大家好，很高興能夠為大家解答這個中國現(xiàn)當代文學史自考大綱問題集合。我將根據(jù)我的知識和經(jīng)驗，為每個問題提供清晰和詳細的回答，并分享一些相關的案例和研究成果，以促進大家的學習和思考。

文章目錄列表:

漢語言文學專業(yè)學要上哪些課程？

漢語言文學專業(yè)學要上哪些課程？

主要課程有語言學概論,現(xiàn)代漢語,古代漢語,漢語史,中國文化概論,中國古典文獻學,文學文字解讀,文學理論,馬克思主義文論,中國現(xiàn)當代文學,中國古代文學,中國近代文學,民間文學,比較文學,外國文學,美學,寫作,文藝心理學,文學批評,自然科學基礎等 漢語言和漢語言文學是同一個專業(yè)嗎？ 不是的啦！漢語言文學，顧名思義包括漢語言和文學兩部分，漢語言主要是語言學、文字學、古代漢語、現(xiàn)代漢語等等，文學包括中國古代、現(xiàn)代、當代文學，外國文學，比較文學等等等~~~

專業(yè)課每個學校的設定可能不太一樣，不過大體應該是差不多的~漢語言文學可以分為文學和文字學兩個大分支，每年這兩種課都是交叉進行的，我就說說我們學校的吧。

文學方面有：中國當代文學、中國現(xiàn)代文學、中國古代文學、外國文學史、文學概論、論文寫作

文字方面有：現(xiàn)代漢語、古代漢語、語言學概論

基本上就是這些O(∩_∩)O~

漢語言文學專業(yè)（本科段）考試計劃（新舊計劃對照）表

序號

現(xiàn)行計劃課程名稱

學分

原計劃課程名稱

學分

必考

選考

1

2

√

中國近現(xiàn)代史綱要

馬克思主義基本原理概論

2

4

政治經(jīng)濟學(公共課)

6

3

√

美學

6

美學(原為選考)

4

4

中國現(xiàn)代文學史

6

中國現(xiàn)代文學史

(含當代）

6

5

√

中國古代文學史（一）

7

中國古代文學史

8

6

中國古代文學史（二）

7

7

外國文學史

6

(原計劃無)

8

√

語言學概論

6

語言學概論

4

9

外語

14

外語

14

(新計劃無)

中國通史

8

任

選

二

門

1

中國文化概論

5

(原計劃無)

2

中國古代文論選讀

4

中國古代文論

4

3

西方文論選讀

4

西方文論

4

4

文藝心理學

5

(原計劃無)

4

5

馬列文論

4

馬克思主義文藝論著

選讀(原為必考)

4

6

現(xiàn)代修辭學

4

實用修辭學

4

7

民間文學

3

民間文學

3

中學語文教學法

3

行政管理學

4

云南地方文化

3

秘書學

4

學分合計

65

58

畢業(yè)考核

1.語言課綜合考試或文學課綜合考試二者選一

二者選一

不計學分

漢語言文學專業(yè)主修：語言學概論、古代漢語、現(xiàn)代漢語、文學概論、中國古代文學史、中國現(xiàn)當代文學史、馬克思主義文論、比較文學、中國古典文獻學、外國文學史、民間文學、漢語史、語言學史學、美學、批評文學等。

你說的這個是肯定會學的，但是課本不一樣。各學校自定教材的。初次還有一些公共必修課

其他課程還有基礎寫作，外國文學，中學語文概論，邏輯學，古代文論。古代文學大多數(shù)學校是袁行霈的古代文學四卷本，現(xiàn)代文學是現(xiàn)代文學三十年，當然很多學校是其他課本。

別的大部分是學校老師的選修課，如當代作家作品鑒賞，影視美學，文藝心理學，文藝美學，西方現(xiàn)代派文學，唐宋詩詞鑒賞。這些都是老師自選教材的。有的老師直接用自己的講義。

我想，你可以換種方式提問，看你想知道哪個學校的教材。這樣比較清楚

漢語言文學專業(yè)主要培養(yǎng)掌握漢語和中國文學方面的基本知識，受到有關理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的系統(tǒng)教育和業(yè)務能力的基本訓練，可在科研機關、高等院校從事研究、教學工作、有的可從事對外漢語教學，可適宜在黨政機關，包括報刊宣傳、新聞出版、影視文化、網(wǎng)際網(wǎng)路、對外交流其他企事業(yè)部門從事語言文字工作的專門人才。 主干學科：　中國語言文學 主要課程： 語言學概論、古代漢語、現(xiàn)代漢語、文學概論、中國古代文學史、中國現(xiàn)當代文學史、馬克思主義文論、中國古典文獻學、外國文學史、漢語史、語言學史學等。

我是北京師范大學漢語言文學專業(yè)的學生，馬上就要畢業(yè)了。

漢語言文學專業(yè)分為語言和漢語兩大部分。

語言主要課程有：現(xiàn)代漢語、古代漢語、中國漢字學、漢語史（或文字、聲韻、訓估學）、中外語言學史、語言文字資訊處理

文學主要課程有：中國文化概論、中國古代文獻學、文學概論、馬克思主義文論、中國現(xiàn)代文學史、中國現(xiàn)當代文學作品選、中國古代文學史、中國古代文學作品選、民間文學、比較文學

其他還有：文藝心理學、中國文學批評史、語文教學論。自然科學基礎等。

你是要查那個地方的呢 ？漢語言文學專業(yè)課程設定各個省的有點差別

:edu.sina../exam/2006-12-06/201463677.

古代漢語，現(xiàn)代漢語，古代作家作品專題研究，現(xiàn)當代作家作品專題研究，美學，文學概論，基礎寫作，邏輯學，普通話

漢語言文學本科自考有哪些科目

其他信息：

漢語言文學本科自考的科目分為必考科目和選考科目，具體如下：

1、必考科目：中國近代史綱要、馬克思主義基本原理概論、英語（二）、中國現(xiàn)代文學史、中國古代文學史（一）、中國古代文學史（二）、外國文學史、語言學概論、美學、中國文化概論。

2、選考科目：魯迅研究、宋詞研究、唐詩研究、紅樓夢研究、十九世紀俄羅斯文學、西方現(xiàn)代派文學、西方文論選讀。

材料補充：

漢語言文學是一門普通高等學校本科專業(yè)，屬中國語言文學類專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年，授予文學學士學位。[1]

該專業(yè)學生主要學習漢語和中國文學方面的基本知識，受到有關理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的系統(tǒng)教育和業(yè)務能力的基本訓練，培養(yǎng)具備一定的文藝理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的漢語言文學知識，能在新聞文藝出版部門、高校、科研機構和機關企事業(yè)單位從事文學評論、漢語言文學教學與研究工作，以及文化、宣傳方面的實際工作的漢語言文學高級專門人才。

中國現(xiàn)代文學史自考最?？键c

“五四”新文化運動和文學革命，是中國現(xiàn)代文學史的偉大的開端。

早在“五四”以前幾年，中國知識界中就出現(xiàn)了一個思想啟蒙運動。這個運動是在內(nèi)憂外患交迫和第一次世界大戰(zhàn)期間中國新的階級力量有所增強的歷史條件下發(fā)生的。一九一一年辛亥革命推翻了清朝政府，建立了中華民國，但由于中國資產(chǎn)階級的軟弱，未能改變從鴉片戰(zhàn)爭以來逐步形成的半封建半殖民地的社會性質(zhì)。以袁世凱為代表的封建軍閥，在帝國主義支持下竊取了國家政權，對內(nèi)實行獨裁統(tǒng)治，陰謀恢復帝制；對外迎合帝國主義的侵略需要，不斷出賣國家主權，簽訂喪權辱國條約。孫中山領導的資產(chǎn)階級革命派，雖然繼續(xù)進行著他們長期以來已在進行的革命活動，但在封建勢力和帝國主義聯(lián)合壓制下，屢遭挫折。國內(nèi)政治局面極為混亂，連“民國”的招牌也有岌岌不可保之勢。第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后，歐洲帝國主義忙于戰(zhàn)爭，暫時放松了對中國的侵略，中國的民族工業(yè)得到了相當程度的發(fā)展，資本主義經(jīng)濟逐漸活躍，資產(chǎn)階級力量有顯著增長，無產(chǎn)階級也隨著壯大起來，自發(fā)性的罷工不斷發(fā)生。中國各階級力量的對比正在起著有利于革命運動的變化。在這個形勢推動下，接受了西方新思潮影響的先進知識分子，眼看到封建軍閥日益倒行逆施，帝國主義又乘間加緊對中國的掠奪，內(nèi)憂外患，交相煎逼，而舊文化和舊思想又嚴重地阻礙著民族意識的覺醒，因此奔走呼號，致力于新的思想啟蒙工作

四川自考漢語言文學專業(yè)本科有哪些考試課程？

四川自考漢語言文學專業(yè)本科考試課程

00037美學、00540外國文學史、00818文獻學、03709馬克思主義基本原理概論、00530中國現(xiàn)代文學作品選、00536古代漢語、00819訓詁學、00538中國古代文學史（一）、00539中國古代文學史（二）、00816文藝心理學、03708中國近現(xiàn)代史綱要、00015英語(二)、00532中國古代文學作品選（一）、00537中國現(xiàn)代文學史、00541語言學概論、00815西方文論選讀

自考課程分類

1、公共基礎課：所有專業(yè)或者同類專業(yè)應考者都必須參加的課程。如《馬克思主義基本原理概論》、《中國近代史綱要》、《英語（二）》、《政治經(jīng)濟學》等。公共課雖然不一定同所學專業(yè)有直接聯(lián)系，但它是培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展人才，為進一步學習其他內(nèi)容提供方法論不可少的課程。

2、專業(yè)基礎課：該專業(yè)考生要學習的基礎理論、基本知識和基本技能的課程?；A課是為了應考者掌握專業(yè)的知識，學習專業(yè)的科學技術，發(fā)展我們有關能力打下基礎。像工商企業(yè)管理（本）專業(yè)中的《管理學原理》和電子商務專業(yè)的《電子商務基礎與應用》這類的，就屬于基礎課了。

3、專業(yè)課：同專業(yè)知識、技能直接聯(lián)系的基本課程（簡稱專業(yè)課）。

4、選修課：有限制的選擇自己需要的科目進行學習。選修科目的選擇是有限制的，只能在專業(yè)考試計劃規(guī)定的課程內(nèi)選擇。簡單說就是給我們一些選修科目，自己挑著學?？忌鶕?jù)自己的能力和興趣選擇想考的科目。

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大一中國現(xiàn)當代文學的考試重點

1

胡適的主要文學成就

開創(chuàng)中國哲學史研究

創(chuàng)辦新青年，提倡白話文，新文學，開創(chuàng)白話新詩時代

整理國故。古典文學研究成就很大，紅樓夢權威。

大膽假設，小心求證的治學方法

2

郁達夫的文學成就

第一，郁達夫首創(chuàng)了自傳體小說形式，

進而豐富了文學創(chuàng)作體裁。在郁達夫

文學作品中，最常見的便是郁達夫“以我之口，敘述故事”。文中主人公都是

用“我”來講述其中的故事，其次，郁達夫敢于在文學作品中對傳統(tǒng)封建禮教

的觀念提出挑戰(zhàn)第三，郁達夫文學作品中，善于用悲涼消極的意象，來反映世

事的黑暗腐朽，進而表現(xiàn)出社會底層人民的辛苦生活。

3

葉圣陶的文學成就

創(chuàng)作了我國第一部童話集《稻草人》（

1923

年）和中國現(xiàn)代文學史上第一部

長篇小說《倪煥之》葉圣陶的第一篇關于兒童文學的學術論文題作《兒童之觀

念》，批評了中國兒童受到的壞影響。

事實上，葉圣陶是

20

世紀

20

年代第一位寫童話的作者。他的作品《稻草人》

于

1923

年出版。這部兒童讀物在許多青少年當中極受歡迎。另一個作品《古代

英雄的石像》，講述了一塊石頭被雕刻成英雄的形象。這個簡單易讀的故事背

后的寓意是嘲笑專家的傲慢自大與人們的麻木。

葉圣陶熱切的主張規(guī)范現(xiàn)代漢語包含規(guī)范的語法、修辭、詞匯、標點、簡化字

和除去異體漢字。他又編纂和規(guī)范了出版物的漢字并且規(guī)定了漢語拼音方案。

他所做的努力改進了編輯工作的質(zhì)量與組織結(jié)構。

最重要的是，葉圣陶在出版領域提倡使用白話文。他的雜志和報紙大多使用白

話文，這極大地方便了記者和讀者的閱讀。所有的這些貢獻促進了中國新聞事

業(yè)的發(fā)展。

三

分析論述題

1

以《致橡樹》為例，談談你對舒婷詩歌創(chuàng)作特色的理解

舒婷的詩，構思新穎，富有濃郁的抒情色彩；語言精美，具有鮮明的個人風格。

《致橡樹》，是她的一首優(yōu)美、深沉的抒情詩。詩人別具一格地選擇了“木棉”

與“橡樹”兩個中心意象，將細膩委婉而又深沉剛勁的感情蘊在新穎生動的意

象之中。它所表達的愛，不僅是純真的、炙熱的、而且是高尚的，偉大的。它

像一支古老而又清新的歌曲，撥動著人們的心弦。

詩人以橡樹為對象表達了愛情的熱烈、誠摯和堅貞。詩中的橡樹不是一個具體

的對象，而是詩人理想中的情人象征。因此，這首詩一定程度上不是單純傾訴

自己的熱烈愛情，而是要表達一種愛情的理想和信念，通過親切具體的形象來

發(fā)揮，頗有古人托物言志的意味。

橡樹是高大威儀的，有魅力的，有深度的，并且有著豐富的內(nèi)涵——“高

枝”和“綠蔭”就是一種意指，此處采用了襯托的手法。詩人不愿要附庸的愛

情，不愿作趨炎附勢的凌霄花，依附在橡樹的高枝上而沾沾自喜。詩人也不愿

要奉獻施舍的愛情，不愿作整日為綠陰鳴唱的小鳥，不愿作一廂情愿的泉源，

不愿作盲目支撐橡樹的高大山峰。詩人不愿在這樣的愛情中迷失自己。愛情需

要以人格平等、個性獨立、互相尊重傾慕、彼此情投意合為基礎。

詩歌以新奇瑰麗的意象、恰當貼切的比喻表達了詩人心中理想的愛情觀。

詩中的比喻和奇特的意象組合都代表了當時的詩歌新形式，具有開創(chuàng)性意義。

漢語言文學自考科目有哪些

中國近現(xiàn)代史綱要、俄語（二）、日語（二）、美學、外國文學史、語言學概論、中國現(xiàn)代文學史中國古代文學史（一）、中國古代文學史（二）、中國文化概論、中國古代作家作品專題研究、外國作家作品專題研究、中國古代文論選讀、

中國現(xiàn)當代作家作品專題研究、西方文論選讀、現(xiàn)代漢語語法研究、英語（二）、馬克思主義基本原理概論、畢業(yè)論文。

擴展資料：

自學考試各專業(yè)課程一般分為公共課、專業(yè)基礎課、專業(yè)課和選修課。學考試學習方式靈活、工學矛盾小、費用低，實行“寬進嚴出”，“教考分離”，

一般?？茖I(yè)的考試課程不少于15門，總學分不低于70學分；本科專業(yè)的理論考試課程門數(shù)不少于20門，總學分不低于125學分（不包括畢業(yè)論文、畢業(yè)設計的學分數(shù)）；

獨立本科段專業(yè)的理論考試課程門數(shù)不少于10門，總學分不低于70學分（不包括畢業(yè)論文、畢業(yè)設計的學分數(shù)）。

自考助學的方式主要有：全日制助學班、短期的業(yè)余助學班、廣播電視教學、互聯(lián)網(wǎng)授課答疑、提供音像文字等多媒體輔導資料等。

東北師范大學繼續(xù)教育學院-漢語言文學專業(yè)（獨立本科段）專業(yè)代、

中國教育考試網(wǎng)-常見問題

自考漢語言文學具體考哪幾科?

自考漢語言文學主要考12門，共68學分；選考課程0門，共0學分；加考課程2門，共10學分。

自考漢語言文學專科考試科目：

自考漢語言文學本科考試科目：

自考漢語言文學就業(yè)方向：

自考漢語言文學教育專業(yè)就業(yè)率高，就業(yè)待遇豐厚，學生畢業(yè)后可在新聞文藝出版部門，高校，科研機構和機關企事業(yè)單位從事文學評論，漢語言文學教學與研究工作，以及文化，宣傳方面的工作。

漢語言文學自考科目

漢語言文學自考科目：英語二；中國現(xiàn)代文學史；中國古代文學史(一)；中國古代文學史(二)；外國文學史；語言學概論；馬列文論選讀；馬克思主義基本原理概論；美學；中國古代文論選讀；新聞采訪與寫作 (文學創(chuàng)作方向)；報告文學研究 (文學創(chuàng)作方向)文創(chuàng)作與研究(文學創(chuàng)作方向)中國近現(xiàn)代史綱要；影視藝術概論 (文學創(chuàng)作方向)；市場營銷學 (應用中文方向)；告學 (一) (應用中文方向)；廣告策劃 (應用中文方向)；傳播學概論(應用中文方向)

自考漢語言文學本科各省科目在12-15門不等，主要由公共課、專業(yè)課、選修課組成。

自考漢語言文學本科的考試科目一般有馬克思主義基本原理、中國近現(xiàn)代史綱要、英語、古代文學史、現(xiàn)代文學史、外國文學史、語言學概論、美學、現(xiàn)代漢語等。像選修課，各省就會有點不一樣，有的地方考紅樓、魯迅，有的訓詁學、古代文論選讀、現(xiàn)代漢語語法研究。

自考漢語言文學本科考試科目在12-15門不等，根據(jù)報考的院校和所在的省份不同，有個別考試科目會不同?？忌梢陨袭?shù)刈钥嘉倬W(wǎng)查看漢語言文學專業(yè)的考試科目和開考計劃以及自考所指定的教材。

好了，關于“中國現(xiàn)當代文學史自考大綱”的討論到此結(jié)束。希望大家能夠更深入地了解“中國現(xiàn)當代文學史自考大綱”，并從我的解答中獲得一些啟示。

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