1、十月革命是一場什么性質(zhì)的革命

十月革命是俄國工人階級在布爾什維克黨領(lǐng)導(dǎo)下聯(lián)合貧農(nóng)所完成的一次偉大的 社會主義 革命，以下是我為你整理的十月革命的性質(zhì)，讓我們一起來了解。

十月革命的性質(zhì)

十月革命指的是1917年11月7日，也就是俄歷10月25日發(fā)生在俄國的一場社會主義革命，這場革命是由無產(chǎn)階級領(lǐng)袖列寧領(lǐng)導(dǎo)之下發(fā)生的一次無產(chǎn)階級向資產(chǎn)階級奪去政權(quán)的革命，因此一般認(rèn)為十月革命的性質(zhì)應(yīng)該是無產(chǎn)階級發(fā)動的社會主義革命。下面從幾個方面評析一下十月革命的性質(zhì)。

首先從革命的領(lǐng)導(dǎo)階級來看，俄國的十月革命的領(lǐng)導(dǎo)階級是以列寧為首的無產(chǎn)階級政黨布爾什維克，在這場革命中，無產(chǎn)階級政黨布爾什維克占據(jù)著絕對的領(lǐng)導(dǎo)地位，從這一點(diǎn)上來說符合社會主義革命的性質(zhì)。

再者從革命的主導(dǎo)力量來看，十月革命的主導(dǎo)力量是以工人階級和貧苦農(nóng)民為主，特別是作為工人的無產(chǎn)階級是這次革命中的中堅(jiān)力量，所以這一點(diǎn)也是符合社會主義革命性質(zhì)的。

第三點(diǎn)從革命推翻的政權(quán)來看，十月革命是推翻的是二月革命之后建立起來的資產(chǎn)階級政權(quán)，并不是推翻的帝國主義或者是封建勢力建立的政權(quán)，所以從這一點(diǎn)上來看也符合社會主義革命性質(zhì)的界定。

第四點(diǎn)，從革命后建立起來的政權(quán)性質(zhì)來看，十月革命之后建立起來的是無產(chǎn)階級政權(quán)，無產(chǎn)階級政黨布爾什維克成為了國家的執(zhí)政黨，從這一點(diǎn)上看十月革命也具有社會主義性質(zhì)。

第五點(diǎn)，從革命之后建立起來的經(jīng)濟(jì)制度來看，十月革命之后建立起來的是以公有制為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)制度，蘇維埃政權(quán)接管了銀行、鐵路、工廠。后來，將大工業(yè)國有化，實(shí)行對外貿(mào)易的壟斷，頒布《土地法令》，法令規(guī)定立即廢除地主土地所有制，全部土地收歸國有，交給勞動農(nóng)民使用。從這一點(diǎn)上來看俄國十月革命的性質(zhì)也屬于社會主義革命。

通過以上五點(diǎn)的介紹可見，俄國十月革命性質(zhì)應(yīng)該是屬于社會主義革命性質(zhì)，是無產(chǎn)階級革命的勝利。

十月革命的意義

十月革命指的是1917年11月7日，也就是俄歷10月25日發(fā)生在俄國的由偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士列寧領(lǐng)導(dǎo)的社會主義革命，這次革命之后建立起了社會主義專政的社會制度，是世界上無產(chǎn)階級第二次建立起自己的政權(quán)，無論是對俄國還是對整個世界都具有非常重要的意義，下面介紹一下十月革命的意義。

十月革命的意義一：首先俄國十月社會主義革命是人類 歷史 上第一次獲得勝利的社會主義革命，在這次革命之后建立起了世界上第一個社會主義專政的國家政權(quán)，開辟出了人類探索建立社會主義國家的新紀(jì)元，這次革命將馬克思列寧主義傳遍了整個世界，對整個世界的資產(chǎn)階級來說是一次極大的震動，從此之后出現(xiàn)了一個強(qiáng)大的社會主義國家與 資本主義 世界對峙。

十月革命的意義二：俄國十月社會主義革命是第一個無產(chǎn)階級專政的政權(quán)，它向全世界宣告了一個嶄新的社會制度已經(jīng)由一個單純的理論或者是理想變成了現(xiàn)實(shí)，是人類歷史上第一個消滅了剝削與壓迫等不平等現(xiàn)象的社會，是人類歷史上第一次嘗試建立公平正義共同富裕的社會制度。

十月革命的意義三：十月革命的勝利沉重的打擊了帝國主義的統(tǒng)治，給全世界的無產(chǎn)階級和被壓迫民族以極大的鼓舞，使得全世界出現(xiàn)了一個共產(chǎn)主義運(yùn)動的高潮。

十月革命的意義四：十月革命的勝利改變了俄國的發(fā)展方向，從此之后俄國開始用社會主義方式改造俄國，對整個人類社會都具有非常大的影響。

十月革命的結(jié)果

十月革命是發(fā)生在俄國的一場無產(chǎn)階級社會主義革命，通過革命建立起了無產(chǎn)階級專政政權(quán)，因?yàn)楦锩l(fā)生在1917年11月7日，也就是俄歷的10月25日，所以被稱之為十月革命。十月革命是一次無產(chǎn)階級推翻資產(chǎn)階級的統(tǒng)治，建立自己的國家政權(quán)的一次偉大嘗試，十月革命的結(jié)果是好的，成果是豐碩的，下面詳細(xì)介紹一下十月革命的結(jié)果。

1917年11月7日的晚上九點(diǎn)四十五分，阿芙樂爾號巡洋艦開炮，發(fā)出了總攻的信號。起義隊(duì)伍迅速的沖進(jìn)了資產(chǎn)階級臨時政府盤踞的冬宮，臨時政府的成員除了逃跑的克倫斯基逃外全部被擒，資產(chǎn)階級臨時政府被推翻。在起義軍進(jìn)攻冬宮的時候，全俄羅斯第二次蘇維埃代表大會在斯莫爾尼宮開幕，通過《告工人、士兵和農(nóng)民書》，宣告各地全部政權(quán)一律歸轉(zhuǎn)工人農(nóng)民士兵代表蘇維埃。大會通過《和平法令》和《土地法令》?！逗推椒睢方ㄗh一切交戰(zhàn)國立即進(jìn)行談判，締結(jié)不割地不賠款的和約。

《土地法令》規(guī)定全部土地收歸國有，交給勞動農(nóng)民使用。最后，代表大會選舉成立了世界上第一個工農(nóng)兵蘇維埃政府──人民委員會，列寧當(dāng)選主席。人民委員會下設(shè)各部，執(zhí)行無產(chǎn)階級國家的各種職能。11月9日清晨大會勝利閉幕，宣告成立了世界上第一個無產(chǎn)階級專政國家。蘇維埃成立之后迅速的進(jìn)行了一系列的改革鞏固了無產(chǎn)階級專政的政權(quán)，從此之后蘇維埃作為第一個社會主義國家開始了與資本主義國家的對峙。

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公共事業(yè)管理畢業(yè)論文選題方向，比如：激勵理論在學(xué)校管理中的應(yīng)用研究；提高公共事業(yè)管理效率的措施；我國公共事業(yè)管理體制改革的途徑等等。

公共事業(yè)管理是一門普通高等學(xué)校本科專業(yè)，屬公共管理類專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

該專業(yè)專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代化管理理論、技術(shù)與方法等基本知識和能力，有一定的自然科學(xué)基礎(chǔ)和工程科學(xué)技術(shù)知識背景，具有較強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際能力應(yīng)用型高級專業(yè)人才。

公共事業(yè)管理專業(yè)就業(yè)方向和前景：

公共事業(yè)管理專業(yè)，該專業(yè)是培養(yǎng)公務(wù)員與管理干部及研究公共政策和公共事務(wù)管理的專業(yè)。隨著我國改革開放的不斷深入和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的持續(xù)發(fā)展，政府和其他公共管理部門的職能及管理手段正在發(fā)生深刻變化。

公共事業(yè)管理專業(yè)主要是為國家培養(yǎng)現(xiàn)代公共管理人才，加強(qiáng)公共政策與管理的深入研究，以促進(jìn)國家的改革與發(fā)展。本專業(yè)的就業(yè)范圍相當(dāng)廣泛，畢業(yè)生的主要就業(yè)方向?yàn)辄h政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會團(tuán)體、公共服務(wù)系統(tǒng)等的辦公和管理工作。

4、運(yùn)用公共政策概論理論聯(lián)系實(shí)際撰寫一篇1500字以上的小論文。

摘要: 公共政策執(zhí)行在整個行政管理活動中有著十分重要的地位。然而, 由于許多因素的影響, 在我國政府施政的過程中, 不同程度地存在著公共政策執(zhí)行偏誤的現(xiàn)象, 引起了經(jīng)濟(jì)、政治、社會生活的無序和混亂。本研究在分析了公共政策執(zhí)行偏誤的現(xiàn)象、原因后, 提出了相應(yīng)的解決對策, 為保證公共政策的順利執(zhí)行提供參考。

關(guān)鍵詞: 公共政策; 執(zhí)行偏誤; 矯正 1 引言 公共政策執(zhí)行是國家行政機(jī)關(guān)及其組成人員通過運(yùn)用各種手段, 將公共政策的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí), 從而實(shí)現(xiàn)公共政策目標(biāo)的一種行為。公共政策執(zhí)行是公共管理活動的中心環(huán)節(jié),是實(shí)現(xiàn)政策目標(biāo), 解決政策問題以及實(shí)現(xiàn)社會公共資源權(quán)威性分配的主要途徑。對此, 美國公共行政學(xué)者艾利森指出:“在達(dá)到政府目標(biāo)的過程中, 方案確定的功能只占10 % , 而其余90 %取決于有效的執(zhí)行”[ 1 ]。這表明公共政策執(zhí)行在公共政策活動及其生命過程中具有至關(guān)重要的地位和作用。然而, 在公共政策執(zhí)行過程中, 由于各種因素的影響, 常常導(dǎo)致公共政策執(zhí)行出現(xiàn)偏誤, 公共目標(biāo)不能預(yù)期實(shí)現(xiàn)。在國內(nèi)外的政策實(shí)踐中, 政策執(zhí)行出現(xiàn)偏誤的問題普遍存在。由于體制轉(zhuǎn)軌和社會轉(zhuǎn)型等方面的原因, 當(dāng)前我國這一問題尤為嚴(yán)重。政策在執(zhí)行過程中出現(xiàn)偏誤, 不但會直接影響政策問題的解決, 導(dǎo)致預(yù)定政策目標(biāo)落空, 而且會損害政府形象,削弱政府權(quán)威和公信力。在當(dāng)前我國改革發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵階段和建設(shè)社會主義和諧社會的新形勢下, 研究解決我國的公共政策執(zhí)行出現(xiàn)偏誤問題, 無疑是一個十分重要、十分緊迫的重大現(xiàn)實(shí)問題, 對于提高我國公共政策執(zhí)行效率有著重要理論價值和現(xiàn)實(shí)意義。 2 我公共政策執(zhí)行偏誤的主要表現(xiàn) 作為政治系統(tǒng)輸出的主要內(nèi)容, 公共政策本質(zhì)上是一種權(quán)威性的社會價值分配方案。然而, 公共政策在付諸實(shí)施之前仍然只是一種具有觀念形態(tài)的分配方案, 其效能必須經(jīng)過實(shí)際的執(zhí)行過程才能得以發(fā)揮, 再好的公共政策也只有通過有效的執(zhí)行才能保證其目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。然而, 由于受到各種因素的影響, 政策執(zhí)行的結(jié)果往往未能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。具體來說, 公共政策在執(zhí)行中出現(xiàn)的偏誤主要表現(xiàn)在以下幾個方面。 (1) 政策敷衍 指公共政策執(zhí)行者在實(shí)施政策的過程中只做表面文章,并未采取可操作的具體措施來貫徹執(zhí)行政策, 而是將政策束之高閣, 陽奉陰違, 敷衍塞責(zé), 從而使嚴(yán)肅的政策在形形色色的花架子下變成了一紙空文, 根本談不上解決具體問題,實(shí)現(xiàn)具體目標(biāo)[ 2 ] 。 (2) 政策選擇執(zhí)行 現(xiàn)實(shí)中運(yùn)行的政策往往由相互依存的、有著共同政策目標(biāo)的小政策組成, 一些政策執(zhí)行主體往往對政策“斷章取義、為我所用”, 只執(zhí)行符合自己利益的部分, 不符合自己利益的部分就不執(zhí)行, “見了黃燈趕快走, 見了紅燈繞道走”, 他們“耍小聰明”, “打小算盤”, 置國家政策原則于不顧。這種選擇性執(zhí)行使完整的政策在執(zhí)行過程中變得殘缺不全, 政策的整體功能難以發(fā)揮, 政策目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)也必然大打折扣。 (3) 政策附加

公共政策在執(zhí)行過程中被加進(jìn)原來政策所沒有的內(nèi)容,使政策的調(diào)控對象、范圍、目標(biāo)、力度超出了原來的要求,從而使原政策不能到位, 導(dǎo)致政策擴(kuò)大化。政策附加的主要特點(diǎn)是執(zhí)行者在原政策的基礎(chǔ)上自行設(shè)置“土政策”, 打著結(jié)合地方實(shí)際的旗號另搞一套, 自行其是, 謀取私利, 從而導(dǎo)致政策執(zhí)行變形。以我國的計(jì)劃生育政策為例, 我國的計(jì)劃生育政策本來是為了控制人口數(shù)量, 提高人口素質(zhì), 但在一些地方, 計(jì)劃生育罰款卻是鄉(xiāng)政府財政收入的一個重要來源, 有些地方竟把生育第二胎的指標(biāo)公開拍賣, 偏離了計(jì)劃生育政策的根本目的。 (4) 政策歪曲 公共政策執(zhí)行者在傳達(dá)和執(zhí)行中對政策精神實(shí)質(zhì)或部分內(nèi)容有意曲解, 利用政策的某些抽象性, 借口本地區(qū)或部門的特殊性做出不同的解釋, 從而導(dǎo)致政策失真, 甚至被替換為與原政策完全不同的“新”政策。 (5) 政策抵制 公共政策執(zhí)行者對現(xiàn)有的政策不認(rèn)同、不接受, 從而產(chǎn)生抵制情緒, 使公共政策不能夠執(zhí)行到位, 達(dá)不到預(yù)期的效果。例如, 近年來, 我國一些地方政府過分強(qiáng)調(diào)自身的情況,找各種原因讓中央“法外施恩”, 對中央宏觀調(diào)控政策一再置若罔聞, 甚至逆風(fēng)而行, “你說你的, 我干我的”, 抵制心態(tài)異常頑固。 (6) 野蠻執(zhí)行公共政策 在當(dāng)前社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下的公共政策執(zhí)行應(yīng)更注重法律手段、經(jīng)濟(jì)手段和思想教育手段的運(yùn)用。然而目前我國在公共政策執(zhí)行過程中普遍存在著濫用行政手段的現(xiàn)象,有的公共政策執(zhí)行人員對執(zhí)行對象動輒命令、強(qiáng)制, 使執(zhí)行對象從心理上和行為上難以接受。行政手段在執(zhí)行中扭曲變形, 演變成野蠻執(zhí)行, 導(dǎo)致干群關(guān)系緊張, 極大地影響了執(zhí)行效果。還有一些政策執(zhí)行人員向執(zhí)行對象解釋政策不夠,宣傳不到位, 忽視了思想教育手段的運(yùn)用, 一旦執(zhí)行對象對政策不理解, 出現(xiàn)為難和抵觸情緒, 執(zhí)行人員就采取制裁、經(jīng)濟(jì)處罰等方式, 野蠻執(zhí)行公共政策。更有一些政策執(zhí)行人員采取極端手段, 背離工作程序, 甚至采用違法違紀(jì)的方法執(zhí)行公共政策[ 3 ]。 3 我國公共政策執(zhí)行偏誤的主要原因 當(dāng)前公共政策執(zhí)行出現(xiàn)偏誤, 有著主觀或者客觀等多方面的原因:

(1) 政策本身的原因 政策本身的質(zhì)量問題是影響政策執(zhí)行效果的首要因素。一項(xiàng)政策能否得到有效的執(zhí)行, 往往取決于政策本身是否科學(xué)合理。政策執(zhí)行偏誤產(chǎn)生的一個前提條件, 就是政策本身存在著缺陷, 有漏洞可鉆。一般說來, 政策是否存在缺陷主要從以下三方面來考慮: 一是政策是否合理。如果一項(xiàng)政策規(guī)定的各項(xiàng)內(nèi)容沒有反映客觀存在的現(xiàn)實(shí)情況, 政策所規(guī)定的各項(xiàng)行為不符合客觀事物的發(fā)展規(guī)律, 那么政策本身便缺乏合理性, 導(dǎo)致其在執(zhí)行過程中將表現(xiàn)出政策行為規(guī)范與客觀實(shí)際的強(qiáng)烈沖突, 使政策執(zhí)行失去了實(shí)踐基礎(chǔ)。政策執(zhí)行機(jī)關(guān)在執(zhí)行這種缺乏合理性的政策時, 理所當(dāng)然地會選擇“上有政策, 下有對策”的方式來敷衍。二是政策本身是否明晰。政策的明晰性, 要求政策方案要有嚴(yán)格的執(zhí)行界限、科學(xué)的操作程序、準(zhǔn)確的評估標(biāo)準(zhǔn)等。缺乏明晰性的政策將使政策的可操作性減弱, 使政策執(zhí)行者與政策目標(biāo)群體無所適從, 同時, 缺乏明晰性的政策會引起政策的界限不清, 導(dǎo)致執(zhí)行者有空子可鉆, 對政策隨意變通, 同時也為有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)化解“風(fēng)險”提供了口實(shí)。三是政策是否“前后左右”協(xié)調(diào)一致?，F(xiàn)在, 有許多政策是政出多門, 莫衷一是。面對眾多相互沖突的政策時, 政策執(zhí)行者不得不采取“優(yōu)選法”———頂頭上司的優(yōu)先, 其他領(lǐng)導(dǎo)的靠后; 經(jīng)濟(jì)監(jiān)督、杠杠部門的優(yōu)先, 其他部門乃至黨政機(jī)關(guān)的靠后; 領(lǐng)導(dǎo)個人交辦的優(yōu)先,集體名義布置的靠后。這種做法違背了“政策面前人人機(jī)會均等、公平競爭”的原則, 必然導(dǎo)致國家受損, 群眾吃虧,正確的政策難以執(zhí)行。四是政策是否多變。今天制定一個政策, 時隔不久, 情況發(fā)生了變化, 又匆忙出臺一個新政策,頭痛醫(yī)頭, 腳痛醫(yī)腳。政策多變, 朝令夕改, 法無常規(guī), 缺乏穩(wěn)定性和連續(xù)性, 就無法建立起政策的權(quán)威性和可信度,也就很難使人遵從。 (2) 政策執(zhí)行主體的原因 任何一項(xiàng)政策最終要靠執(zhí)行主體來實(shí)施, 現(xiàn)實(shí)中政策執(zhí)行偏誤在很大程度上是由于政策執(zhí)行主體的原因造成的, 這表現(xiàn)在: 1) 政策執(zhí)行主體的素質(zhì)不高 由于歷史原因, 我國公務(wù)員與發(fā)達(dá)國家公務(wù)員比較起來,素質(zhì)普遍不高, 從而, 文化水平低導(dǎo)致行政決策水平低; 職業(yè)道德差導(dǎo)致行政道德滑坡; 行政責(zé)任觀念淡薄導(dǎo)致爭榮譽(yù)而避責(zé)任; 理論水平低導(dǎo)致官本位思想嚴(yán)重。少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部沒有系統(tǒng)接受現(xiàn)代政策、科學(xué)知識的訓(xùn)練, 很難形成科學(xué)行政必備的系統(tǒng)觀念、戰(zhàn)略遠(yuǎn)見、迎接挑戰(zhàn)的心理素質(zhì)以及自覺接受監(jiān)督的民主意識。這些弱點(diǎn)難免對政策執(zhí)行產(chǎn)生不良影響。

2) 執(zhí)行主體法制觀念淡薄

從行政的角度看, 中國政府機(jī)構(gòu)的規(guī)范化、法制化程度不高, 變化的隨意性很大, 人治色彩濃厚。目前, 政策執(zhí)行中“按章程辦事的運(yùn)作”, “受規(guī)則約束的運(yùn)作”, “形式主義的非人格化的統(tǒng)治”, “不因人而異”等觀念并未深入人心,隨處可見官僚的“任性專斷”, “這種官僚主義常常以‘黨的領(lǐng)導(dǎo)’、‘黨的指示’、‘黨的利益’、‘黨的紀(jì)律’的面貌出現(xiàn), 這是真正的管、卡、壓”[ 4 ]。書面形式的行政法規(guī)約束不了現(xiàn)實(shí)社會中的官場邏輯, 人格權(quán)威大于機(jī)構(gòu)權(quán)威和法律權(quán)威。顯然, 不依法行政是造成公共政策執(zhí)行效率遞減的重要原因。

5、現(xiàn)要寫一篇論文！因?yàn)榕c自己的專業(yè)無關(guān)，根本無從下手，希望給位大大能幫！真的是十分感謝！

論文主題與“公共政策實(shí)施過程”相關(guān)，題目自擬，3000字左右！希望有能人幫忙 ！謝謝！在此跪求！郵箱是：micax@yahoo.cn

6、高中議論文應(yīng)該積累哪幾個角度、方面的素材？

高中議論文的素材可以從以下幾個角度和方面來積累：

政治和社會問題：例如國家政策、社會道德、環(huán)境保護(hù)、移民問題、人權(quán)問題、經(jīng)濟(jì)問題等。這些話題可以涉及到許多不同的議題，如公共政策、倫理道德、社會公正等。

科學(xué)技術(shù)：例如人工智能、基因編輯、網(wǎng)絡(luò)安全、科學(xué)研究等。這些話題可以探討科技對人類社會的影響、科技發(fā)展的倫理問題等。

教育問題：例如教育公平、教育質(zhì)量、教育改革等。這些話題可以探討如何提高教育質(zhì)量、促進(jìn)教育公平、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力等。

文化娛樂：例如電影、音樂、體育、美食等。這些話題可以探討文化傳承和創(chuàng)新、娛樂產(chǎn)業(yè)的發(fā)展等問題。

人生哲學(xué)：例如人生意義、價值觀、人生目標(biāo)等。這些話題可以探討人生的意義和價值、如何實(shí)現(xiàn)個人目標(biāo)等。

在積累素材時，可以從不同的角度和方面入手，深入了解相關(guān)議題，為寫作提供豐富的素材和觀點(diǎn)。同時，還可以多閱讀相關(guān)的書籍、文章和新聞報道，不斷拓寬自己的知識面和視野。

7、公共政策制定、執(zhí)行和評估論文

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