大家好，今天我想和大家講解一下“2007自考試題”的工作原理。為了讓大家更好地理解這個(gè)問題，我將相關(guān)資料進(jìn)行了分類，現(xiàn)在就讓我們一起來學(xué)習(xí)吧。

文章目錄列表:

全國2007年10月高等教育自學(xué)考試學(xué)前兒童語言教育試題

全國2007年10月高等教育自學(xué)考試

學(xué)前兒童語言教育試題

課程代碼：00393

一、單項(xiàng)選擇題（本大題共30小題，每小題1分，共30分）

在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。

1.在兒童獲得語言之前，用語音及伴隨的表情或動(dòng)作去代替語言進(jìn)行交往的語言現(xiàn)象是（ ）

A.語言交際

B.前語言交際

C.交際傾向

D.交際信號

2.學(xué)前兒童的語言發(fā)展包含三個(gè)方面，即語言形式、語言運(yùn)用技能和（ ）

A.語言理解

B.語言內(nèi)容

C.語法結(jié)構(gòu)

D.語言感知

3.認(rèn)知相互作用論認(rèn)為，兒童語言獲得的機(jī)制是（ ）

A.主客體之間相互作用

B.主體先天能力

C.環(huán)境影響

D.遺傳

4.先將詞安排在句子中學(xué)，將句子放在情境中學(xué)，然后再讓兒童逐漸學(xué)習(xí)詞、句子。這種先整體后部分的做法體現(xiàn)了（ ）

A.整合教育觀

B.完整語言教育觀

C.活動(dòng)教育觀

D.教育目標(biāo)的全面觀

5.完整語言教育觀指的是語言教育目標(biāo)的完整性、（ ）

A.內(nèi)容的全面完整性、方法的有效性和形式多樣性

B.內(nèi)容的全面完整性、活動(dòng)的真實(shí)性和形式多樣性

C.內(nèi)容的全面完整性、形式的真實(shí)性和形式多樣性

D.內(nèi)容的全面完整性、形式的完整性和方法的有效性

6.學(xué)前兒童語言的活動(dòng)教育觀強(qiáng)調(diào)（ ）

A.兒童對教師提供的語言材料的牢固掌握

B.教師對幼兒語言操作活動(dòng)的控制

C.兒童在活動(dòng)中主動(dòng)操作語言

D.教師對兒童語言學(xué)習(xí)的直接示范作用

7.決定學(xué)前兒童語言教育目標(biāo)構(gòu)成及分類的要素主要有兒童語言構(gòu)成、語言教育目標(biāo)本身和（ ）

A.語言學(xué)習(xí)特點(diǎn)

B.語言學(xué)科性質(zhì)

C.語言發(fā)展規(guī)律

D.語言教育作用

8.從社會(huì)要求的角度來看，學(xué)前兒童語言教育目標(biāo)應(yīng)當(dāng)（ ）

A.反映兒童的要求

B.反映家長的要求

C.反映教育機(jī)構(gòu)的要求

D.反映國家現(xiàn)階段的價(jià)值觀念

9.學(xué)前階段兒童傾聽行為的培養(yǎng)，著重點(diǎn)應(yīng)（ ）

A.放在從語音、語法、語義及語用四個(gè)方面掌握母語的表達(dá)能力上

B.放在學(xué)習(xí)正確恰當(dāng)?shù)目谡Z表達(dá)上

C.放在對語音、語調(diào)的感知和對語義內(nèi)容的理解上

D.放在愿意向別人表達(dá)自己的見解上

10.在真實(shí)的生活情境中幫助兒童更好地運(yùn)用語言獲得新的經(jīng)驗(yàn)，這種語言教育屬于（ ）

A.滲透的語言教育

B.專門的語言教育

C.日常生活的語言教育

D.基本的語言教育

11.組織幼兒園語言教育活動(dòng)時(shí)應(yīng)當(dāng)遵循讓兒童積極活動(dòng)的原則、促進(jìn)兒童語言發(fā)展的原則、自由與規(guī)范相統(tǒng)一的原則以及（ ）

A.教師與幼兒共同討論的原則

B.客觀與主觀相統(tǒng)一的原則

C.幼兒自發(fā)游戲的原則

D.示范與練習(xí)相結(jié)合的原則

12.有利于學(xué)前兒童對已有的零碎的語言經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行提煉和深化的語言教育是（ ）

A.滲透的語言教育

B.專門的語言教育

C.游戲中的語言教育

D.其他領(lǐng)域活動(dòng)中的語言教育

13.基本語言教育活動(dòng)的形式主要包括談話活動(dòng)、講述活動(dòng)、聽說游戲活動(dòng)、文學(xué)活動(dòng)和（ ）

A.早期復(fù)述活動(dòng)

B.早期識(shí)字活動(dòng)

C.早期閱讀活動(dòng)

D.早期書寫活動(dòng)

14.幼兒園語言教育活動(dòng)評價(jià)必須遵循教師參與評價(jià)原則、客觀性原則、全面性原則和（ ）

A.針對性原則

B.基礎(chǔ)性原則

C.有效性原則

D.參照性原則

15.根據(jù)憑借物的不同，幼兒園講述活動(dòng)可分為看圖講述、情景表演講述和（ ）

A.敘事性講述

B.描述性講述

C.實(shí)物講述

D.議論性講述

16.幼兒園講述活動(dòng)應(yīng)創(chuàng)設(shè)（ ）

A.日?？谡Z交往情景

B.按照一定規(guī)則進(jìn)行口語練習(xí)情景

C.書面語言學(xué)習(xí)情景

D.正式口語表達(dá)情景

17.在幼兒園聽說游戲活動(dòng)中，教師創(chuàng)設(shè)游戲情景，常常用實(shí)物、動(dòng)作和（ ）

A.話題

B.唱歌

C.語言

D.憑借物

18.競賽性質(zhì)的"游戲規(guī)則"在聽說游戲活動(dòng)中產(chǎn)生的效應(yīng)是（ ）

A.激勵(lì)幼兒積極參與

B.教師易控制

C.保證完成活動(dòng)

D.培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)

19.幼兒園聽說游戲包含的語言教育目標(biāo)具有練習(xí)的特點(diǎn)、具體的特點(diǎn)和（ ）

A.明確的特點(diǎn)

B.含蓄的特點(diǎn)

C.抽象的特點(diǎn)

D.概括的特點(diǎn)

20.文學(xué)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性運(yùn)用語言的主要途徑有仿編詩歌散文、進(jìn)行想象講述和（ ）

A.朗誦作品

B.編構(gòu)故事

C.分析作品內(nèi)涵

D.學(xué)習(xí)作品中的字詞

21.幼兒園的故事表演游戲的類型可分為整體表演型、分段表演型和（ ）

A.角色活動(dòng)型

B.細(xì)節(jié)表演型

C.結(jié)尾表演型

D.首尾表演型

22.學(xué)前階段兒童早期閱讀行為與兒童進(jìn)入學(xué)校后的讀寫成績（ ）

A.存在很高的相關(guān)關(guān)系

B.不存在相關(guān)關(guān)系

C.存在一般的相關(guān)關(guān)系

D.存在很低的相關(guān)關(guān)系

23.幼兒園早期閱讀活動(dòng)可以幫助幼兒獲得前識(shí)字經(jīng)驗(yàn)、前書寫經(jīng)驗(yàn)和（ ）

A.前圖書制作經(jīng)驗(yàn)

B.前文字辨認(rèn)經(jīng)驗(yàn)

C.前圖書閱讀經(jīng)驗(yàn)

D.前繪畫經(jīng)驗(yàn)

24.幼兒園雙語教育的一個(gè)主要特征是（ ）

A.教師會(huì)說兩種語言

B.開設(shè)第二語言的課程

C.教師使用兩種語言組織幼兒活動(dòng)

D.班上的幼兒會(huì)說兩種語言

25.在幼兒第二語言學(xué)習(xí)過程中，起主要作用的是認(rèn)知水平、模仿能力、情感動(dòng)機(jī)和（ ）

A.語言環(huán)境

B.閱讀材料

C.第二語言的復(fù)雜程度

D.幼兒的社會(huì)化程度

26.對幼兒英語學(xué)習(xí)效果的評價(jià)，應(yīng)當(dāng)關(guān)注幼兒對所聽英語的理解程度和（ ）

A.幼兒對英語活動(dòng)的興趣

B.幼兒在英語表達(dá)時(shí)的語言錯(cuò)誤

C.幼兒的語言模仿能力

D.幼兒對教給的英語單詞的掌握程度

27.學(xué)前兒童的構(gòu)音障礙類型包括錯(cuò)音、丟音和（ ）

A.換音

B.拖音

C.混音

D.遲疑發(fā)音

28.對說話時(shí)聲母和韻母都有問題的幼兒，可以（ ）

A.先矯治韻母后矯治聲母

B.同時(shí)矯治韻母和聲母

C.先矯治聲母后矯治韻母

D.檢查發(fā)音器官是否受損

29.語言矯治指的是（ ）

A.糾正學(xué)前兒童語言錯(cuò)誤的過程

B.幫助學(xué)前兒童糾正方言干擾音的過程

C.幫助有語言障礙的兒童克服障礙的過程

D.幫助學(xué)前兒童改變不良的語言習(xí)慣的過程

30.在幼兒園語言教育實(shí)踐中，計(jì)算機(jī)多媒體手段（ ）

A.可以取代教師的教學(xué)

B.可以幫助教師控制活動(dòng)范圍和幼兒的學(xué)習(xí)效果

C.應(yīng)當(dāng)與教師的教學(xué)有機(jī)兼容和整合

D.應(yīng)當(dāng)與教師的教學(xué)分別使用

二、名詞解釋題（本大題共5小題，每小題3分，共15分）

31.專門的語言教育

32.語言形式

33.聽覺障礙

34.雙語學(xué)習(xí)

35.幼兒園早期閱讀活動(dòng)

三、簡答題（本大題共5小題，每小題5分，共25分）

36.從縱向角度和橫向角度來看，學(xué)前兒童語言教育目標(biāo)具有哪些結(jié)構(gòu)?

37.幼兒園談話活動(dòng)中"有趣的中心話題"有哪些含義?

38.簡述幼兒園講述活動(dòng)中講述憑借物的主要作用。

39.活動(dòng)教育觀的基本內(nèi)涵是什么?

40.幼兒園早期閱讀活動(dòng)應(yīng)當(dāng)幫助幼兒獲得哪些前圖書閱讀經(jīng)驗(yàn)?

四、論述題（本大題15分）

41.舉例說明聽說游戲的設(shè)計(jì)組織思路。

五、材料分析與活動(dòng)設(shè)計(jì)題（本大題15分）

42.材料：

詩歌《綠色的世界》

綠色的天空，

綠色的小貓，

綠色的甜糕，

綠色的手套。

這兒，一片綠，

那兒，一片綠，

到處都是綠、綠、綠。

當(dāng)我把綠色的眼鏡拿掉，

綠色的世界不見了。

問題：上首兒童詩歌是否可以用來設(shè)計(jì)組織仿編活動(dòng)？結(jié)合該詩歌內(nèi)容說明理由并進(jìn)行具體分析。

浙江省2007年1月高等教育自學(xué)考試體育管理學(xué)試題

浙江省2007年1月高等教育自學(xué)考試

體育管理學(xué)試題

課程代碼：00502

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)

在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。

1.從體育管理的特點(diǎn)出發(fā)，管理過程程序一般可以分四個(gè)基本環(huán)節(jié)。其中______是根據(jù)計(jì)劃階段確定的工作項(xiàng)目、方法等標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行落實(shí)的階段。（　　　）

A.計(jì)劃 B.實(shí)施

C.檢查 D.處理

2．整體之所以能大于部分之______是因?yàn)橄到y(tǒng)的諸要素構(gòu)成了有機(jī)整體。（　　　）

A.和 B.差

C.積 D.商

3．三角形管理結(jié)構(gòu)一般分為四個(gè)能級層次，自上而下管理層是居于三角形的第______層次。 （　　?。?

A.1 B.2

C.3 D.4

4．不同的管理系統(tǒng)其結(jié)構(gòu)也不同，從形態(tài)來看，______管理結(jié)構(gòu)最穩(wěn)定。（　　?。?

A.梯形 B.長方形

C.正三角形 D.正方形

5．普遍性是體育管理______方法的特點(diǎn)之一。（　　?。?

A.行政 B.法律

C.經(jīng)濟(jì) D.教育

6．建立一支強(qiáng)有力的政工干部隊(duì)伍是體育管理______方法運(yùn)用的重要條件之一。（　　?。?

A.行政 B.法律

C.經(jīng)濟(jì) D.教育

7．為實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)而制定的體現(xiàn)奮斗的原則和步驟等要求的目標(biāo)是體育管理的______目標(biāo)。（　　?。?

A.戰(zhàn)術(shù) B.戰(zhàn)略

C.長期 D.中期

8．體育管理______的作用之一是有助于理順管理工作的各種關(guān)系。（　　?。?

A.組織 B.控制

C.協(xié)調(diào) D.決策

9．體育管理中______的作用之一是完成計(jì)劃、實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的重要保證。（　　?。?

A.組織 B.控制

C.協(xié)調(diào) D.決策

10．為了保證管理控制職能的發(fā)揮，計(jì)劃、______和信息是重點(diǎn)考慮的三個(gè)條件。（　　　）

A.物資 B.資金

C.組織 D.場所

二、填空題(本大題共14小題，每小題2分，共28分)

請?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯(cuò)填、不填均無分。

11.體育管理是________________實(shí)現(xiàn)體育事業(yè)或體育工作的________________，不斷提高體育工作的功效所進(jìn)行的計(jì)劃、組織、控制等一系列綜合活動(dòng)。

12.系統(tǒng)論創(chuàng)始人貝塔朗菲提出的有關(guān)系統(tǒng)性能和________________效應(yīng)的觀點(diǎn)，集中體現(xiàn)了________________理論的一般思想原則。

13．由于管理因素的多樣性，相互關(guān)系的復(fù)雜性，以及管理工作難以正確把握所有問題的各種________________，從而要求管理必須留有________________。

14．行政方法的應(yīng)用需要有一個(gè)比較嚴(yán)密的行政______________系統(tǒng)和監(jiān)督____________。

15．建立健全各種體育________________，是運(yùn)用法律方法的________________。

16．體育管理目標(biāo)的________________是方向性、________________性、網(wǎng)絡(luò)性、可考核性和挑戰(zhàn)性。

17．按________________涉及的范圍大小，體育管理可分為宏觀、________________和微觀決策。

18．綜合評價(jià)對體育管理________________實(shí)現(xiàn)目標(biāo)有著導(dǎo)向________________。

19．體育發(fā)展戰(zhàn)略對________________領(lǐng)導(dǎo)工作具有________________指引作用。

20．國家的________________發(fā)展的程度是影響體育管理________________的因素之一。

21．按體育人才的________________性質(zhì)分競技運(yùn)動(dòng)人才、體育教育人才和體育教練________________。

22．體育財(cái)物________________要求兼顧國家、單位和個(gè)人三者的________________。

23．發(fā)揮體育________________工作作用的基本前提是信息的________________性。

24．由政府設(shè)立專門機(jī)構(gòu)________________體育是________________管理型體制。

三、判斷題（本大題共12小題，每小題1分，共12分）

判斷下列各題，正確的在題后括號內(nèi)打“√”，錯(cuò)的打“×”。

25．管理職能是指管理自身固有的根據(jù)社會(huì)分工和管理活動(dòng)專業(yè)化過程劃分的作用和功能性活動(dòng)。（　　?。?

26．體育管理程序有4個(gè)基本環(huán)節(jié)。（　　?。?

27．體育管理是體育管理系統(tǒng)按一定規(guī)律和準(zhǔn)則為達(dá)到一定目的而進(jìn)行的有控制的活動(dòng)程序。（　　　）

28．控制是保證體育管理系統(tǒng)各項(xiàng)工作運(yùn)轉(zhuǎn)的重要環(huán)節(jié)。（　　　）

29．控制的作用之一是改進(jìn)體育工作的有效手段。（　　?。?

30．控制是保證管理過程與計(jì)劃、目標(biāo)一致而采取的一系列管理活動(dòng)。（　　?。?

31．體育管理決策是制訂和選擇行動(dòng)方案的管理活動(dòng)。（　　　）

32．在體育管理的基本職能中計(jì)劃是其它各職能的基礎(chǔ)。（　　　）

33．體育管理中沒有計(jì)劃決策目標(biāo)便無法實(shí)現(xiàn)。（　　?。?

34．黨和國家及人民群眾是體育管理監(jiān)督的對象。（　　?。?

35．各級體育管理機(jī)構(gòu)及其工作人員是體育管理監(jiān)督的主體。（　　?。?

36．體育管理監(jiān)督的性質(zhì)是監(jiān)督主體對監(jiān)督對象的一種法制監(jiān)督。（　　　）

四、簡答題(本大題共5小題，每小題6分，共30分)

37．體育管理系統(tǒng)的客體方面因素主要有哪些？

38．現(xiàn)代管理的根本目的是什么？

39．體育管理決策有哪三個(gè)作用?

40．體育管理控制工作應(yīng)包括哪三個(gè)環(huán)節(jié)？

41．體育管理體制的影響因素主要有哪些？

五、論述題(本大題共2小題，每小題10分，共20分)

42．試述體育教育管理的特點(diǎn)及教學(xué)過程的管理。

43．試述制定競賽計(jì)劃的步驟。

浙江省2007年7月高等教育自學(xué)考試建筑施工（二）試題

浙江省2007年7月高等教育自學(xué)考試

建筑施工（二）試題

課程代碼：02655

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題，每小題2分，共20分)

在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。

1.選擇柴油錘重量的影響因素是

A．樁的類型規(guī)格

B．單樁極限承載力

C．地質(zhì)條件

D．現(xiàn)場施工條件

2.沉管灌注樁施工時(shí)產(chǎn)生吊腳樁現(xiàn)象的主要原因是

A．樁尖質(zhì)量差

B．混凝土水灰比過大

C．樁端地基土為飽和軟土層

D．未進(jìn)行樁孔孔底清理

3.落地式鋼管外腳手架搭設(shè)高度一般不超過

A．20m

B．25m

C．50m

D．75m

4.對早拆模板體系，要拆除樓板模板與托梁時(shí)混凝土應(yīng)達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度的

A．40%

B．50%

C．60%

D．75%

5.為使鋼筋長度符合設(shè)計(jì)要求，鋼筋下料時(shí)應(yīng)按

A．中心線總長度

B．外包尺寸總長度

C．內(nèi)包尺寸總長度

D．施工圖注明的尺寸總長度

6.下列錨具中屬于支承式錨具的是

A．鐓頭錨具

B．JM型錨具

C．鋼質(zhì)錐形錨具

D．XM型錨具

7.滑行法吊柱起重機(jī)操作可描述為

A．只升鉤不轉(zhuǎn)臂

B．先升鉤后轉(zhuǎn)臂

C．邊升鉤邊轉(zhuǎn)臂

D．先轉(zhuǎn)臂后升鉤

8.一般屋面卷材鋪貼時(shí)，應(yīng)_______鋪貼，并使卷材________水流方向搭接。

A．由最低標(biāo)高處向上；順著

B．由最低標(biāo)高處向上；背向

C．由標(biāo)高處向下；順著

D．由標(biāo)高處向下，背向

9.網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃中，工作往后推移而不影響網(wǎng)絡(luò)工期的機(jī)動(dòng)時(shí)間即為該工作的

A．總時(shí)差

B．自由時(shí)差

C．流水步距

D．時(shí)間間隔

10.負(fù)責(zé)編制單位工程施工組織設(shè)計(jì)的是

A．建設(shè)單位

B．設(shè)計(jì)單位

C．監(jiān)理單位

D．施工單位

二、名詞解釋(本大題共5小題，每小題2分，共10分)

11.土釘墻

12.電弧焊

13.分件吊裝法

14.抹灰標(biāo)筋

15.最小勞動(dòng)組合

三、填空題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)

請?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯(cuò)填、不填均無分。

16.最后貫入度是指打樁時(shí)最后________________擊樁的________________入土深度。

17.磚砌體的接槎方式有________________和________________兩種。

18.混凝土強(qiáng)度的合格性評定方法有兩種：一種是________________，另一種是________________。

19.后張法張拉鋼筋時(shí)，對配有多根預(yù)應(yīng)力筋的構(gòu)件,在確定預(yù)應(yīng)力筋張拉順序時(shí),應(yīng)采用________________、________________的原則。

20.確定單位工程施工流向應(yīng)遵循________________、________________、先結(jié)構(gòu)后裝修的基本原則。

四、簡答題(本大題共4小題，每小題5分，共20分)

21.簡述深層攪拌水泥土樁概念及其工藝流程。

22.簡述現(xiàn)澆混凝土結(jié)構(gòu)施工中對模板的基本要求。

23.簡述吊柱的旋轉(zhuǎn)法及滑行法的概念。當(dāng)起重機(jī)為桅桿式時(shí)宜選用哪種吊裝方法？

24.施工準(zhǔn)備工作的主要內(nèi)容有哪些？需要多長時(shí)間才能完成施工準(zhǔn)備工作？

五、計(jì)算題（本大題共4小題，每小題10分，共40分）

25.某工程地下室，基坑底面尺寸為直徑D=22m的圓周，底面標(biāo)高-8.0m，已知地下水位標(biāo)高為-4.0m，不透水層標(biāo)高-13.5m，基坑邊坡1∶0.5。擬采用輕型井點(diǎn)降水，其井管長度為6m，濾管長度不限定，同時(shí)為防止井管漏氣，井管距離基坑邊緣為1.0m。試確定：

（1）井點(diǎn)管高程布置；（2）井點(diǎn)管平面布置方式及總管長度；（3）基坑中心降水深度。

26.已知某辦公樓標(biāo)準(zhǔn)層的柱子高3220mm，柱子截面尺寸450mm×350mm，柱與梁板分兩次澆筑，試完成柱子的配板設(shè)計(jì)?？蛇x擇的組合鋼模有P1503、P1504、P1006、P1007、P2006、P2007、P2506、P2507、P2512等九種平面模板，且平面模板肋高均為55mm。

27.某分部工程由支模、綁扎鋼筋、澆筑混凝土三個(gè)施工過程組成，它在平面上劃分為六個(gè)施工段。三個(gè)施工過程的流水節(jié)拍分別為3天、2天、1天，試組織該工程加快速度的成倍節(jié)拍流水施工，計(jì)算流水施工工期，并在下表中繪制流水作業(yè)圖。

題27表

施工

過程 施工隊(duì)

編號

施 工 進(jìn) 度 （d）

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

支模

扎筋

澆筑

28.計(jì)算如下所示網(wǎng)絡(luò)圖的六個(gè)時(shí)間參數(shù)（ESi-j、EFi-j、LSi-j、LFi-j、TFi-j、FFi-j），指出關(guān)鍵線路。圖中箭線上方字母表示工作代號，箭線下方數(shù)字表示工作持續(xù)天數(shù)。如采用圖上計(jì)算法時(shí)，時(shí)間參數(shù)表達(dá)約定為：

全國2007年10月高等教育自學(xué)考試線性代數(shù)（經(jīng)管類）試題

全國2007年10月

高等教育自學(xué)考試

線性代數(shù)

（經(jīng)管類）試題

課程代碼：04184

說明：在本卷中，AT表示矩陣A的

轉(zhuǎn)置矩陣

，A*表示矩陣A的

伴隨矩陣

，E是

單位矩陣

，|A|表示方陣A的

行列式

.

一、

單項(xiàng)選擇題

（本大題共10小題，每小題2分，共20分）

在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。

1．設(shè)行列式

=1，

=2，則

=（

）

A．-3

B．-1

C．1

D．3

2．設(shè)A為3階方陣，且已知|-2A|=2，則|A|=（

）

A．-1

B．-

C．

D．1

3．設(shè)矩陣A，B，C為同階方陣，則（ABC）T=（

）

A．ATBTCT

B．CTBTAT

C．CTATBT

D．ATCTBT

4．設(shè)A為2階

可逆矩陣

，且已知（2A）-1=

，則A=（

）

A．2

B．

C．2

D．

5．設(shè)向量組α1，α2，…，αs

線性相關(guān)

，則必可推出（

）

A．α1，α2，…，αs中至少有一個(gè)向量為零向量

B．α1，α2，…，αs中至少有兩個(gè)向量成比例

C．α1，α2，…，αs中至少有一個(gè)向量可以表示為其余向量的

線性組合

D．α1，α2，…，αs中每一個(gè)向量都可以表示為其余向量的線性組合

6．設(shè)A為m×n矩陣，則

齊次線性方程組

Ax=0僅有

零解

的

充分必要條件

是（

）

A．A的

列向量

組

線性無關(guān)

B．A的列向量組線性相關(guān)

C．A的

行向量

組線性無關(guān)

D．A的行向量組線性相關(guān)

7．已知β1，β2是非齊次線性方程組Ax=b的兩個(gè)不同的解，α1，α2是其

導(dǎo)出組

Ax=0的一個(gè)

基礎(chǔ)解系

，C1，C2為任意常數(shù)，則方程組Ax=b的通解可以表為（

）

A．

B．

C．

D．

8．設(shè)3階矩陣A與B相似，且已知A的

特征值

為2，2，3.

則|B-1|=（

）

A．

B．

C．7

D．12

9．設(shè)A為3階矩陣，且已知|3A+2E|=0，則A必有一個(gè)特征值為（

）

A．

B．

C．

D．

10．

二次型

的矩陣為（

）

A．

B．

C．

D．

二、填空題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）

請?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯(cuò)填、不填均無分。

11．設(shè)矩陣A=

，B=

，則A+2B=_____________.

12．設(shè)3階矩陣A=

，則（AT）-1=_____________.

13．設(shè)3階矩陣A=

，則A*A=_____________.

14．設(shè)A為m×n矩陣，C是n階可逆矩陣，矩陣A的秩為r，則矩陣B=AC的秩為__________.

15．設(shè)向量α=（1，1，1），則它的單位化向量為_____________.

16．設(shè)向量α1=（1，1，1）T，α2=（1，1，0）T，α3=（1，0，0）T，β=（0，1，1）T，則β由α1，α2，α3

線性表

出的表示式為_____________.

17．已知3元齊次線性方程組

有

非零

解，則a=_____________.

18．設(shè)A為n階可逆矩陣，已知A有一個(gè)特征值為2，則（2A）-1必有一個(gè)特征值為_____________.

19．若實(shí)對稱矩陣A=

為正定矩陣，則a的取值應(yīng)滿足_____________.

20．二次型

的秩為_____________.

三、計(jì)算題（本大題共6小題，每小題9分，共54分）

21．求4階行列式

的值.

22．設(shè)向量α=（1，2，3，4），β=（1，-1，2，0），求

（1）矩陣αTβ；

（2）向量α與β的內(nèi)積（α，β）.

23．設(shè)2階矩陣A可逆，且A-1=

，對于矩陣P1=

，P2=

，令B=P1AP2，求B-1.

24．求向量組α1=（1，1，1，3）T，α2=（-1，-3，5，1）T，α3=（3，2，-1，4）T，

α4=（-2，-6，10，2）T的秩和一個(gè)極大線性無關(guān)組.

25．給定線性方程組

（1）問a為何值時(shí)，方程組有無窮多個(gè)解；

（2）當(dāng)方程組有無窮多個(gè)解時(shí)，求出其通解（要求用它的一個(gè)特解和導(dǎo)出組的基礎(chǔ)解

系表示）.

26．求矩陣A=

的全部特征值及對應(yīng)的全部特征向量.

四、證明題（本大題6分）

27．設(shè)A是n階方陣，且（A+E）2=0，證明A可逆.

好了，今天關(guān)于“2007自考試題”的話題就講到這里了。希望大家能夠通過我的介紹對“2007自考試題”有更全面的認(rèn)識(shí)，并且能夠在今后的實(shí)踐中更好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。如果您有任何問題或需要進(jìn)一步的信息，請隨時(shí)告訴我。

請?zhí)砑游⑿盘栕稍儯?9071507959

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