最近有些日子沒和大家見面了，今天我想和大家聊一聊“0882自考試題”的話題。如果你對這個話題還比較陌生，那么這篇文章就是為你而寫的，讓我們一起來了解一下吧。

文章目錄列表:

自考經濟法概論歷年試題的答案

一、填空題（每空1分，共10分）

1.在古代的羅馬法中，有市民法與_______之分，二者同時并行，后者即是用來調整羅馬公民與非羅馬公民之間以及非羅馬公民相互之間的貿易和其他關系的法律。

2.當代國際關系中的主要矛盾是_______.

3.根據(jù)《聯(lián)合國國際貨物銷售合同公約》第1條的規(guī)定，_______在不同國家的當事人之間所訂立的貨物銷售合同，如果這些國家是締約國，即屬于公約的適用范圍。

4.保密條款只適用于以轉讓_______使用權為內容的國際許可合同。

5.一國的涉外投資法，通常包含兩個基本方面：吸收外國投資的立法和_______.

6.各國設立的證券交易所大體上可以分為會員制證券交易所和_______制證券交易所。

7.稅收管轄權有兩個類別：一是居民稅收管轄權，二是_______稅收管轄權。

8.共同海損損失可分為兩大類，即共同海損犧牲和_______.

9.國際經濟組織一般都有三級主要機構：權力機構、執(zhí)行機構和_______.

10.瑞典斯德哥爾摩商會仲裁院仲裁的特點之一就是_______掌握著決定獨任仲裁員和仲裁庭庭長人選的權利。

二、單項選擇題（在每小題的四個備選答案中，選出一個正確答案，并將正確答案的序號填在題干的括號內。每小題1.5分，共15分）

1.關于歐洲聯(lián)盟的表述，不正確的有（ ）。

A.其前身是1958年成立的歐洲經濟共同體

B.參加歐盟的國家均屬大陸法系

C.歐盟成立的標志是《馬斯特里赫條約》的生效

D.歐元已經于1999年1月1日如期啟動

2.“德拉果主義”認為（ ）。

A.東道國政府對境內外國投資只有保護的義務，沒有侵害的權利

B.東道國政府對境內外資若予征用或國有化是違法的，有“忍受干涉”的法律義務

C.外國投資者政府為保護在東道國投資的利益可以興兵索債，東道國須無條件配合

D.興兵索債是侵略和干涉他國內政之舉

3.我A公司向巴西B公司發(fā)出傳真稿：“急購B公司一級白砂糖200噸，每噸250美元CIF廣州，1994年4月20日至25日裝船?！卑臀鰾公司回電稱：“完全接受你方條件，1994年5月1日裝船?！币勒諊H貿易法律與慣例，巴西B公司的回電屬于（ ）。

A.反要約 B.一項新要約 C.無效承諾 D.有效承諾

4.國際許可合同按照供方授予的使用權的大小以及受方在生產經營范圍和地域上所受到的限制，可以把合同分為（ ）。

A.獨占合同、排他許可合同、普通許可合同

B.可轉讓許可合同、不可轉讓許可合同

C.交換許可合同、不交換許可合同

D.普通許可合同、可轉讓許可合同

5.典型的融資性租賃通常由（ ）構成。

A.三方當事人，兩個合同 B.四方當事人，三個合同

C.四方當事人，兩個合同 D.三方當事人，三個合同

6.經濟合作和發(fā)展組織《范本》和聯(lián)合國《范本》建議用以協(xié)調法人雙重居民身份的沖突的標準是（ ）。

A.法人注冊成立地所在國

B.法人國籍所屬國

C.法人總機構所在地國

D.法人實際控制與管理中心所在國

7.船舶優(yōu)先權，因下列原因之一而消滅（ ）。

A.具有船舶優(yōu)先權的海事請求，自優(yōu)先權產生之日起滿半年不行使

B.船舶已經被出售

C.船舶被轉讓

D.具有船舶優(yōu)先權的海事請求，自優(yōu)先權產生之日起滿一年不行使；其一年期限不得中止或者中斷

8.《聯(lián)合國國際貨物銷售合同公約》的適用范圍包括（ ）。

A.電力的買賣 B.補償貿易合同

C.來料加工 D.玩具的買賣

9.仲裁機構是（ ），沒有法定的管轄權，仲裁機構根據(jù)雙方當事人的仲裁協(xié)議受理有關案件。

A.官方機構 B.半官方機構 C.民間機構 D.半民間機構

10.國際經濟組織必須具備一定的（ ），才能作為國際經濟法的主體行使權利和承擔義務，從而有效地進行國際經濟交往活動。

A.不動產 B.財產 C.住所 D.法律人格

三、多項選擇題（在每小題的五個備選答案中，選出二至五個正確的答案，并將正確答案的序號分別填在題干的括號內，多選、少選、錯選均不得分。每小題1.5分，共15分）

1.國際經濟法廣義說的主要代表人物有（ ）。

A.杰塞普 B.斯泰納 C.杰克遜

D.洛文費爾德 E.櫻井雅夫

2.許多國際法學者認為國際條約也適用“情勢變遷”原則，即如果由于（ ）而使國際條約中所規(guī)定的某項義務危及締約國一方的生存或重大發(fā)展，該締約國一方應當有權要求解除這項義務。

A.不可預見的情勢變遷

B.無法抗拒的誘惑

C.無法抵制的危難

D.不可預見的事態(tài)變化

E.另一方長期不履行條約義務

3.根據(jù)《跟單信用證統(tǒng)一慣例》，在國際貿易中，信用證的付款銀行一般是（ ）。

A.議付行 B.開證行 C.開證行指定的另一家銀行

D.通知行 E.開證申請人的開戶行

4.不能認作共同海損的損失項目包括（ ）。

A.為了船舶和貨物的共同安全而拋棄船上貨物

B.船期損失與市價損失等間接損失

C.被拋棄的貨物在被拋前業(yè)已受損無任何經濟價值

D.凡是未按航運習慣而裝載于甲板上的貨物被拋入海

E.貨方謊報貨物或未申報的貨物所遭受的犧牲

5.處理國際經濟爭端的主要方式有（ ）。

A.經濟封鎖 B.報復 C.司法解決

D.調解 E.仲裁

6.國內司法方式解決的國際經濟爭端包括（ ）。

A.不同國籍私人之間的經濟爭端

B.國家和他國公司之間的經濟爭端

C.國家之間的經濟爭端

D.國際組織之間的經濟爭端

E.國家和國際組織之間的經濟爭端

7.股息付出國解決國際重疊征稅的措施主要是（ ）

A.間接抵免制 B.直接抵免制 C.雙稅率制

D.折算制 E.減稅制

8.項目貸款是國際上對（ ）的貸款方式。

A.人力資源 B.自然資源 C.個人房屋建設

D.大型工程項目建設 E.城鎮(zhèn)建設

9.下列條款屬于禁止在國際技術轉讓合同中規(guī)定的限制性商業(yè)條款是（ ）。

A.出口限制、搭賣條款

B.片面的回授條款

C.保密條款

D.對生產數(shù)量的限制

E.對使用競爭性技術的限制

10.根據(jù)我國有關法規(guī)和規(guī)章的規(guī)定，國內企業(yè)申請進行境外投資，須按其投資總金額的大小，分級報經（ ）審批。

A.國家計委 B.國務院 C.省政府

D.對外貿易與經濟合作部 E.國家外匯管理局

四、名詞解釋（每小題3分，共15分）

1.加權表決制

2.稅收管轄權

3.國際證券的公募發(fā)行

4.提單

5.根本違反合同

五、簡答題（每小題7分，共35分）

1.如何理解有約必守原則應受一定限制？

2.股息收入國用來解決國際重疊征稅的方法有哪幾種？

3.試述《關貿總協(xié)定締約國關于與貿易有關的投資措施的決定》（TRIMs）的主要內容。

4.當前，在國際技術轉讓中，解決爭議的辦法通常有哪幾種？

5.根據(jù)《聯(lián)合國國際貨物銷售合同公約》的規(guī)定，買方宣告合同無效必須具備什么條件？

六、論述題（10分）

試述國際稅收協(xié)定的主要內容。

浙江省2002年4月高等教育自學考試

國際經濟法概論試題參考答案

課程代碼：00246

一、填空題（每空1分，共10分）

1.萬民法

2.南北矛盾

3.營業(yè)地

4.專有技術

5.向外國投資的立法

6.公司

7.收入來源地

8.共同海損費用

9.行政機構

10.仲裁院

二、單項選擇題（每小題1.5分，共15分）

1.B 2.D 3.C 4.A 5.A 6.D 7.D 8.D 9.C 10.D

三、多項選擇題（每小題1.5分，共15分）

1.ABCDE 2.AC 3.BC 4.BCDE 5.CDE

6.AB 7.CD 8.BD 9.ABDE 10.ADE

四、名詞解釋（每小題3分，共15分）

1.在國際法上，根據(jù)特定國際組織成員國的責任、貢獻、利害關系等標準賦予成員國不同表決權的表決制度，稱為加權表決制。

2.稅收管轄權是國家主權或國家管轄權在稅收領域內的表現(xiàn)，是指一國政府決定對哪些人征稅、征收哪些稅和征收多少稅的權力。

3.指證券發(fā)行人公開向大眾投資者推銷證券的發(fā)行方式。公募發(fā)行的證券可以在公開的證券交易所流通。

4.根據(jù)我國《海商法》第71條的規(guī)定，提單是指用以證明海上貨物運輸合同和貨物已經由承運人接收或者裝船，以及承運人保證據(jù)以交付貨物的單證。

5.根據(jù)《聯(lián)合國國際貨物銷售合同公約》第25條的規(guī)定，一方當事人違反合同的結果，如果使另一方當事人蒙受損害，以至于實際上剝奪了他根據(jù)合同規(guī)定有權期待得到的東西，即為根本違反合同。

五、簡答題（每小題7分，共35分）

1.（1）有約必守原則的具體內容是對條約的信守和合同的信守；當事國一旦參加簽訂雙邊或多邊經濟條約，應根據(jù)條約的規(guī)定行使權利和承擔義務。

（2）條約對當事國的約束力以條約本身合法有效為前提，在國際經濟條約中存在錯誤、詐欺、強迫或違反國際強行法的情況，當事國可以以此為由不遵守條約。

（3）如果由于不可預見的情勢變遷或事態(tài)變化而使國際條約中所規(guī)定的某項義務危及締約國一方的生存或重大發(fā)展，該締約國一方應有權要求解除這項義務，這種情況應排除“有約必守”，或對它進行一種限制。

2.（1）對來自國外的股息減免所得稅。

（2）準許母、子公司合并報稅。

（3）實行間接抵免。

3.（1）TRIMs只適用于貨物貿易，不適用于知識產權和服務貿易。

（2）TRIMs禁止締約國采取與關貿總協(xié)定第3條第4款和11條第1款相違背的TRIMs.GATT第3條第4款是有關國民待遇的規(guī)定，GATT第11條第1款是有關取消數(shù)量限制的規(guī)定。

（3）關貿總協(xié)定的各項例外規(guī)定全部適用于TRIMs.

（4）締約國應加強其投資政策、法規(guī)及做法的透明度。

4.（1）雙方當事人友好協(xié)商解決。

（2）由雙方指定一名與許可合同無利害關系的第三方進行調解。

（3）提交仲裁機構仲裁。

（4）通過司法程序解決。

5.（1）賣方不履行其約定或法定的任何義務，等于根本違反合同；或者在發(fā)生不交貨的情況之后，買方曾規(guī)定一段合理時期的額外時間讓賣方交貨，而賣方不在該額外時間內交付貨物，或賣方聲明他將不在所規(guī)定的時間內交付貨物。

（2）必須賣方未交付貨物；若已交付貨物，買方就喪失宣告合同無效的權利，但也有一些例外。

（3）若已交付貨物，買方要能按實際收到貨物的原狀歸還已交貨物，否則，他就喪失宣告合同無效的權利，但這也有一些例外。

六、論述題（共10分）

（1）適用范圍。一切國際稅收協(xié)定只適用于締約國雙方的居民，包括自然人和法人；在稅種的適用范圍方面，國際上遵循的共同原則是只將有可能在締約國間發(fā)生重復征稅的稅種列入?yún)f(xié)定的適用范圍。

（2）征稅權的劃分。征稅權的劃分包括營業(yè)利潤、投資所得、勞務所得和財產所得四個方面。

（3）關于避免國際重復征稅的方法。聯(lián)合國《范本》和經濟合作與發(fā)展組織《范本》在這方面的規(guī)定相同，即采用避稅制與抵免制。

（4）關于無差別待遇。無差別待遇是指對另一國進入本國境內的國民在稅收上給予同本國國民相同的待遇，即反對稅收歧視。

（5）關于防止偷稅、漏稅。

跪求北大人力管理戰(zhàn)略與規(guī)劃自考復習資料 模擬試題

人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃考前模擬題

單選

1、人們可以通過發(fā)展教育、努力學習、鍛煉身體等積極行為，使自己獲得更高的勞動能力，從而使人力資源得到強化。這是體現(xiàn)了人力資源具有（ ）

A．再生性 B．能動性 C．兩重性 D．社會性

2、人力資源在使用過程中除了遵循一般的生物學規(guī)律外，還受人類意識的支配和人類活動的影響，即人們可以通過不斷學習、積極工作、積累經驗來充實提高，達到自我更新、自我豐富以及持續(xù)的自我開發(fā)的目的。這體現(xiàn)了人力資源具有（ ）

A．再生性 B．能動性 C．兩重性 D．社會性

3、通過精神文化及價值觀建設、人際關系及團隊建設、利益整合等方式，促進人力資源的有效開發(fā)與管理，這體現(xiàn)了人力資源管理的什么特性。（ ）

A．再生性 B．能動性 C．兩重性 D．社會性

4、人力資源管理的基本任務是 （ ）

A．建立一支龐大的高素質、高境界和高度團結的隊伍

B．創(chuàng)造出一種自我激勵、自我約束和促進優(yōu)秀人才脫穎而出的機制

C．招人、用人、育人、留人

D．保障組織目標的實現(xiàn)

5、1981年美國學者（ ）在《人力資源管理：一個戰(zhàn)略觀》一文中，提出了人力資源戰(zhàn)略管理的概念。

A．賴特 B．戴瓦納 C．麥克麥漢 D．本懷特

6、用以整合事業(yè)單位的功能，使各事業(yè)單位在配合公司戰(zhàn)略的同時，能夠發(fā)揮其獨特的競爭優(yōu)勢。這是指企業(yè)的（ ）

A．宏觀戰(zhàn)略 B．公司戰(zhàn)略 C．職能戰(zhàn)略 D．競爭戰(zhàn)略

7、2006年6月4日，北京房地產行業(yè)人力資源戰(zhàn)略聯(lián)盟由加拿大LVC國際投資集團和北京房地產行業(yè)資深人力資源專家發(fā)起并正式成立，旨在加強在人力資源戰(zhàn)略層面的合作。這里所說的人力資源戰(zhàn)略層面是指（ ）

A．宏觀戰(zhàn)略 B．競爭戰(zhàn)略 C．中觀戰(zhàn)略 D．微觀戰(zhàn)略

8、認為人力資源規(guī)劃是在適當?shù)臅r間和地點，雇用適當數(shù)量和類別的員工，以使組織和個人獲得最大的長期效益的是（ ）

A．布雷克 B．本懷特 C．杰弗里?梅洛 D．戴瓦納

9、下列關于人力資源戰(zhàn)略與人力資源規(guī)劃關系的描述不正確的是（ ）

A．人力資源戰(zhàn)略是人力資源規(guī)劃的前提

B．人力資源規(guī)劃是人力資源戰(zhàn)略的延伸

C．在工作層面上，人力資源戰(zhàn)略要高于人力資源規(guī)劃

D．在工作內容上，人力資源規(guī)劃要高于人力資源戰(zhàn)略

10、企業(yè)戰(zhàn)略的核心是（ ）

A．人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃 B．人力資源管理 C．人力資源戰(zhàn)略 D．人力資源規(guī)劃

11、首次提出人力資本概念的是（ ）

A．沃爾什 B．安德魯斯 C．波特 D．舒爾茨

12、1960年，（ ）在美國經濟學會年會發(fā)表了題為“人力資本投資”的，并對這一理論進行了系統(tǒng)的闡述。

A．沃爾什 B．安德魯斯 C．波特 D．舒爾茨

13、人力資本與非人力資本 相比較，其最大特點是具有（ ）

A．增值性 B．價值性 C．客觀性 D． 主觀能動性

14、提出戰(zhàn)略適應理論的是（ ）

A．安德魯斯 B．波特 C．提斯 D．潘羅斯

15、1980年（ ）在其《競爭戰(zhàn)略》一書中提出了決定產業(yè)贏利能力的五種競爭能力。

A．安德魯斯 B．波特 C．提斯 D．潘羅斯

16、在明茨伯格的組織理論中，負責維持性功能的子系統(tǒng)是（ ）

A．技術核心 B．中層管理部門 C．技術支持部門 D．管理支持部門

17、特別強調社會互動及分工，認為組織是為了達成特定目的的特定活動是的下列哪個理論（ ）

A．科層體制理論 B．組織均衡理論 C．系統(tǒng)組織理論 D．組織生態(tài)理論

18、提出組織均衡理論的是（ ）

A．韋伯 B．西蒙 C．巴納德 D．邁克爾.哈南

19、最早提出系統(tǒng)組織的理論的是 （ ）

A．弗理蒙特.卡斯特 B．約翰遜 C．巴納德 D．羅森茨威克

20、重點探討組織種群的創(chuàng)造、成長及死亡的過程及其與環(huán)境之間的關系的是下列哪種組織理論（ ）

A．科層體制理論 B．組織生態(tài)理論 C．系統(tǒng)組織理論 D．組織均衡理論

21、人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃流程的第一步就是（ ）

A．進行企業(yè)內外部的環(huán)境分析 B．制定人力資源戰(zhàn)略

C．進行人力資源供給和需求預測 D．制定人力資源規(guī)劃方案

22、人力資源部門要成為企業(yè)的戰(zhàn)略合作伙伴，需要從三個方面實現(xiàn)轉變，分別是主動性、（ ）和前瞻性。

A．靈活性 B．全面性 C．戰(zhàn)略性 D．創(chuàng)新性

23、通過倡導領導藝術與團隊合作來建立融洽的上下級關系及同事關系，是指在人力資源管理者要成為企業(yè)的戰(zhàn)略合作伙伴時，需要開展（ ）方面的工作。

A．提高能力 B．提供機會 C．設計激勵 D．創(chuàng)造環(huán)境

24、A公司為了促進員工積極性、加大薪酬福利的力度、上升12%，屬于（ ）

A．提高能力 B．提供機會 C．設計激勵 D．創(chuàng)造環(huán)境

25、（ ）的形成，標志著人力資源管理領域根本性變革的開始。

A．AT&T勝任素質模型 B．IPMA人力資源素質模型

C．NAPA模型 D．人力資源勝任素質理論的提出

26、下列不屬于理查德?博亞齊斯對于勝任素質內容的認識的是（ ）

A．動機 B．技能 C．任務 D．特質

27、下列關于人力資源管理理論新現(xiàn)實的說法正確的是（ ）

A．人力資源應重視成本控制 B．人力資源的管理不是斷變化發(fā)展的

C．人力資源管理是潮流的產物 D．人力資源管理工作是人力資源部門的工作

28、IPMA人力資源勝任素質模型包括了22項勝任素質，它們分別體現(xiàn)在優(yōu)秀人力資源管理者所扮演的四種主要角色上：人力資源管理專家、變革推動者、（ ）和領導者。

A．戰(zhàn)略伙伴 B．合作伙伴 C．業(yè)務伙伴 D．事業(yè)伙伴

29、企業(yè)管理 過程中，重視員工績效的評估原則和其他諸如道德和誠信的問題，是哪個角色所要求的？（ ）

A．領導者 B．人力資源管理專家 C．變革推動者 D．業(yè)務伙伴

30、具備建立信任關系的能力是哪種角色所要求具備的勝任素質？（ ）

A．業(yè)務伙伴 B．變革推動者 C．領導者 D．人力資源管理專家

31、具備創(chuàng)新能力，創(chuàng)造風險導向的內部環(huán)境是哪種角色所要求具備的勝任素質？（ ）

A．業(yè)務伙伴 B．變革推動者 C．領導者 D．人力資源管理專家

32、能運用咨詢和談判技巧來解決爭端是哪兩種角色共享的勝任素質（ ）

A．業(yè)務伙伴和變革推動者 B．業(yè)務伙伴和領導者

C．變革推動者和領導者 D．領導者和人力資源管理專家

33、一些西方學者認為企業(yè)戰(zhàn)略一般由四種要素構成，即產品與市場的范圍、成長方向、競爭優(yōu)勢和（ ）

A．戰(zhàn)略目標 B．戰(zhàn)略思想 C．協(xié)同作用 D．戰(zhàn)略對策

34、我國學者認為，企業(yè)戰(zhàn)略主要由戰(zhàn)略指導思想、戰(zhàn)略目標、（ ）和戰(zhàn)略對策等內容構成。

A．戰(zhàn)略重點 B．競爭優(yōu)勢 C．成長方向 D．協(xié)同作用

35、企業(yè)總體戰(zhàn)略的靈魂是（ ）

A．戰(zhàn)略目標 B．戰(zhàn)略指導思想 C．戰(zhàn)略對策 D．戰(zhàn)略重點

36、失業(yè)率水平屬于企業(yè)戰(zhàn)略環(huán)境中的（ ）

A．任務環(huán)境 B．組織文化環(huán)境 C．組織資源環(huán)境 D．一般環(huán)境

37、企業(yè)戰(zhàn)略管理過程的第一步是（ ）

A．戰(zhàn)略制定 B．戰(zhàn)略選擇 C．戰(zhàn)略分析 D．戰(zhàn)略控制

38、企業(yè)戰(zhàn)略制定后再通知人力資源部門，人力資源部門的職能就是根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略制定實施人力資源戰(zhàn)略方案。這種企業(yè)戰(zhàn)略與人力資源戰(zhàn)略關系的實踐形式是指（ ）

A．單向關系 B．行政關系 C．雙向關系 D．一體化關系

39、在企業(yè)戰(zhàn)略與人力資源戰(zhàn)略關系的四種實踐形式中，能夠保證企業(yè)戰(zhàn)略所需要的人力資源的儲備及投入，進而成功實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略的形式是（ ）

A．單向關系 B．行政關系 C．雙向關系 D．一體化關系

40、企業(yè)的發(fā)展主要是靠企業(yè)的整體實力和規(guī)范化的機制，個人在企業(yè)中的作用開始下降，是人力資源管理哪個生命周期階段的特點（ ）

A．創(chuàng)業(yè)階段 B．成長階段 C．成熟階段 D．衰退階段

41、確保企業(yè)快速發(fā)展對人力資源數(shù)量和質量的需要是哪一階段人力資源戰(zhàn)略管理的任務？（ ）

A．創(chuàng)業(yè)階段 B．成長階段 C．成熟階段 D．衰退階段

42、A企業(yè)發(fā)現(xiàn)小王有潛力，帶薪培訓半年、為企業(yè)的未來發(fā)展奠定基礎，屬于（ ）

A．創(chuàng)業(yè)階段 B．成長階段 C．成熟階段 D．衰退階段

43、下列哪一維度的目標是人力資源計分卡的最終目標？（ ）

A．戰(zhàn)略維度 B．運營維度 C．客戶維度 D．財務維度

44、（ ）是測量人力資源管理活動在實現(xiàn)其內部流程最優(yōu)化方面成果的指標。

A．戰(zhàn)略維度 B．運營維度 C．客戶維度 D．財務維度

45、（ ）是其他三個戰(zhàn)略的實現(xiàn)基礎和重要驅動力。

A．戰(zhàn)略維度 B．運營維度 C．客戶維度 D．財務維度

46、人力資源主管和其他行政部門都認為人力資源系統(tǒng)包含于公司戰(zhàn)略執(zhí)行的大系統(tǒng)中。這體現(xiàn)了人力資源向戰(zhàn)略資源轉變中的哪種模式？（ ）

A．人事模式 B．報酬模式 C．一致性模式 D．高績效模式

47、下列不屬于平衡計分卡中的財務指標的是（ ）

A．收入增長指標 B．成本減少指標 C．市場份額指標 D．資產利用指標

48、（ ）是根本，其他三方面的指標體系最終都要通過它來體現(xiàn)出來。

A．財務指標體系 B．客戶指標體系 C．內部業(yè)務流程指標體系 D．學習與成長績效指標體系

49、平衡計分卡中考核應以（ ）基礎

A．戰(zhàn)略 B．戰(zhàn)術 C．內部業(yè)務流程 D．成產經營

50、下列關于平衡計分卡的描述不正確的一項是（ ）

A．平衡計分卡是一套戰(zhàn)略管理和績效管理工具。

B．平衡計分卡的考核必須以戰(zhàn)略為基礎，以中心和出發(fā)點來設計。

C．平衡計分卡考核指標應包括財務方面、客戶方面、內部運營方面和學習與成長方面。

D．從產生時間上看，平衡計分卡晚于人力資源計分卡。

51、制定人力資源戰(zhàn)略的第一步是（ ）

A．環(huán)境分析 B．識別關鍵問題 C．擬定備選方案 D．選擇合適的人力資源模式

52、構建人力資源戰(zhàn)略目標的基礎是（ ）

A．環(huán)境分析 B．識別關鍵問題 C．擬定備選方案 D．選擇合適的人力資源模式

53、確定人力資源戰(zhàn)略指導思想應以（ ）為導向

A．員工利益最大化 B．企業(yè)發(fā)展目標 C．股東利益最大化 D．企業(yè)利潤目標

54、從內容上分，人力資源戰(zhàn)略目標不包括（ ）

A．環(huán)境目標 B．配置目標 C．最終目標 D．職能目標

55、吸引員工，留住員工，激勵員工和培訓員工是人力資源戰(zhàn)略的（ ）

A．職能目標 B．最終目標 C．具體目標 D．直接目標

56、以KPI指標為核心的戰(zhàn)略性績效管理系統(tǒng)，主要包括績效計劃、（ ）、績效考核、績效反饋與結果四個環(huán)節(jié)。

A．績效設定 B．績效輔導 C．績效目標 D．績效指標

57、常見的員工關系戰(zhàn)略措施不包括（ ）

A．制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 B．拓寬溝通渠道 C．實施非解雇政策 D．提升工作生活質量

58、認為柔性是組織對動態(tài)的競爭環(huán)境中不同需求的反應能力的是（ ）

A．韋克 B．桑切斯 C．米利曼 D．舒勒

59、米利曼等人提出，對適應性和柔性之間的關系有兩種觀點：垂直觀點和（ ）

A．平行觀點 B．交叉觀點 C．互補觀點 D．統(tǒng)一觀點

60、（ ）是企業(yè)戰(zhàn)略體系的主題和基礎，起著統(tǒng)帥全局的作用。

A．公司戰(zhàn)略 B．職能戰(zhàn)略 C．競爭戰(zhàn)略 D．人力資源戰(zhàn)略

61、企業(yè)在實行（ ）戰(zhàn)略時，其人力資源戰(zhàn)略需要重點考慮員工的解雇問題以及現(xiàn)有員工的情緒穩(wěn)定問題。

A．競爭戰(zhàn)略 B．穩(wěn)定型戰(zhàn)略 C．收縮型戰(zhàn)略 D．增長型戰(zhàn)略

62、下列屬于穩(wěn)定型戰(zhàn)略下的人力資源戰(zhàn)略重點的是（ ）

A．提高培訓的針對性和有效性 B．提高員工技能 C．人力資源的補充工作 D．保留核心員工

63、傾向于采用非價格的手段同競爭對手抗衡是（ ）的特征。

A．增長型戰(zhàn)略 B．收縮型戰(zhàn)略 C．穩(wěn)定型戰(zhàn)略 D．職能戰(zhàn)略

64、對組織的需要進行識別和應答，以及制定政策、系統(tǒng)和方案來確保人力資源管理在變化的條件下持續(xù)有效的過程是指（ ）

A．人力資源反饋 B．人力資源規(guī)劃 C．人力資源控制 D．人力資源實施

65、連接人力資源戰(zhàn)略和人力資源具體行動的橋梁的是（ ）

A．人員補充計劃 B．人員教育培訓計劃 C．人員勞動關系計劃 D．人力資源總體規(guī)劃

66、人力資源規(guī)劃中較具有技術性的部分是（ ）

A．準備階段 B．預測階段 C．實施階段 D．反饋階段

67、公司戰(zhàn)略不包括（ ）

A．發(fā)展型戰(zhàn)略 B．穩(wěn)定型戰(zhàn)略 C．緊縮型戰(zhàn)略 D．差異化戰(zhàn)略

68、將戰(zhàn)略重點放在細分市場，滿足特定群體的需求的戰(zhàn)略是（ ）

A．集中化戰(zhàn)略 B．差異化戰(zhàn)略 C．緊縮型戰(zhàn)略 D．成本領先戰(zhàn)略

69、市場營銷戰(zhàn)略、財務戰(zhàn)略等屬于（ ）

A．公司戰(zhàn)略 B．業(yè)務戰(zhàn)略 C．職能戰(zhàn)略 D．事業(yè)戰(zhàn)略

70、業(yè)務戰(zhàn)略不包括（ ）

A．集中化戰(zhàn)略 B．差異化戰(zhàn)略 C．緊縮型戰(zhàn)略 D．成本領先戰(zhàn)略

71、人力資源現(xiàn)狀分析不包括（ ）

A．人力資源環(huán)境分析 B．人力資源質量分析 C．人力資源存量分析 D．人力資源管理工作分析

72、“ABC”分析法屬于（ ）

A．比較分析法 B．預測分析法 C．結構分析法 D．圖表分析法

73、人力資源現(xiàn)狀分析的核心是（ ）

A．子系統(tǒng)分析 B．確定分析范圍 C．綜合分析 D．選擇分析方法

74、收入分配屬于PEST中的哪個因素？（ ）

A．P B．E C．S D．T

75、SWOT中字母S是（ ）

A．優(yōu)勢 B．劣勢 C．機會 D．威脅

76、下列不屬于人力資源環(huán)境中的經濟因素的是（ ）

A．消費投資 B．通貨膨脹 C．經濟周期 D．國家政策

77、PEST 企業(yè)的通貨膨脹、利率、就業(yè)屬于( )因素

A．經濟 B．政治 C．社會 D．技術

78、小劉生活在北方、畢業(yè)后去南方工作、即使很賣力、老板總是感到小劉做事不努力、說話不到位、為此經常有矛盾，屬于PEST中（ ）因素

A．經濟 B．政治 C．社會 D．技術

79、構成人力資源的外部宏觀環(huán)境包括：政治法律環(huán)境、經濟環(huán)境、勞動力市場、自然環(huán)境、科學技術環(huán)境和（ ）

A．社會文化環(huán)境 B．產業(yè)生命周期 C．國家的產業(yè)結構 D．國家的產業(yè)政策

80、通常，企業(yè)理想的年齡結構應為（ ）

A．菱形 B．三角形 C．倒三角形 D．多邊形

81、下列不屬于現(xiàn)代企業(yè)對人力資源管理工作分析的是（ ）

A．人力資源管理工作內容的分析 B．人力資源管理者的素質分析

C．人力資源管理者數(shù)量分析 D．人力資源管理工作的評價

82、對人力資源管理工作從內容上可以分為四類：戰(zhàn)略性人力資源管理、變革和轉型管理、提供人力資源管理服務和（ ）

A．人力資源考核管理 B．人力資源素質管理 C．利益相關者管理 D．員工關系管理

83、企業(yè)在進行人力資源需求預測時要做的第一步工作是（ ）

A．提出預測任務 B．確定預測任務承擔者 C．選擇預測方法 D．建立預測模型

84、企業(yè)人力資源需求預測一般比較復雜，需按步驟、有計劃地進行。對企業(yè)人力資源需求進行預測，一般分為（ ）個步驟。

A．6 B．7 C．8 D．9

85、企業(yè)在選擇人力資源需求預測的方法后，緊接著要做的一項工作是（ ）

A．收集預測數(shù)據(jù) B．預測對象的初步調查 C．建立預測模型 D．實施預測

86、在人力資源預測中既可以使用靜態(tài)模型也可以使用動態(tài)模型。下列屬于動態(tài)模型的是（ ）

A．時序模型 B．回歸模型 C．計量模型 D．馬爾可夫模型

87、為解決人力資源短缺問題，企業(yè)通常需要進行（ ）

A．人力資源供給預測 B．人力資源需求預測 C．人力資源數(shù)量預測 D．人力資源質量預測

88、企業(yè)進行人力資源供給預測一般要經歷（ ）個步驟。

A．6 B．7 C．8 D．9

89、企業(yè)人力資源供給預測主要用于解決（ ）問題，這些問題來源于企業(yè)內部人力資源變動與企業(yè)人力資源發(fā)展需要

A． 人力資源規(guī)劃 B．人力資源戰(zhàn)略 C．人力資源晉升 D.人力資源短缺

90、“江南出才子”屬于（ ）因素

A．全國性 B．地域性 C．組織性 D． 戰(zhàn)略性

91、當企業(yè)處于擴展時期時，其人力資源供需狀況表現(xiàn)為（ ）

A．結構失衡 B．供不應求 C．供過于求 D．供求平衡

92、當企業(yè)面臨人力資源需求量小，離職人員多于補充人員時，通常企業(yè)處于發(fā)展的（ ）

A．起步時期 B．擴展時期 C．衰退時期 D．穩(wěn)定時期

93、季節(jié)性生產比較強的企業(yè)在產品銷售旺季招收臨時性生產工人，銷售淡季與其解除勞動關系。這屬于企業(yè)人力資源內部調整中的（ ）

A．聘用靈活就業(yè)人員 B．內部晉升 C．技能培訓 D．返聘

94、當企業(yè)人力資源面臨供過于求時，經常被采用的調整方法不包括（ ）

A．提前退休 B．增加無薪假期 C．減少人員補充 D．擴大工作范圍

95、如果企業(yè)組織比較僵化，應采取下列哪一種人員調整的辦法？（ ）

A．技能培訓 B．提高技術改革水平 C．獵頭招聘 D．內部晉升

96、碼頭公司最近進入銷售淡季、銷售科人員較多、但人力資源部門人手不夠、應采取的辦法（ ）

A．技能培訓 B．提高技術改革水平 C．外部招聘 D．內部調整

97、在人力資源管理信息系統(tǒng)的整個生命周期表中，（ ）是指根據(jù)企業(yè)的目標和發(fā)展戰(zhàn)略確定管理信息系統(tǒng)的發(fā)展戰(zhàn)略。

A戰(zhàn)略規(guī)劃

B需求分析

C資源分配

D系統(tǒng)設計

98、在人力資源管理信息系統(tǒng)的整個生命周期表中，（ ）是指對組織為實現(xiàn)目標的信息需求進行總體分析，根據(jù)應用需要與可能劃分建設科目。

A戰(zhàn)略規(guī)劃

B需求分析

C資源分配

D系統(tǒng)設計

99、在人力資源管理信息系統(tǒng)的整個生命周期表中，（ ）是指估計系統(tǒng)所需硬件、軟件、網絡、資金和人員等各項資源。

A戰(zhàn)略規(guī)劃

B需求分析

C資源分配

D系統(tǒng)設計

100、下面哪一項不是第三代人力資源管理系統(tǒng)的特點（ ）。

A從人力資源管理的角度出發(fā)，用集中的數(shù)據(jù)庫將幾乎所有與人力資源相關的數(shù)據(jù)統(tǒng)一管理起來，形成了集成的信息源。

B親和有力的用戶界面，強有力的報表生成工具

C集中精力從戰(zhàn)略角度考慮企業(yè)人力資源規(guī)劃和政策。

D僅是一種自動計算薪資的工具

答案：

1-10 BADCB DCADA

11-20 ADDAB DABCB

21-30 ACDCA CBCAB

31-40 ACCAB DCADA

41-50 BADBA DCAAD

51-60 ABBCD BABCA

61-70 CDABD BDACC

71-80 BCACA DACAB

81-90 CDACA DACDB

91-100 BCADC DABCD

2014年自考政治經濟學(財)考前模擬試題

以下是 為大家整理的《2014年自考政治經濟學(財)考前模擬試題》的文章，供大家參考閱讀！

一、單項選擇題(本大題共30小題，每小題1分，共30分)在每小 題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其 代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。

　1.物質資料生產是政治經濟學研究的 ( )

　A.落腳點 B.著重點

　C.出發(fā)點 D.中介點

　2.勞動資料中最主要的是 ( )

　A.原料和材料 B.道路和土地

　C.廠房和倉庫 D.生產工具

　3.決定一個社會生產發(fā)展的一切主要方面和主要過程的經濟規(guī)律是 ( )

　A.社會生產力發(fā)展規(guī)律

　B.生產關系一定要適合生產力狀況的規(guī)律

　C.該社會的基本經濟規(guī)律

　D.商品經濟的基本規(guī)律

　4.任何社會的再生產從其內容看 ( )

　A.既是粗放型的再生產，又是集約型的再生產

　B.既是物質資料的再生產，又是生產關系的再生產

　C.既是使用價值的再生產，又是價值的再生產

　D.既是外延的擴大再生產，又是內涵的擴大再生產

　5.依據(jù)生產要素在經濟增長過程中起作用的方式不同，將經濟增長方式劃分為 ( )

　A.外延型和內涵型 B.粗放型和集約型

　C.生產型和消費型 D.封閉型和開放型

　6.勞動聯(lián)系的經濟形式的發(fā)展過程是 ( )

　A.自然經濟一產品交換經濟一商品經濟

　B.商品經濟一自然經濟一產品交換經濟

　C.產品交換經濟一商品經濟一自然經濟

　D.自然經濟一商品經濟一產品交換經濟

　7.商品內在的使用價值和價值的矛盾，其完備的外在表現(xiàn)是 ( )

　A.商品與貨幣之間的對立 B.具體勞動和抽象勞動的對立

　C.資本與勞動之間的對立 D.商品與商品之間的對立

　8.商品價格波動的基礎是商品的 ( )

　A.供給量 B.需求量

　C.供求比例 D.價值

　9.資源配置的任務是在不同時間、不同部門和不同地區(qū)之間 ( )

　A.確定資源使用的信息 B.安排資源取得的方式

　C.形成資源配置的動力 D.分配資源使用的數(shù)量

　10.市場經濟需要良好的市場秩序，最基本的市場秩序是 ( )

　A.供求決定商品價格 B.企業(yè)聽從政府宏觀調控

　C.公平競爭 D.通過提高勞動生產率降低商品價格

11.最初的資本主義關系的形成基礎是 ( )

　A.自然經濟的發(fā)展 B.小商品生產者的分化

　C.資本集中 D.資本積聚

　12.資本主義制度必然被社會主義制度所取代是 ( )

　A.資本主義積累的歷史趨勢 B.相對過剩人口產生的結果

　C.資本有機構成提高的結果 D.資本主義生產擴大的趨勢

　1 3.剩余價值的實現(xiàn)是在產業(yè)資本循環(huán)的 ( )

　A.購買階段 B.生產階段

　C.銷售階段 D.流通階段

　14.社會資本擴大再生產的基本實現(xiàn)條件是 ( )

　A.I(v+m)=Ⅱc

　B.I(v+m)>Ⅱc

　C.I(c+v - m/x)>I(v+m/x)

　D. I(v+△v +m/X)=Ⅱ(c+△c)

　15.資本主義企業(yè)生產成本是 ( )

　A. c+v B.c+m

　C. v+m D.c+v+m

　16.土地的私有權壟斷是 ( )

　A.資本主義絕對地租產生的條件

　B.資本主義絕對地租產生的原因

　C.資本主義級差地租產生的條件

　D.資本主義級差地租產生的原因

　17.壟斷資本主義的發(fā)展大體上可分為 ( )

　A.私人壟斷資本主義和國家壟斷資本主義兩個階段

　B.私人壟斷資本主義和一般壟斷資本主義兩個階段

　C.資本主義國內壟斷和資本主義國際壟斷兩個階段

　D.資本主義商品經濟和資本主義市場經濟兩個階段

　18.壟斷的銀行資本和壟斷的工業(yè)資本混合生長而形成的資本形式是 ( )

　A.借貸資本 B.金融資本

　C.商業(yè)資本 D.股份資本

　19.國家壟斷資本主義的國有企業(yè)的生產經營宗旨是 ( )

　A.為滿足勞動人民的物質文化需要服務

　C.D.為促進私人壟斷資本的發(fā)展創(chuàng)造條件 l

　C.為了追求日益增多的高級生產技術

　D.為向社會主義過渡準備物質條件

　20.壟斷資本主義階段，取代商品輸出成為這個階段經濟特征的是 ( )

　A.貨幣輸出 B.勞務輸出

　C.資本輸出 D.自然資源輸出

21.發(fā)達資本主義國家與發(fā)展中國家之間韻關系是 ( )

　A.既相互依賴又相互斗爭 B.對等的相互合作

　C.互惠互利 D.發(fā)達國家對發(fā)展中國家的援助

　22.壟斷資本主義經濟發(fā)展的兩種趨勢是 ( )

　A.滯脹和危機 B.發(fā)展與停滯

　C.危機與繁榮 D.復蘇與蕭條

　23.社會主義公有制必然代替壟斷資本主義私有制的客觀根據(jù)是 ( )

　A.壟斷使經濟全面社會化 B-.壟斷金融資本的統(tǒng)治

　C.壟斷使資本大量輸出 D.壟斷利潤的快速增長

　24.社會主義社會是共產主義社會的 ( )

　A.低級階段 B.中級階段

　C.高級階段 D.過渡階段

　25.在社會主義市場經濟條件下，國有經濟在國民經濟中的主導作用 ( )

　A.是在一切行業(yè)和領域中都要占絕對優(yōu)勢 + ’

　B.主要是具有量的優(yōu)勢，無須質的提高

　C.只能通過國有獨資企業(yè)來實現(xiàn)

　D.主要體現(xiàn)在控制力上

　26.我國現(xiàn)階段對社會主義經濟制度的自我完善與發(fā)展是通過 ( )

　A.產業(yè)結構調整進行的 B.轉變增長方式進行的

　C.經濟體制改革進行的 D.加強法制建設進行的

　27.現(xiàn)代企業(yè)的股東大會、董事會、經理層和監(jiān)事會所組成的制度安排和運行機制稱( )

　A.企業(yè)營銷體制 B.行業(yè)管理的制度

　C.法人治理結構 D.企業(yè)生產體系

　28.社會主義市場秩序最主要的是 ( )

　A.公平、公正、合理的競爭秩序 B.公共安全秩序

　C.嚴格的交通運輸秩序 D.市場準入秩序

　29.社會主義積累基金在整個國民收入中所占比率稱為 ( )

　A.投資率 B.利潤率

　C.增長率 D.積累率

　30.我國宏觀調控中所采取的主要計劃管理形式是 ( )

　A.指令性計劃 B.指導性計劃

　C.行政性計劃 D.短期性計劃

二、多項選擇題(本大題共10小題，每小題2分，共20分)在每小， 題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。

31.馬克思主義政治經濟學所研究的生產關系 ( )

　A.是指社會再生產過程中諸環(huán)節(jié)和諸方面的關系

　B.是人們在社會生產過程中形成的諸方面經濟關系的總和

　C.是人們在社會生產過程中形成的生產關系體系

　D.包括直接生產過程中的經濟關系

　E.包括分配關系、交換關系、消費關系

　32.馬克思主義政治經濟學以社會物質資料生產作為研究的出發(fā)點是因為 ( )

　A.物質資料生產是人類社會存在和發(fā)展的基礎

　B.物質資料生產過程必須具備人的因素和物質的因素

　C.物質資料生產是人類最基本的實踐活動

　D.社會生產關系是在物質資料生產過程中產生和發(fā)展的

　E.物質資料生產是不斷重復進行的再生產過程

　33.商品的使用價值是 ( )

　A.物品能夠滿足人們某種需要的屬性B.物品的有用性

　C.商品的社會屬性 D.商品的自然屬性

　E.由具體勞動所創(chuàng)造的

　34.市場競爭機制發(fā)揮作用的條件是 ( )

　A.企業(yè)成為真正的商品生產者和經營者

　B.企業(yè)能在競爭中獲利

　C.建立起開放的、完善的市場體系

　D.建立和健全完善的競爭法制和規(guī)則

　E.消除各種壟斷35.貨幣資本的職能是 ( )

　A.生產出包含剩余價值的商品 B.購買勞動力和生產資料

　C.為生產剩余價值準備條件 D.使勞動力與生產資料相結合

　E.銷售生產出的商品

　36.借貸資本 ( )

　A.是為了取得利息而暫時貸給職能資本家使用的貨幣資本

　B.是從職能資本運動中獨立出來的特殊資本形式

　C.它的形成同資本主義再生產過程中的資本循環(huán)有密切聯(lián)系

　D.它的來源主要是產業(yè)資本循環(huán)中產生的閑置貨幣資本

　E.它的來源是產業(yè)工人創(chuàng)造的剩余價值的一部分

　37.國際貨幣基金組織的宗旨是 ( )

　A.增進國際貨幣合作

　B.促進國際貿易發(fā)展

　C.協(xié)助成員國克服國際支付困難

　D.穩(wěn)定國際匯率

　E.支持落后國家免受發(fā)達國家控制

　38.我國社會主義初級階段存在和發(fā)展多種所有制經濟取決于生產力的 ( )

　A.總體水平低 B.多層次

　C.不平衡 D.增長速度快

　E.社會化

　39.社會主義按勞分配原則存在和起作用的領域是 ( )

　A.社會主義公有制經濟

　B.只存在于社會主義全民所有制經濟中

　C.全民所有制和集體所有制經濟

　D.公有制經濟和個體經濟

　E.社會主義初級階段各種經濟成分

　40.社會主義宏觀調控的必然性在于

　A.它是鞏固和加強計劃經濟體制的需要

　B.它是鞏固和發(fā)展社會主義公有制的需要

　C.它是社會化大生產協(xié)調發(fā)展的需要

　D.它是社會主義市場經濟有效運行的需要

　E.它是協(xié)調宏觀與微觀經濟運行的需要

三、簡答題(本大題共5小題，每小題6分，共30分)

41.簡述經濟規(guī)律具有客觀性的原因。

　42.簡述社會再生產的內容。

　43.簡述市場體系及其構成。

　44.為什么要考察名義工資和實際工資?

　45.簡述社會主義經濟效益的特點.

四，論述題(本大題共3小題，請任選2小題作答，全部作答只按前2小題評分。每小題1 0分，共20分)

46.論述商品兩大屬性的相互關系。

　47.試述利潤轉化為平均利潤及平均利潤分割為利息和企業(yè)利潤為什么越來越掩蓋了資本主義的剝削關系?

　48.現(xiàn)階段對于物價的上漲，我國政府進行了宏觀調控，力保物價基本穩(wěn)定，試述這一措施的原因。

參考答案

一、單項選擇題

　1.c (P12) 2.D(P13) 3.c(P27) 4.,B(P30)

　5.B (P39) 6.D(P41) 7.A(P59) 8.D(P62)

　9.D (P66) 10.c(P78) 11.B(P83) 、 12.A(P112)

　13.c(P114) 14.D(P131) 15.A(P136) 16.B(P163)

　17.A(P169) 18.B(P174-175) 19.B(P182) 20.c(P192)

　21.A(P205) 22.B(P210) 23.A(P213) 24.A(P231)

　25.D(P240) 26.c(P285) 27.c.(P306) 28.A(P312)

　29.D(P330) 30.B(P3，：)

　3.解析一定社會發(fā)展階段中的各種經濟條件，決定著該社會必然有多種經濟規(guī)律存在和發(fā)生作用，在這個經濟規(guī)律體系中，有該社會形態(tài)所特有的經濟規(guī)律。而在某一社會形態(tài)所特有的經濟規(guī)律中，有一個基本經濟規(guī)律，是起著主導作用的經濟規(guī)律。

　7.解析貨幣的出現(xiàn)，使整個商品世界分為兩極，一極是商品，它們都是特殊的使用價值，另一極是貨幣，它是一切商品價值的代表。如此，商品內在的使用價值和價值的矛盾就發(fā)展為商品和貨幣的外部對立。

　12.解析資本主義積累的發(fā)展，使生產資料和勞動產品越來越集中在少數(shù)資本家手里，資本主義的基本矛盾更加尖銳化。這樣，就不僅為自身的滅亡準備了客觀物質條件，即社會大生產，而且還為變革資本主義生產關系準備了社會力量，即無產階級，他們是資本主義制度的掘墓人，這是資本主義積累的歷史趨勢。

　15.解析資本主義企業(yè)的商品價值，包括三部分：不變資本價值(c).可變資本價值(v)和剩余價值(m)。其中c和V代表資本家為生產商品所實際耗費的資本額。這就是資本家的生產成本。

　19.解析國家壟斷資本主義國有企業(yè)的生產經營的主要目標并非是追求高額利潤，其宗旨是促進私人壟斷資本的發(fā)展，調解社會總資本的正常運行。

　27.解析法人治理結構是指由股東大會、董事會、經理層和監(jiān)事會所組成的一種制度安排和運行機制。它是為了處理由于所有權與經營權分離而產生的信托代理關系，即股東與信托人之間的關系、以及董事會與代理人之間的關系。這種法人治理結構具有各司其職、權責明確、有效制衡、運轉協(xié)調的特征。

　二，多項選擇題

　31. ABCDE (P6) 32. ACD (P12) 33. ABDE (P4749) 34. ABCDE (P74)

　35. BC (Piis) 36. ABCD(P150-151) 37. ABCD (P202) 38. ABC (P238)

　39. AC (P256) 40. BCDE (P336-338)

　31.解析馬克思主義政治經濟學的研究中心是生產關系，這一生產關系內容廣泛。包括社會再生產過程中諸環(huán)節(jié)和諸方面的關系，包括人們在社會生產過程中形成的諸方面經濟關系的總和，包括直接生產過程中的經濟關系;包括分配關系、交換關系、消費關系;同時也是人們在社會生產過程中形成的生產關系體系。

　33.解析l商品的使用價值是物品能夠滿足人們某種需要的屬性，即物品的有用性，同時是商品的自然屬性;使用價值是由具體勞動所創(chuàng)造的。商品的社會屬性是商品的價值。

　35.解析貨幣資本的職能有兩個：購買勞動力和生產資料，為生產剩余價值準備條件。

　36.解析借貸資本是為了取得利息而暫時貸給職能資本家使用的貨幣資本，它是從職能資本運動中獨立出來的特殊資本形式，它的形成同資本主義再生產過程中的資本循環(huán)有密切聯(lián)系，它的來源主要是產業(yè)資本循環(huán)中產生的閑置貨幣資本。

　三，簡答題

　41.(P24-25)

　經濟規(guī)律具有客觀性。任何經濟規(guī)律都具有客觀性，這是因為：第一，經濟規(guī)律的產生和變化是客觀的。任何經濟規(guī)律都是在一定客觀經濟條件基礎上產生和發(fā)生作用的，并隨著客觀經濟條件的變化而變化。這里所說的經濟條件，主要是指一定的社會生產關系。第二，經濟規(guī)律的作用是客觀的。任何經濟規(guī)律的作用都不以人們的主觀意志為轉移，人們既不能消滅、廢除或改造經濟規(guī)律，也不能創(chuàng)造或制定經濟規(guī)律。

　42. (P29-30)

　(1)再生產是不斷重復和更新的社會生產。(2)再生產的內容一是指物質資料的再生產，即在生產過程中要消耗掉一定的物質資料，并又生產出一定的物質資料。(3)再生產的另一個內容是生產關系的再生產。任何生產過程都是在一定的生產關系條件下進行的，隨著生產過程的不斷重復和更新，這種生產關系也會不斷地得到維持和發(fā)展。(4)社會再生產是物質資料再生產和生產關系再生產的統(tǒng)一。

　43. (P76-78)

　(1)市場體系是商品市場和生產要素市場相互影響、相互作用而形成的整體。(2)市場體系的構成。市場體系包括商品市場和生產要素市場。商品市場包括消費品市場和生產資料市場，是基礎性的市場。生產要素市場是生產上所需要的各種條件進行交易的市場，包括金融市場、勞動力市場、房地產市場、信息和技術市場，以及生產資料市場。

　44. (P102)

　(1)名義工資是指工人把勞動力出賣給資本家所得到的貨幣工資。實際工資是指工人得到的貨幣工資所能購買的實物和服務的數(shù)量。

　(2)考察名義工資和實際工資的意義。在物價水平、服務費用等各種條件不變的條件下，名義工資和實際工資的變動是一致的。但是，由于受物價水平、服務費用等多種因素的影響，名義工資和實際工資的變動往往不一致，在二者的變動中，只有實際工資才反映工人真實收入的狀況。因而考察工資水平及其變化，必須把名義工資同物價變動等因素聯(lián)系起來，著重分析實際工資的變化。

　45.(P363)

　(1)經濟效益是指經濟活動過程中的勞動耗費、勞動占用同獲得的符合社會需要的有用成果之間的數(shù)量對比關系。

　(2)社會主義經濟效益的特點：第一，社會主義經濟效益要符合節(jié)約社會勞動時間的要求。第二，社會主義經濟效益，要以實現(xiàn)滿足人民需要的社會主義生產目的的程度為基本依據(jù)。第三，社會主義經濟效益，要把宏觀經濟效益同微觀經濟效益結合起來。在社會主義制度下，二者從根本上說是統(tǒng)一的，但也存在矛盾，二者的關系實質是國民經濟全局與局部的關系。

　四、論述題

　46.(P47-4B)

　商品具有使用價值和價值兩個因素，它們的相互關系是：(1)商品的使用價值與價值是統(tǒng)一的。使用價值和價值是商品的兩個因素，二者是統(tǒng)一的。這種統(tǒng)一集中的表現(xiàn)在三者統(tǒng)一于商品體中，缺一就不成為商品。使用價值是價值的物質承擔者，價值寓于使用價值之中。

　(2)商品的使用價值與價值又是相矛盾的，這種矛盾表現(xiàn)在：第一，二者是不同的。使用價值作為商品的自然屬性，反映的是人與自然的關系，價值作為商品的社會屬性，反映的是商品生產者之間的社會關系。使用價值是一切物品包括商品所具有的屬性，是永恒的范疇，價值是商品所特有的屬性，是商品經濟的范疇。第二，二者是互相矛盾、互相排斥的。一切商品，對于生產者來說，重要的是其價值，對于消費者來說，重要的是其使用價值。生產者要得到商品的價值，必須讓渡其使用價值，消費者要得到商品的使用價值，就要先支付其價值。商品內在的使用價值與價值的矛盾，只有通過商品交換才能解決。

　47. (P144-145， P152)

　1 (1)利潤經掩蓋了資本主義的剝削關系，因為利潤表現(xiàn)為預付總資本的產物，好像是資本自行增殖的結果。

　(2)平均利潤進一步掩蓋了資本主義剝削關系，因為利潤在量上仍等于剩余價值，還能多少看出利潤與剩余價值的聯(lián)系。而平均利潤與剩余價值在數(shù)量上也不相同，平均利潤在質與量上都表現(xiàn)為全部預付總資本的產物，利潤的真正來源全看不到了。

　2 (3)平均利潤分割為利息和企業(yè)利潤，更加掩蓋了資本主義的剝削關系。因為利息似乎是資本自身的產物，表現(xiàn)為資本所有權的收入，企業(yè)利潤好像是職能資本家依靠自己的經營管理活動而獲得的報酬。

　48. (P346)

　(1)我國在宏觀調控過程中，對于價格總的著眼點在于保持物價總水平的基本穩(wěn)定，以利于社會主義市場經濟的協(xié)調有序運行，’使企業(yè)和個人在比較穩(wěn)定的價格預期下安排生產和消費，促進經濟健康、平穩(wěn)增長：

　(2)政府必須建立完備有效的價格調控體系，通過經濟的、法律的、計劃的各種手段，約束定價主體的定價行為，防止價格水平的劇烈波動。物價大幅上漲或大幅下滑，都會引起投資者和消費者對價格預期的混亂，影響經濟行為主體的判斷和信心，扭曲資源配置，對社會經濟產生負面影響。

　(3)保持物價基本穩(wěn)定，并非價格固定不變。價格隨商品價值和供求關系變化而變化，是價值規(guī)律作用和價格機制作用的要求。

2015年自考《教育管理原理》模擬試題及答案（5）

一、單項選擇題(本大題共25小題，每小題1分，共25分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。

　1.現(xiàn)代微電子技術、計算機技術、多媒體技術和全球網絡技術將成為大學各學科教育的必修課，這體現(xiàn)了教育管理原則中的 ( )

　A.權變性原則

　B.有效性原則

　C.綜合性原則

　D.科學性原則

　2.行為科學提出人性假說理論，在管理中，對人的需要、對人性的看法以及采取的相應管理措施大致經歷了四個階段，這一理論提出者是 ( )

　A.梅奧

　B.泰勒

　C.雪恩

　D.達頓

　3.教育法規(guī)最根本的本質特征是具有很強的 ( )

　A.目的性

　B.原則性

　C.階級性

　D.強制性

　4.生源預測、師資預測等都可以看成是 ( )

　A.定性教育預測

　B.單一法教育預測

　C.單對象教育預測

　D.定量教育預測

　5.下列不屬于教育預測程序的是 ( )

　A.明確預測的目的

　B.搜集預測所需的數(shù)據(jù)和資料

　C.報告預測成果

　D.選擇綜合的預測標準

　6.如果不以事實為依據(jù)，不顧事物發(fā)展的規(guī)律，盲目追趕時髦，就會造成教育規(guī)劃目標與實際脫節(jié)，這體現(xiàn)了教育規(guī)劃的 ( )

　A.系統(tǒng)性

　B.預見性

　C.客觀性

　D.探索性

　7.學校內的管理機構與一定規(guī)范就構成了 ( )

　A.教育行政體制

　B.學校管理體制

　C.學校教育體制

　D.教育管理體制

　8.國家對某一方面、某一層次的教育所作出的規(guī)范是 ( )

　A.微觀規(guī)范

　B.宏觀規(guī)范

　C.中觀規(guī)范

　D.中觀和宏觀規(guī)范

　9.我國高等教育今后工作的重點是 ( )

　A.發(fā)展數(shù)量

　B.擴大規(guī)模

　C.提高教育質量和辦學效益

　D.大力發(fā)展高等教育

　10.西方唯功晉升制度的文官制度，這體現(xiàn)了教育人事行政的 ( )

　A.論功行賞原則

　B.任人唯賢原則

　C.合理流動原則

　D.因事?lián)袢嗽瓌t

　11.具有充滿了競爭和激勵這一特點的國家公務員制度是 ( )

　A.約束和保障方面的制度

　B.養(yǎng)才方面的制度

　C.用人方面的制度

　D.求才方面的制度

　12.目前已經確定我國六種法定的教育經費籌措渠道的法律是 ( )

　A.《義務教育法》

　B.《教育法》

　C.《中國教育改革和發(fā)展綱要》

　D.《教師法》

13.我國四級教育督導機構省(自治區(qū)、直轄市)一級設 ( )

　A.國家教育督導團

　B.督導室

　C.督導組

　D.督導科

　14.教育督導準備階段核心的準備工作是 ( )

　A.督導思想、理論的準備

　B.督導機構和人員的準備

　C.督導方案和具體實施計劃的準備

　D.舉辦督學培訓班

　15.把學校管理目標劃分為定性的目標、定量的目標所依據(jù)的標準是目標的 ( )

　A.性質

　B.時間

　C.層次

　D.內容

　16.下列不屬于學校目標管理過程的基本環(huán)節(jié)是 ( )

　A.目標的制定與展開

　B.目標的實施

　C.目標的考評

　D.目標的實現(xiàn)

　17.制定科學、公正的評估標準，實行嚴格的崗位責任制，建立科學的考評制度，這些要求符合教師管理的 ( )

　A.合理結構的原則

　B.教育激勵的原則

　C.績效的原則

　D.選賢任能的原則

　18.衡量學校整個教育質量和管理水平的重要標志是 ( )

　A.教師管理工作的好壞和成敗

　B.教學管理工作的好壞和成敗

　C.學生管理工作的好壞和成敗

　D.學生德育管理的好壞和成敗

　19.學校的中心工作是 ( )

　A.學生工作

　B.教師工作

　C.學生管理工作

　D.教學工作

　20.學校管理過程基本環(huán)節(jié)可劃分為 ( )

　A.計劃、執(zhí)行、檢查、總結

　B.確立目標、執(zhí)行、檢查、總結

　C.計劃、執(zhí)行、檢查、考評

　D.計劃、實施、檢查、總結

　21.在學校管理過程中，中心環(huán)節(jié)是 ( )

　A.執(zhí)行

　B.檢查

　C.計劃

　D.總結

　22.教育咨詢的自由性是指 ( )

　A.自由研究，自由思考

　B.尊重科學，敢于直言

　C.不受限制，隨心所欲

　D.廣泛聯(lián)想，發(fā)揮創(chuàng)造

　23.有效的教育決策的基礎是 ( )

　A.各種信息

　B.有關事實

　C.決策方案

　D.分析方法

　24.要對涉及教育領導效率的各種匯報材料進行實事求是的分析，廣泛深入調查，取得翔實可靠的材料，這符合教育領導效率評價的 ( )

　A.可靠性要求

　B.標準性要求

　C.全面性要求

　D.特殊性要求

　25.有利于克服追求教育管理效果的片面性的一種全面評價方法是 ( )

　A.教育領導效率評價

　B.教育領導效能評價

　C.教育領導效益評價

　D.教育領導效果評價

二、名詞解釋題(本大題共4小題，每小題3分，共12分)

　26.教育管理職能

　27.教育評價

　28.學校目標管理過程

　29.教育咨詢

　三、筒答題(本大題共6小題，每小題5分，共30分)

　30.簡述我國教育管理的基本方法。

　31.教育行政執(zhí)法的內容和方式有哪些?

　32.我國當前學校管理體制改革有哪些要求?

　33.簡述教育人事行政的原則。

　34.簡述教育行政信息的作用。

　35.簡述學校管理計劃環(huán)節(jié)的含義和作用。

　四、論述題(本大題共2小題，每小題10分，共20分)

　36.學校教育體制、教育行政體制、學校管理體制改革有哪些要求?

　37.試述學校目標管理的過程。

　五、案例分析題(本大題共1小題，共13分)

　38.某縣一中趙校長在新一輪學校校長競聘中獲勝，上任后，趙校長就開始琢磨學校教師聘任制改革的問題。在征求學校其他領導的意見時，有人建議：學校本次教師聘任應以有豐富教學經驗的老教師為主，特別是要多聘50歲左右的教師，這樣有利于在短期內快速提升學校教學質量，實現(xiàn)學?？缭绞桨l(fā)展，提高辦學的社會效益。反對的一方則認為，目前正處在新課程實施初期，學校應以高學歷、思想活躍的青年教師招聘為主。對此，趙校長沒有急于表達自己的意見，表示要先仔細考慮，有了成熟的方案后再議。

　問題：

　(1)對于上述兩種建議，你傾向于哪一種，理由是什么?

　(2)請你從系統(tǒng)原理的思想出發(fā)，為趙校長就學校教師聘任改革，形成教師合理結構提出建議。

答案詳解

　一、單項選擇題

　1.A 解析解答此題，主要從教育管理基本原則的內涵方面進行把握。平時要加強對教育管理基本原則概念的學習，準確地理解教育管理原則的概念內涵。

　2.C 解析解答此題要求識記行為科學人性假說理論的相關知識點。

　3.C 解析此題旨在考查考生對教育法規(guī)本質與特征這一知識點的識記與理解。教材明確指出，教育法規(guī)作為一種上層建筑，具有很強的階級性。這是教育法規(guī)最根本的本質特征。

　4.C 解析此題旨在考查考生對教育預測分類這一知識點的識記和理解。解答此題主要從教育預測分類標準和不同形式的教育預測類型概念人手進行選優(yōu)判斷。

　5.D 解析此題要求選出與事實不符的選項，其特點是題干部分采用否定式的提示或限制，所以要特別注意逆向思維。解答此類題可采用逆推法，首先找出與題目要求相符的三個備選項，剩下的備選項就是題目要求的答案，也可用正向思維。

　6.C 解析解答此題，主要從教育規(guī)劃各個特點的概念內涵方面進行把握。平時要加強對教育規(guī)劃各特點概念的學習，準確地理解和掌握這些概念。

　7.B 解析解答此題可采用選基法。先選定一個絕對正確或絕對錯誤的答案為基點，從而縮小思考范圍，在此基礎上進行判斷，選出答案。

　8.C 解析此題主要考查考生對宏觀、中觀和微觀三種教育規(guī)范的概念的識記和理解，要求能夠區(qū)分三者的差異。解答此題要求在乎時加強對相關概念的識記和理解。

　9.C 解析我國高等教育的數(shù)量已獲得長足發(fā)展，今后工作的重點主要不是發(fā)展數(shù)量和擴大規(guī)模，而是優(yōu)化結構，深化改革，努力提高教育質量和辦學效益，所以采用排除法即可得出答案。

　10.A 解析此題旨在考查考生對西方普遍運用的文官制度的識記。解答此題要求考生平時加強對教育人事行政原則的把握。

　11.C 解析此題旨在考查考生對國家公務員制度內容和概念的識記。解答此題要求考生平時加強這一知識點的識記。

　12.B 解析此題旨在考查考生對相關知識點的識記。教材明確指出：目前我國《教育法》已經確定六種法定教育經費籌措渠道。

　13.B 解析此題主要考查考生對我國四級督導機構每一級分別設置的管理機構的識記。要求考生在平時要加強對該知識點的學習。

　14.C 解析此題旨在考查考生對教育督導過程準備階段具體工作內容及其重要性的理解。解答此題可采用選優(yōu)法，根據(jù)備選項在教育督導準備階段的重要程度選擇與題于要求最貼近的答案。

　15.A 解析解答此題主要從定性的目標和定量的目標概念內涵的差異性方面進行把握，結合對備選項概念內涵的理解，進行綜合判斷。

　16.D 解析解答此類題可采用逆推法，即根據(jù)題意，首先找出與題目要求相符的三個備選項，剩下的備選項就是題目要求的答案，也可用正向思維。

　17.C 解析解答此題主要從教師管理各原則概念的內涵方面進行把握。平時要加強對教師管理原則概念內涵的識記和領會。

　18.C 解析此題旨在考查考生對學生管理工作與教育質量和管理水平之間關系的理解。解答此題只要明白學校一切工作都是圍繞如何培養(yǎng)學生這一中心問題展開，就很容易選出最符合題干要求的答案。

　19.B 解析解答此題須明白學校是培養(yǎng)人才的地方，學校培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的人才的主要途徑依靠教學，因此，此題的正確答案應該是教學工作。

　20. A 解析此題旨在考查學生對學校管理過程基本環(huán)節(jié)的識記和理解。解答此題可根據(jù)常識，采用選優(yōu)法和排除法，即可得出答案。

　21.A 解析此題旨在考查考生對學校管理過程各個環(huán)節(jié)的內涵及其重要性的理解和把握。在此基礎上，運用優(yōu)選法，逐個比較、分析備選項，找出答案。

　22.A 解析解答此題要求考生能準確理解教育咨詢自由性的概念內涵，選出答案，也可采用排除法。

　23.B 解析解答此題要求正確理解教育決策各原則概念的內涵。教材明確指出，有效的教育決策必須以事實為基礎。

　24. A 解析此題旨在考查考生對教育領導效率評價要求的識記和理解。解答此題主要是要正確理解備選項的內涵，結合題干提供的條件，然后可采用選優(yōu)法或排除法進行解答。同時，要求考生要加強對相關概念知識點的識記。來源：考試大

　25. B 解析此題旨在考查考生對教育領導效能評價的作用。只有抓住效能，才能促進教育管理活動既注重效率，又注意其效益，據(jù)此，可從四個備選項中找出符合題干條件的答案。

二、名詞解釋題

　26.教育管理職能是指教育的職責和功能。教育管理職能對國家教育的發(fā)展有著極其重要的意義。教育管理的職能是否明確，直接影響到教育管理機構的設置和教育工作的開展，從而影響到教育能否有效地提高教育質量，更好地為人的發(fā)展和社會的發(fā)展服務。

　27. 教育評價是依據(jù)教育目標和教育理念，在系統(tǒng)收集資料的基礎上，對教育過程及其結果進行價值判斷的教育活動。它有一套完整的理論和檢測方法。它以價值觀為基礎，以教育目標和評價標準為依據(jù)，通過科學分析，對教育現(xiàn)象進行評量與評定，為教育決策提供反饋信息。

　28. 學校目標管理過程是指學校管理者和組織成員共同確定組織的總體目標，然后轉化為部門目標和個人目標，使其與總體目標融為一體，形成目標體系，推進學校管理活動，實現(xiàn)組織預期目標的管理方法。學校目標管理過程是由目標的制定與展開、目標的實施和目標的考評等三個階段構成的完整的動態(tài)過程。

　29. 教育咨詢是教育咨詢機構接受教育決策部門的委托，其所屬研究人員運用科學的研究方法，利用信息系統(tǒng)提供的數(shù)據(jù)、資料、情報等，對需要決策的問題進行系統(tǒng)研究，提供各種可供選擇的預選方案或對教育領導提出的問題作出回答的活動。它對保證教育決策的科學化，對現(xiàn)代教育的發(fā)展有重要意義。

　三、筒答題

　30. 簡述我國教育管理的基本方法。

　答：教育管理需要講究一定的方法，我國教育管理的基本方法有：

　(1)法治的方法。指的是教育管理者運用教育法令、決定、命令、指示、規(guī)章，對教育活動予以強有力的指導、調節(jié)和影響。

　(2)預測規(guī)劃的方法。指一個國家對其政治、經濟、文化、教育等方面的發(fā)展前景作出綜合分析的基礎上，依據(jù)國民經濟發(fā)展的客觀規(guī)律和教育規(guī)劃本身的特點，對教育事業(yè)的發(fā)展作出規(guī)劃。

　(3)組織調度的方法。建立在權力和責任基礎上由上級對下級下達必須遵照執(zhí)行的任務、要求和命令的方法。

　(4)經濟的方法。從經濟的角度或方面指導、調節(jié)和影響教育活動的方法。

　(5)激勵的方法。指在教育管理活動中運用思想政治工作和行為科學的激勵理論，激發(fā)、調動教育人員積極性的方法。

　31. 教育行政執(zhí)法的內容和方式有哪些?

　答：(1)教育行政執(zhí)法的內容。有關行政機關依據(jù)教育法規(guī)進行教育管理活動，直接影響或直接涉及公民個體、社會組織有關教育的權利和義務。根據(jù)教育法規(guī)在實踐中運轉機制的不同環(huán)節(jié)，教育行政執(zhí)法的具體內容是不同的，主要可以分為以下三個方面：①推行教育法規(guī)實施。②對教育法規(guī)狀況進行檢查和監(jiān)督。③進行教育行政司法。

　(2)教育行政執(zhí)法的方式。針對教育行政執(zhí)法的不同內容，具體可以采用制定行政措施、組織監(jiān)督檢查、許可與確認、追究行政責任、獎勵等幾種方式進行教育行政執(zhí)法。

　32. 我國當前學校管理體制改革有哪些要求?

　答：(1)從機構與規(guī)范結合的角度來探討我國學校管理體制的改革，就要做到：改革學校領導體制、學校執(zhí)行體制、學校咨詢體制、學校監(jiān)督和反饋體制。

　(2)關于這方面的改革，可以用四句話概括，即明確領導體制，理順執(zhí)行體制，加強咨詢體制，改善監(jiān)督反饋體制。

　33. 簡述教育人事行政的原則。

　答：我國教育人事行政有四條原則必須堅持。

　(1)因事?lián)袢嗽瓌t。指根據(jù)事業(yè)單位的需要和職位對人員的資格要求來選用人員。

　(2)任人唯賢原則。根據(jù)德才兼?zhèn)涞臉藴嗜斡萌瞬拧?/p>

　(3)論功行賞原則。就是按照教育行政人員的工作實績和貢獻進行賞罰。

　(4)合理流動原則。指在國家人事政策指導下，人才本身與用人單位協(xié)商或雙向選擇，實現(xiàn)人才服務的部門的轉移。

　34. 簡述教育行政信息的作用。

　答：教育行政信息在教育行政活動中具有十分重要的作用。

　(1)教育行政信息是通過決策、指揮、控制、協(xié)調、監(jiān)督等一系列環(huán)節(jié)實現(xiàn)其職能的，這些環(huán)節(jié)的正常運轉，都必須依靠信息。

　(2)教育行政過程就是一個由輸入到輸出，經過反饋到再次輸入的過程，其中的每個環(huán)節(jié)和階段都離不開信息。

　(3)教育行政工作實際上就是以信息處理為中心的工作。

　35. 簡述學校管理計劃環(huán)節(jié)的含義和作用。

　答：(1)計劃的含義：指在學校管理過程的活動中，確定目標并為實現(xiàn)目標而制定的方法、步驟的活動。(2)計劃有助于學校管理。這種作用體現(xiàn)在：

?、偻ㄟ^學校管理計劃，可以將學校管理工作進行組織和安排，合理配置現(xiàn)有的管理資源，使學校管理活動得以穩(wěn)步、有序地向前發(fā)展。

?、谕ㄟ^學校管理計劃，可以對學校管理工作進行有效的決策。

?、弁ㄟ^學校管理計劃，可以選擇有效的學校管理方法。

?、芡ㄟ^學校管理計劃，可以形成檢查學校管理工作的標準。

　四、論述題

　36.學校教育體制、教育行政體制、學校管理體制改革有哪些要求?

　答：(1)學校教育體制改革要求：①重視學前教育，發(fā)展終身教育。②加強基礎教育。③大力發(fā)展職業(yè)技術教育。④穩(wěn)步發(fā)展高等教育。

　(2)教育行政體制改革要求：①要處理好中央辦學與地方辦學、政府辦學與社會其他力量辦學的關系。②處理好政府與教育行政部門的關系。③處理好教育行政部門之間的關系。④處理好政府與學校之間的關系。

　(3)學校管理體制改革要求：①機構方面，精簡機構。②規(guī)范方面，管理規(guī)范，制定學校章程，規(guī)定學校名稱、性質任務及主要制度。制定學校機構、工作、人員的制度。③機構與規(guī)范相結，明確領導體制，理順執(zhí)行體制，加強咨詢體制，改善監(jiān)督反饋體制。

　37. 試述學校目標管理的過程。

　答：(1)目標的制定與展開。①目標的制定：學校管理目標制定的依據(jù);制定學校管理目標的步驟。②目標的展開：實施目標分解;制定目標對策;落實目標責任;編制目標展開圖。

　(2)學校管理目標的實施。①實施中的指導。②實施中的檢查。③實施中的控制。④實施中的調節(jié)。

　(3)學校管理目標的考評。①考評標準。②考評內容。③考評方法。④結果處理。

　五、案例分析題

　38. 解析此題旨在考查考生對教師管理的選賢任能原則和合理結構原則的理解、領會和運用。解答第一個問題，首先要明確表明自己的觀點，不能含糊其辭，然后闡述教師管理選賢任能原則的具體要求，再用原理來論證自己的觀點。解答第二個問題，首先要闡述系統(tǒng)論原理，然后以這一理論為指導，就學校教師聘任制改革提出自己的觀點。

　答案要求(1)運用教師管理選賢任能原則和系統(tǒng)原理進行論證。(2)觀點明確，邏輯嚴密，有理有據(jù)，層次清晰，表述準確。

　答案要點(1)兩種都不完全贊同。原因：教師管理的選賢任能原則要求從整體效益出發(fā)，合理選擇和配備教學人員，凡是符合這一原則的教師，不受年齡限制，均可以考慮吸收到教師隊伍中來。

　(2)系統(tǒng)論原理告訴我們，學校教師管理本身是一個系統(tǒng)，它是由具有不同條件的教師通過一定的管理機制結合起來。因此，學校教師管理，應該從整體利益出發(fā)，使這種結構趨向合理化。所以，學校教師聘任制改革要不拘一格地使用不同條件的教師，不能干篇一律，用一個模式來衡量，要保持教師隊伍的正常流動，不斷重新有效地配置教師資源，在流動中實現(xiàn)結構的合理化。

　(展開分析說明3分，共13分。本題回答可以不拘泥于參考答案要點，觀點正確，有論有據(jù)，或某一方面同答特別優(yōu)秀，可以酌情給分，直至滿分)

好了，今天關于“0882自考試題”的話題就講到這里了。希望大家能夠通過我的介紹對“0882自考試題”有更全面的認識，并且能夠在今后的實踐中更好地運用所學知識。如果您有任何問題或需要進一步的信息，請隨時告訴我。

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