　十二、答題方法(一)

　按試題順序答題，先易后難，能答的先答，一時(shí)把握不住的先放下，切忌為一分題思索很久。答到后面試題啟發(fā)聯(lián)系到前面空題的，立即補(bǔ)答(這是由于知識(shí)連續(xù)性，答后面記起前面試題是常有的)。

　十三、答題方法(二)

　答單項(xiàng)選擇題用第一印象法，立即選答(四個(gè)備選答案中唯一正確答案印象總深一些，不要多比較);答多項(xiàng)選擇題用排除法(若4個(gè)備選答案選2-4個(gè)，排除的一般是少數(shù)，注意與命題無(wú)關(guān)的答案，予以排除);答判斷題一般判斷謂語(yǔ)(即是什么，后面的結(jié)論)，要大膽答，不輕易放棄，實(shí)在把握不住的才不答。答名詞解釋只答定義和外延;答簡(jiǎn)答題要分點(diǎn)答，每點(diǎn)不要寫太多。答論述題要分層次答(一般先答概念，再答為什么，怎么做);若是“問(wèn)答題”，一般按簡(jiǎn)答題分點(diǎn)答。

　十四、答題方法(三)

　答實(shí)務(wù)分錄，計(jì)算分析題，看了命題后，先看答題要求(這很重要，“要求”往往帶有指定范圍、順序，有的帶有提示性)，需計(jì)算的必須列示計(jì)算過(guò)程，分錄題要注意需列示明細(xì)科目的規(guī)定。答綜合題應(yīng)按要求的順序答，化成計(jì)算分析題分步解答。上述實(shí)務(wù)、計(jì)算分析綜合題盡可能加以復(fù)算驗(yàn)證一遍。

　十五、答卷完畢

　應(yīng)留20分鐘復(fù)核，不要急于交卷。應(yīng)復(fù)核：準(zhǔn)考證號(hào)、座位號(hào)、姓名是否每頁(yè)都填;光電閱卷的答案是否填在答卷卡上;全部試題有否漏題未答;各種理論題答案是否答非所問(wèn);分錄題應(yīng)用科目名稱是否正確，要求列示的明細(xì)科目是否列示，借貸金額是否相等，各計(jì)算命題公式及運(yùn)用的資料是否正確，答數(shù)有否移位等，最好鈴響交卷，不輕易放棄每一分鐘。

　十六、結(jié)束離場(chǎng)

　離場(chǎng)后不要到處找人去核對(duì)答案，即成事實(shí)，對(duì)也無(wú)用，而且往往發(fā)生幾個(gè)人答案不一樣時(shí)，造成心慌意亂，對(duì)下場(chǎng)考試影響極大，應(yīng)利用離場(chǎng)到下一場(chǎng)考試的有限時(shí)間，分秒必爭(zhēng)，看下一場(chǎng)考試的復(fù)習(xí)資料或題材，此時(shí)看的內(nèi)容，將有大效果。

　十七、全部考試結(jié)束

　可邀集幾位同學(xué)，核對(duì)教材和答案，自我衡量一下考分得失，總結(jié)一下復(fù)習(xí)及臨考的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并記在筆記上，力爭(zhēng)每經(jīng)一場(chǎng)考試，提高一次復(fù)習(xí)應(yīng)考能力。越考越會(huì)考。

　十八、挫折與信心

　由于統(tǒng)考難度較大，加之一次考試結(jié)果往往有一定偶然性，一次考試失敗，是否堅(jiān)定信心，對(duì)學(xué)員今后成才十分重要，要不怕考，更不怕挫折和失敗，經(jīng)受挫折而百折不撓，這是人才和普通人的分水嶺，而挫折是每一個(gè)人都會(huì)遭遇的，我們要越考越敢考，再下苦功，失敗是成功之母，堅(jiān)定信心再考。

　十九、補(bǔ)缺拾漏

　不論成功與失敗，每次統(tǒng)考總有一部份較難試題(一般占10%-20%)，應(yīng)在考試后，對(duì)這部分知識(shí)內(nèi)容，重讀教材，向教師請(qǐng)教，與同學(xué)研究探討，經(jīng)過(guò)一次考試，對(duì)難題的補(bǔ)缺，使全面掌握教材進(jìn)一步深化、提高。這對(duì)今后提高解決問(wèn)題能力十分重要。

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