延壽縣畢業(yè)生檔案_延壽縣畢業(yè)生檔案接收

延壽縣畢業(yè)生檔案是一個(gè)值得探討的話(huà)題，它涉及到許多方面的知識(shí)和技能。我將盡力為您解答相關(guān)問(wèn)題。

文章目錄列表:

畢業(yè)后學(xué)籍檔案在哪里

關(guān)于畢業(yè)后學(xué)籍檔案在哪里

　大學(xué)畢業(yè)之后學(xué)籍檔案的去向？很多大學(xué)畢業(yè)生會(huì)忽略檔案的問(wèn)題，我整理了一下關(guān)于學(xué)籍檔案的幾個(gè)去向，以下是我為大家整理關(guān)于畢業(yè)后學(xué)籍檔案在哪里，希望大家喜歡！

　一、是畢業(yè)之后檔案和戶(hù)口轉(zhuǎn)到就業(yè)單位；

　二、是畢業(yè)之后繼續(xù)存放在學(xué)校，兩年之后打回戶(hù)籍原地或者省檔案局。

　三、是畢業(yè)之后把檔案存放在人才交流中心市場(chǎng)。

　就業(yè)單位接收檔案和戶(hù)口。

　一般來(lái)說(shuō)，國(guó)有企業(yè)，事業(yè)單位，以及部分民營(yíng)企業(yè)等單位，是可以接收并且管理檔案。畢業(yè)之后與單位簽訂就業(yè)協(xié)議之后，單位可以接收戶(hù)口和檔案。

　這種情況是大學(xué)畢業(yè)生檔案最正規(guī)的去向，不過(guò)根據(jù)數(shù)據(jù)調(diào)查，這種情況只占很少一部分，所占比例百分之十。

　暫時(shí)存放在學(xué)校

　1、畢業(yè)之后打算考研，或考公的，可以向?qū)W校申請(qǐng)暫緩就業(yè)保留學(xué)生身份，學(xué)籍檔案繼續(xù)存在在學(xué)校，兩年之后遷到單位或者人才市場(chǎng)

　2、畢業(yè)之后沒(méi)找到工作或者單位無(wú)法接收檔案的情況也是普遍存在的，同樣可以申請(qǐng)將學(xué)籍檔案繼續(xù)存放在學(xué)校，存放有效期同樣是兩年。

　3、兩年之后沒(méi)有找到接收單位的情況依然存在，那么就要找到人才交流市場(chǎng)，將檔案存放在人才市場(chǎng)中心掛靠。

　將檔案放到人才交流市場(chǎng)

　1、在學(xué)校存放兩年之后，學(xué)校會(huì)將檔案寄回戶(hù)籍原在地，所以此時(shí)大家需要做的是，記得聯(lián)系學(xué)校的管理人員，確認(rèn)好戶(hù)籍原在地之后，由學(xué)校郵寄。當(dāng)確認(rèn)檔案已經(jīng)寄回戶(hù)籍所在地之后，可以登錄當(dāng)?shù)氐墓倬W(wǎng)查詢(xún)確認(rèn)檔案情況，或者到人才市場(chǎng)查看自己的檔案是否存在。（本科生檔案是寄到省級(jí)檔案管理局，專(zhuān)科是寄到地級(jí)市檔案管理局）

　2、檔案存放在人才市場(chǎng)中心之后，就可以正常計(jì)算工齡，定級(jí)評(píng)職稱(chēng)以及繳納社會(huì)保險(xiǎn)。找到接收單位之后，由本人，人才交流市場(chǎng)，用人單位，三方簽訂協(xié)議之后，檔案就可以轉(zhuǎn)到工作單位了。

　學(xué)生學(xué)籍根據(jù)以下情況分配：

　1、暫留學(xué)校

　如果畢業(yè)時(shí)沒(méi)有及時(shí)找到合適的工作（或考研、考公）可在校申請(qǐng)暫緩就業(yè)；在兩年內(nèi)找到工作的，及時(shí)辦理取消暫緩手續(xù)，遷至工作單位或掛靠在人才市場(chǎng)。（檔案暫放學(xué)校，保留學(xué)生身份，兩年后你仍需要遷出檔案）

　2、存放人才市場(chǎng)

　未就業(yè)的畢業(yè)生，檔案掛靠在人才市場(chǎng)，享受人事服務(wù)，包括計(jì)算工齡、評(píng)定職稱(chēng)、一年后轉(zhuǎn)正定級(jí)擁有干部身份等等。

　3、畢業(yè)后檔案主動(dòng)打回原籍

　畢業(yè)生在畢業(yè)前沒(méi)有主動(dòng)處理檔案，未辦理《接收函》給學(xué)校，那么學(xué)校所開(kāi)的《報(bào)到證》是默認(rèn)把檔案派遣回生源地的。

　4、畢業(yè)后檔案寄送公司/單位

　國(guó)有企業(yè)、事業(yè)單位、部分民營(yíng)企業(yè)、私企等有檔案接收管理權(quán)，可由單位接收、管理檔案；但絕大部分的民營(yíng)企業(yè)、私企、外企這些都是沒(méi)有檔案接收管理權(quán)，要自行處理檔案。

　擴(kuò)展資料

　1、畢業(yè)生檔案作用

　確定本人身份、家庭出身、社會(huì)關(guān)系、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、工作過(guò)程等憑證；畢業(yè)生的'檔案轉(zhuǎn)移和去向，是畢業(yè)生辦理就業(yè)手續(xù)中不可缺少的重要環(huán)節(jié)，畢業(yè)生應(yīng)予以重視。

　2、畢業(yè)生檔案?jìng)鬟f

　畢業(yè)生檔案由專(zhuān)用通信方式機(jī)要通信轉(zhuǎn)送至檔案接收單位，不能由個(gè)人攜帶。機(jī)要通信是比普通郵政更為保密、安全、準(zhǔn)確的檔案轉(zhuǎn)移渠道，要求檔案接收單位地址準(zhǔn)確、詳細(xì)。畢業(yè)生離校后，學(xué)校檔案室將根據(jù)就業(yè)派遣方案?jìng)鬟f畢業(yè)生檔案，因地址不詳無(wú)法投遞的檔案材料一年內(nèi)發(fā)回生源地人才服務(wù)中心。

　3、畢業(yè)生檔案查詢(xún)

　畢業(yè)生應(yīng)及時(shí)向檔案接收單位了解本人檔案的情況，并確認(rèn)檔案材料是否齊備，如有錯(cuò)誤及時(shí)與學(xué)校聯(lián)系。

　1、畢業(yè)生畢業(yè)后，在其學(xué)籍檔案中放入該畢業(yè)生的報(bào)到證，然后由學(xué)校將檔案轉(zhuǎn)交畢業(yè)生就業(yè)單位的人事部門(mén)或委托的人才交流機(jī)構(gòu)，這份檔案才轉(zhuǎn)成人事檔案（這期間檔案在工作單位或者人才交流中心或者掛靠在代理托管機(jī)構(gòu)）。

　2、首先看畢業(yè)時(shí)學(xué)校是否發(fā)給你報(bào)到證了。如果有報(bào)到證，那你的檔案一般就在報(bào)到證上顯示的接收單位，一般是當(dāng)?shù)厝松缇?、人才中心或就業(yè)單位。如果你畢業(yè)時(shí)未發(fā)報(bào)到證，那一般情況下檔案還在學(xué)校檔案館。

　3、放在人才市場(chǎng)為宜，每年要拿一些保管費(fèi)的。

　人事檔案是中國(guó)人事管理制度的一項(xiàng)重要特色，它是個(gè)人身份、學(xué)歷、資歷等方面的證據(jù)，與個(gè)人工資待遇、社會(huì)勞動(dòng)保障、組織關(guān)系緊密掛鉤，具有法律效用，是記載人生軌跡的重要依據(jù)。

　記錄一個(gè)人的主要經(jīng)歷、政治面貌、品德作風(fēng)等個(gè)人情況的文件材料，起著憑證、依據(jù)和參考的作用，在個(gè)人轉(zhuǎn)正定級(jí)、職稱(chēng)申報(bào)、辦理養(yǎng)老保險(xiǎn)等相關(guān)證明時(shí)，都需要使用檔案。

　擴(kuò)展資料

　存檔方式

　國(guó)家對(duì)于畢業(yè)后尚未就業(yè)的大學(xué)生的檔案，一般采取三種管理辦法：

　一、是把檔案轉(zhuǎn)至生源地，由所在地級(jí)市的人社局下屬人才交流中心接收，并由個(gè)人去辦理托管手續(xù)。這種方式比較適合準(zhǔn)備在生源地范圍內(nèi)就業(yè)的畢業(yè)生和暫時(shí)不想就業(yè)的畢業(yè)生，優(yōu)點(diǎn)是在生源地就業(yè)后辦理手續(xù)簡(jiǎn)單方便，而缺點(diǎn)是兩年內(nèi)如離開(kāi)生源地就業(yè)，需重新辦理改派手續(xù)。

　二、是把檔案留在學(xué)校，待落實(shí)工作單位后，將戶(hù)籍和檔案遷至工作單位所在地，申請(qǐng)檔案留校超過(guò)兩年仍未落實(shí)工作的，學(xué)校將其檔案和戶(hù)口遷回生源地，學(xué)校不再為其發(fā)放就業(yè)報(bào)到證。

　這種方式適合有就業(yè)愿望但尚未就業(yè)的畢業(yè)生，優(yōu)點(diǎn)是學(xué)校誠(chéng)信度較高，代為保管戶(hù)口關(guān)系和檔案不收取額外費(fèi)用，其缺點(diǎn)是畢業(yè)生檔案留校只是延長(zhǎng)了擇業(yè)期，與學(xué)校沒(méi)有人事隸屬關(guān)系，涉及人事關(guān)系的證明都不能出具。

　三、是把檔案轉(zhuǎn)至就業(yè)代理或人才交流中心。這種方式比較適合準(zhǔn)備考研、創(chuàng)業(yè)、靈活就業(yè)的畢業(yè)生，優(yōu)點(diǎn)是易于畢業(yè)生解決一些實(shí)際問(wèn)題，缺點(diǎn)是如果畢業(yè)生與指導(dǎo)中心交流相對(duì)少，則容易造成信息不暢。

畢業(yè)之后檔案一般存放在哪里

一、本科學(xué)校

有些本科學(xué)校允許本校畢業(yè)生將檔案暫存學(xué)校的檔案中心，但為期半年超過(guò)兩年，當(dāng)個(gè)人就業(yè)去向確認(rèn)后，原則上應(yīng)該及時(shí)調(diào)離個(gè)人檔案。

二、原戶(hù)籍地人事局

由于取用方便，大多數(shù)畢業(yè)生都會(huì)選擇將個(gè)人檔案放到原戶(hù)籍地人事局處，只要一張調(diào)檔函，就可以輕松地將個(gè)人檔案調(diào)走到別的檔案中心。

三、人才市場(chǎng)

人才市場(chǎng)一般是給非本地戶(hù)籍，已經(jīng)就業(yè)或正在求職的畢業(yè)生存放個(gè)人檔案的地方，方便畢業(yè)生自由調(diào)取個(gè)人檔案。四、勞動(dòng)局

在勞動(dòng)局存放檔案的情況會(huì)相對(duì)較少，但存放安全系數(shù)高，特別是對(duì)于一些一般不輕易調(diào)動(dòng)的機(jī)要檔案，可以選擇當(dāng)?shù)貏趧?dòng)局存放檔案。

五、居住地街道辦事處

居住地街道辦事處一般是作為臨時(shí)的檔案存放地點(diǎn)，安全系數(shù)相對(duì)較低，且每月需要繳納一定的檔案保管費(fèi)用。

畢業(yè)檔案的作用

一般來(lái)說(shuō)，檔案袋主要包括高中和大學(xué)經(jīng)歷，包括簡(jiǎn)歷、工作簡(jiǎn)歷、學(xué)生檔案(包括學(xué)業(yè)成績(jī))、單位證書(shū)、政見(jiàn)材料(如黨員材料)等。對(duì)于個(gè)別畢業(yè)生，檔案應(yīng)用于研究生入學(xué)考試、公務(wù)員考試、出國(guó)考試、進(jìn)入高等學(xué)校，結(jié)婚生子。否則，相關(guān)證書(shū)將不可用。

公務(wù)員或者在事業(yè)單位、企業(yè)工作的人員，應(yīng)當(dāng)將其職業(yè)生涯中的等級(jí)評(píng)定、工資調(diào)整、任免、晉升、獎(jiǎng)懲等報(bào)批材料記入自己的檔案，作為考核依據(jù)。如果打算對(duì)公務(wù)員進(jìn)行考試，必須妥善保存檔案。如果不備案，將影響入黨、職稱(chēng)評(píng)定、研究生政治考試、勞動(dòng)保險(xiǎn)和退休手續(xù)的辦理，以及未來(lái)的出國(guó)留學(xué)。

此外，服務(wù)年限、治療和社會(huì)保障覆蓋率也基于個(gè)人記錄。例如，退休時(shí)，需要根據(jù)文件確定個(gè)人的出生時(shí)間，以確定退休時(shí)間，確定個(gè)人的工作時(shí)間，確定開(kāi)始或視為支付的時(shí)間，并計(jì)算養(yǎng)老金金額。除了養(yǎng)老金和其他社會(huì)保險(xiǎn)，比如領(lǐng)取失業(yè)救濟(jì)金，它還與個(gè)人檔案有關(guān)。

畢業(yè)生的檔案都放在哪里

畢業(yè)后檔案一般存放在本科學(xué)校、原戶(hù)籍地人事局、人才市場(chǎng)、勞動(dòng)局以及居住地街道辦事處。檔案的存放地點(diǎn)一定要方便以后取用，流轉(zhuǎn)程序要切實(shí)可查，以免造成死檔或丟失。

一、本科學(xué)校

有些本科學(xué)校允許本校畢業(yè)生將檔案暫存學(xué)校的檔案中心，但為期半年超過(guò)兩年，當(dāng)個(gè)人就業(yè)去向確認(rèn)后，原則上應(yīng)該及時(shí)調(diào)離個(gè)人檔案。

二、原戶(hù)籍地人事局

由于取用方便，大多數(shù)畢業(yè)生都會(huì)選擇將個(gè)人檔案放到原戶(hù)籍地人事局處，只要一張調(diào)檔函，就可以輕松地將個(gè)人檔案調(diào)走到別的檔案中心。

三、人才市場(chǎng)

人才市場(chǎng)一般是給非本地戶(hù)籍，已經(jīng)就業(yè)或正在求職的畢業(yè)生存放個(gè)人檔案的地方，方便畢業(yè)生自由調(diào)取個(gè)人檔案。四、勞動(dòng)局

在勞動(dòng)局存放檔案的情況會(huì)相對(duì)較少，但存放安全系數(shù)高，特別是對(duì)于一些一般不輕易調(diào)動(dòng)的機(jī)要檔案，可以選擇當(dāng)?shù)貏趧?dòng)局存放檔案。

一般來(lái)說(shuō)，檔案袋主要包括高中和大學(xué)經(jīng)歷，包括簡(jiǎn)歷、工作簡(jiǎn)歷、學(xué)生檔案(包括學(xué)業(yè)成績(jī))、單位證書(shū)、政見(jiàn)材料(如黨員材料)等。對(duì)于個(gè)別畢業(yè)生，檔案應(yīng)用于研究生入學(xué)考試、公務(wù)員考試、出國(guó)考試、進(jìn)入高等學(xué)校，結(jié)婚生子。否則，相關(guān)證書(shū)將不可用。

五、居住地街道辦事處

居住地街道辦事處一般是作為臨時(shí)的檔案存放地點(diǎn)，安全系數(shù)相對(duì)較低，且每月需要繳納一定的檔案保管費(fèi)用。

大學(xué)生畢業(yè)后檔案一般存放在哪里?

1、畢業(yè)后檔案存放學(xué)校

如果畢業(yè)后沒(méi)有及時(shí)找到合適工作（或考研），可以到學(xué)校申請(qǐng)暫緩就業(yè)。

注意：存放期限一般為兩年，如果你在兩年內(nèi)找到工作了，一定要及時(shí)回校辦理檔案轉(zhuǎn)移，到學(xué)校將戶(hù)籍和檔案遷至工作單位所在地或單位所在地的人才市場(chǎng)。因?yàn)?，兩年過(guò)后，學(xué)校就會(huì)打回原籍，很可能造成檔案丟失；

2、畢業(yè)后檔案存放人才市場(chǎng)

可以去學(xué)校或單位所在地的人才市場(chǎng)進(jìn)行檔案掛靠。從存放在人才市場(chǎng)之日開(kāi)始，就可以算我們的工齡了。就算以后到別的地方發(fā)展，也可以通過(guò)發(fā)調(diào)檔函，很方便的轉(zhuǎn)到新就業(yè)地人才市場(chǎng)。

畢業(yè)生的檔案怎么查詢(xún)

畢業(yè)生的檔案怎么查詢(xún)

　檔案是直接形成的歷史記錄，檔案是再現(xiàn)歷史真實(shí)面貌的原始文獻(xiàn)。下面是我分享的畢業(yè)生地方檔案怎么查詢(xún)，文章內(nèi)容希望大家喜歡。

　畢業(yè)生檔案怎么查詢(xún)

　畢業(yè)生查詢(xún)檔案去向可以前往各省市人社局查詢(xún)（報(bào)到證未到位之前，檔案都會(huì)先存在學(xué)校）。

　撥打當(dāng)?shù)貐^(qū)號(hào)+12333進(jìn)行查詢(xún)即可（例如深圳市為0755-12333）。要是人社局沒(méi)有收到檔案，那就多半是還在學(xué)校沒(méi)有派出去。

　還可以前往各省市人社局或規(guī)定網(wǎng)站查詢(xún)，例如：

　1、廣東省報(bào)道可以前往“廣東省高校畢業(yè)生網(wǎng)上報(bào)道系統(tǒng)”查詢(xún)。（廣州、佛山、深圳、惠州、珠海的例外）

　2、北京市可以前往北京市人社局“高校畢業(yè)生管理系統(tǒng)”查詢(xún)。

　檔案的定義

　檔案，是組織或個(gè)人在以往的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，直接形成的清晰的、確定的、具有完整記錄作用的固化信息。

　“直接形成”說(shuō)明檔案繼承了文件的原始性。

　“歷史紀(jì)錄”說(shuō)明檔案在繼承文件原始性的同時(shí)，也繼承了文件的記錄性，是再現(xiàn)歷史真實(shí)面貌的原始文獻(xiàn)。

　正因?yàn)闄n案繼承了文件原始記錄性，具有歷史再現(xiàn)性，所以檔案具有憑證價(jià)值的重要屬性，并以此區(qū)別于圖書(shū)情報(bào)資料和文物。

　畢業(yè)生檔案的評(píng)語(yǔ)

　1、你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)集體，老師布置的事情，能默默地記在心里，積極去做，不用老師操心。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫，不要被網(wǎng)絡(luò)的虛幻所迷惑，我相信你定能戰(zhàn)勝自己，努力學(xué)習(xí)老師與父母期待著你的進(jìn)步！

　2、你尊敬老師，關(guān)心班集體，認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，起好帶頭作用，讓老師感到欣慰。學(xué)習(xí)上能盡力完成作業(yè)，只是成績(jī)還不盡人意，希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，打破學(xué)習(xí)瓶頸，盡快把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去。爭(zhēng)取全面發(fā)展。

　3、你是個(gè)善良的小朋友，對(duì)于別人的困難，你總熱心幫助；你又是個(gè)積極能干的小男子漢，對(duì)于班級(jí)的事情，你總積極參與；你又是個(gè)聰明好學(xué)的小學(xué)生，總是有問(wèn)不完的為什么。只是，你有時(shí)會(huì)有些放松，字還不夠漂亮，老師希望你在下學(xué)期表現(xiàn)得更好！

　4、你是一個(gè)守紀(jì)、肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，注意力集中。你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固，因而成績(jī)徘徊不前，還需付出很大努力。命運(yùn)是自己決定的.，它總是青睞那些有準(zhǔn)備的人。希望你能緊緊抓住現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，做自己命運(yùn)的掌舵人。

　5、你熱愛(ài)集體，遵守紀(jì)律，是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生，但是你還沒(méi)有將父母的期望變成自己的動(dòng)力，常常不能很好的約束自己。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神，希望你好好的努力，知難而進(jìn)，將玩耍的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，在新的學(xué)期趕超現(xiàn)在的自己。

　6、冰欣：小巧懂事的你，對(duì)人有禮貌，關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)班級(jí)。而且這學(xué)期的你比上學(xué)期又進(jìn)了一步：上課發(fā)言積極大膽，小組長(zhǎng)工作有條不紊，作業(yè)一絲不茍。如果做事再迅速一些，把握時(shí)間，你的表現(xiàn)就更出色了。希望下學(xué)期的你做時(shí)間的主人！不管你在哪里，老師都會(huì)關(guān)注你。

　7、張寶元：聰明活潑的你，尊師愛(ài)友，能主動(dòng)開(kāi)展課外閱讀，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。如果能戒驕戒躁，虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，你的進(jìn)步會(huì)更快。希望下學(xué)期的你加入到“三好學(xué)生”的行列！

　8、你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，在勞動(dòng)中你總是滿(mǎn)頭大汗，任務(wù)完成得很出色。不過(guò)，在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦，不肯下苦功夫。老師真誠(chéng)地希望你能使出自由活動(dòng)時(shí)的那股勁來(lái)，努力爭(zhēng)取進(jìn)步。

　9、王玉：小巧玲瓏的你，聰明好學(xué)，尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)工作一絲不茍；能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中起模范帶頭作用。希望你再接再厲，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步。

　10、老師對(duì)你還有一份特別的期盼：當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí)，放下緊捏的拳頭，報(bào)以謙讓的一笑，相信你不會(huì)使我失望的。

　優(yōu)秀初中畢業(yè)生綜合評(píng)語(yǔ)

　1、文?。耗銦釔?ài)集體，關(guān)心他人，積極參加集體活動(dòng)。不過(guò)，古語(yǔ)說(shuō)，讀書(shū)不可一日間斷。由于你輕易放松自己，導(dǎo)致自己跟不上隊(duì)伍。希望你以后加強(qiáng)自我約束，努力趕上隊(duì)伍。建議你假期多復(fù)習(xí)，把缺失的知識(shí)補(bǔ)起來(lái)，努力打好文化基礎(chǔ)，將來(lái)做個(gè)有用人才！

　2、鄉(xiāng)城：這學(xué)期你各方面都取得了一定的進(jìn)步，而且思維越來(lái)越敏捷了，能巧妙處理問(wèn)題，希望下學(xué)期你能再努力一把，競(jìng)選班干部，把你的聰明才智運(yùn)用到工作中。趕快行動(dòng)起來(lái)，創(chuàng)造條件！記住：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵！

　3、喬龍宇：你的臉上整天掛著陽(yáng)光般的笑容，人見(jiàn)人愛(ài)。你的作業(yè)能及時(shí)完成了，不再讓老師操心了。你能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在集體活動(dòng)中鍛煉自己、表現(xiàn)自己?！?，這學(xué)期你的進(jìn)步多大呀！這么出色的你，只要再加一把勁，就能成為班級(jí)帶頭人。孩子，努力，爭(zhēng)取下學(xué)期你能把“四好少年”的獎(jiǎng)狀抱回家！

　4、你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩，見(jiàn)到老師你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。對(duì)待同學(xué)，你也很熱情、真誠(chéng)。同學(xué)們都愿意和你交朋友，你學(xué)習(xí)較認(rèn)真，只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁，故學(xué)習(xí)成績(jī)總考得不是那么出色。老師希望你在新的學(xué)年里，時(shí)常能看到你課堂上精彩的發(fā)言。

　5、你是個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力，希望你課上能積極思考，注意學(xué)習(xí)方法，記住“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會(huì)成功的！

　6、你是一個(gè)善良的孩子。你團(tuán)級(jí)同學(xué)，尊重老師。但是課堂上時(shí)不時(shí)愛(ài)講話(huà)，容易分心。學(xué)習(xí)上要講究策略，合理分配各個(gè)科目的學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。

　7、你是一個(gè)質(zhì)樸天真可愛(ài)的小姑娘。平時(shí)勞動(dòng)你認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)上還缺乏主動(dòng)精神，方法有待于改進(jìn)，上課有時(shí)愛(ài)打鬧，注意改正，性格有些脆弱，老師希望你變得更堅(jiān)強(qiáng)，盡快適應(yīng)中學(xué)生活。

　8、也許在你的學(xué)習(xí)中，你會(huì)遇到許多次的失敗，但是當(dāng)這個(gè)時(shí)候來(lái)臨的時(shí)候，你千萬(wàn)不要說(shuō)放棄，你能夠做到的很簡(jiǎn)單，就是：再試一次！，在這個(gè)過(guò)程中，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足，發(fā)現(xiàn)更加好的途徑，從而盡快地趕上！即使再失敗，只不過(guò)從頭再來(lái)，相信你自己的能力，我也相信你的毅力，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中再加把勁，成功不會(huì)離你太遠(yuǎn)的。

　9、xxx同學(xué)：你性格柔和，慢條斯理，談吐禮貌而不失風(fēng)趣。你處事穩(wěn)重，認(rèn)真負(fù)責(zé)，紀(jì)律上能很好地自我約束；你學(xué)習(xí)扎實(shí)，自主性強(qiáng)，學(xué)習(xí)上還須大膽地多和同學(xué)交流，多向老師請(qǐng)教，善于借鑒，挑戰(zhàn)難關(guān)，見(jiàn)賢思齊。

　10、你是一個(gè)肯聽(tīng)老師教誨的學(xué)生，集體榮譽(yù)感也強(qiáng)班級(jí)勞動(dòng)認(rèn)真。平時(shí)能按時(shí)作業(yè)，學(xué)習(xí)上的主動(dòng)性有些欠缺，課堂上有時(shí)愛(ài)講小話(huà)，不夠?qū)Ｗ?，希望你改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，做人學(xué)習(xí)兩不誤。

好了，關(guān)于“延壽縣畢業(yè)生檔案”的話(huà)題就講到這里了。希望大家能夠通過(guò)我的講解對(duì)“延壽縣畢業(yè)生檔案”有更全面、深入的了解，并且能夠在今后的工作中更好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。

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